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Nota da Prova: 10,00 Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 1. O Handebol tem como principais competições no cenário internacional Os Jogos Olímpicos e o Campeonato Mundial, nos quais há a participação dos melhores jogadores de todo o mundo. O Brasil já esteve no lugar mais alto do pódio em uma dessas competições. Com relação às principais competições do Handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) A seleção feminina do Brasil conquistou o título de campeã mundial em 2013. ( ) A seleção masculina do Brasil conquistou o título de campeão olímpico em 2008. ( ) As seleções europeias venceram todas edições do Campeonato Mundial até hoje. ( ) As seleções asiáticas são as maiores vencedoras de ambas as competições. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - V - V. b) F - V - F - F. c) F - V - F - V. d) V - F - F - F 2. A tática utilizada por determinadas equipes, muitas vezes, envolve um número elevado de troca de passes até o arremesso final ao gol. Em alguns casos, esta troca excessiva pode ser punida como "jogo passivo". Os árbitros podem punir a equipe por esse motivo, mas antes devem mostrar o sinal "pré-passivo". Com relação ao jogo passivo, assinale a alternativa CORRETA: a) Após o sinal de pré-passivo, a equipe advertida deve arremessar ao gol após dez passes. b) Após o sinal de pré-passivo, a equipe advertida deve arremessar ao gol imediatamente. c) Após o sinal de pré-passivo, a equipe advertida tem um total de seis passes para arremessar ao gol. d) Antes do sinal de pré-passivo, a equipe advertida tem um total de cinco passes para arremessar ao gol. 3. O handebol, assim como outras modalidades esportivas, é regulamentado e regido por uma entidade suprema, que determina as regras e as normas do jogo em todo o mundo. Existe uma entidade responsável por normatizar o handebol e suas regras oficiais. Sobre essa entidade, assinale a alternativa CORRETA: a) CBHb - Confederação Brasileira de Handebol. b) IHF - Federação Internacional de Handebol. c) Associação Internacional de Handebol. d) Federação Mundial de Handebol. 4. O sistema ofensivo é desenvolvido em fases e, após a defesa recuperar a posse de bola, a equipe deve iniciar ações ofensivas. Com relação ao sistema ofensivo, analise https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_1%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_2%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_3%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_4%20aria-label= as sentenças a seguir: I- O contra-ataque é a última fase do sistema ofensivo. II- O contra-ataque pode ser realizado somente por um jogador. III- O contra-ataque tem como objetivo final o gol. IV- A fase de organização ocorre quando o contra-ataque não obteve êxito e há a necessidade de a equipe valorizar a posse de bola. Assinale a alternativa CORRETA: a) As sentenças II, III e IV estão corretas. b) As sentenças I, II e IV estão corretas. c) As sentenças I, III e IV estão corretas. d) As sentenças I, II e III estão corretas. 5. O sistema ofensivo é desenvolvido em fases e, após a defesa recuperar a posse de bola, a equipe deve iniciar ações ofensivas. Com relação ao sistema ofensivo, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O contra-ataque é a última fase do sistema ofensivo. ( ) O contra-ataque pode ser realizado somente por um jogador. ( ) O contra-ataque tem como objetivo final o gol. ( ) A fase de organização ocorre quando o contra-ataque não obteve êxito e há a necessidade de a equipe valorizar a posse de bola. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V. b) V - F - V - F. c) F - V - F - F. d) F - V - V - V. 6. As balizas fazem parte dos equipamentos necessários para a prática de handebol e têm seu formato e dimensões especificados nas regras da modalidade. Para isso, elas devem ter algumas dimensões. Sobre essas dimensões, assinale a alternativa CORRETA: a) 3 m de largura x 2 m de altura. b) 3 m de largura x 3 m de altura. c) 2 m de largura x 3 m de altura. d) 2 m de largura x 2 m de altura. 7. Durante o jogo de handebol, é possível verificarmos o elevado número de disputas com contato físico entre os jogadores. Muitas dessas disputas são consideradas normais de acordo com as regras da modalidade, porém, em alguns momentos, a disputa pode ser considerada faltosa e passível de punições mais severas. Os cartões utilizados pelos árbitros servem para punir os atletas de acordo com a infração. Sobre os tipos de cartão e as situações de jogo, associe os itens, utilizando o código a seguir: https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_5%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_6%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_7%20aria-label= I- Cartão amarelo. II- Cartão vermelho. III- Cartão azul. ( ) Indica que um relatório escrito acompanhará a súmula do jogo. ( ) Indica a desqualificação de um jogador. ( ) Indica que um jogador recebeu uma advertência. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) III - II - I. b) III - I - II. c) I - II - III. d) II - I - III. 8. Inúmeras ações são realizadas por parte dos jogadores ao longo de toda a partida, seja durante o ataque ou a defesa de sua equipe. Um importante fundamento utilizado pelos jogadores defensores contra investidas do ataque da equipe adversária tem como objetivo principal interceptar ou impedir a trajetória da bola arremessada por atacantes da equipe adversária em direção ao gol. Sobre esse importante fundamento, assinale a alternativa CORRETA: a) Bloqueio. b) Passe. c) Finalização. d) Arremesso. 9. O Handebol de campo, originado na Alemanha, se espalhou por diversos países e rapidamente ganhou novos adeptos e também novas formas de jogo. Devido à necessidade de adaptações e outros fatores, surge uma nova forma de prática. Sobre o surgimento do Handebol, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: ( ) O handebol de praia surgiu na Espanha. ( ) O handebol indoor surgiu na Suécia. ( ) O handebol indoor surgiu na Hungria. ( ) O handebol de praia surgiu na na Alemanha. Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: a) V - F - F - V b) F - V - F - F c) V - F - V - F. d) V - F - V - V. 10. Karl Schelenz é conhecido como o idealizador do handebol e sua prática no formato que temos atualmente, embora na época, a prática era realizada no campo. Em relação ao local de criação do handebol de campo, assinale a alternativa CORRETA: a) Alemanha. b) Polônia. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_8%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_9%20aria-label=https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_10%20aria-label= c) Holanda. d) Suécia. 11. (ENADE, 2011) A ênfase na aprendizagem do gesto motor, da técnica e do rendimento, incorporada historicamente na Educação Física, reforça os valores de competição exacerbada, performance, autossuperação e vitória a qualquer custo, aspectos predominantes na sociedade capitalista. As políticas educacionais brasileiras têm sinalizado para um modelo de escola responsável pela socialização e sistematização da cultura. Diante dessa realidade, a Educação Física pode contribuir com esse modelo de escola orientando suas intervenções pedagógicas: a) na perspectiva da cultura corporal, baseada na relevância social do conteúdo que permite visualizar o seu sentido e significado. b) na perspectiva psicomotora, baseada na necessidade de estabelecer padrões de movimentos e de aquisição de habilidades motoras básicas. c) na perspectiva desportiva, baseada na força, abrangência e evidência do fenômeno desportivo moderno. d) na perspectiva heterônoma, baseada nas repercussões do exercício físico na saúde funcional. 12. (ENADE, 2004) Ao elaborar passos para a aprendizagem de determinado gesto esportivo, o professor só permite que seu aluno avance quando executa o movimento anterior da forma desejada. Ao proceder dessa forma, esse professor está adotando teorias da aprendizagem apoiadas: a) No cognitivismo. b) Na dialética. c) Na fenomenologia. d) No comportamentalismo. Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas. Avaliação Final (Discursiva) 1. Ao trabalhar o handebol como conteúdo em suas aulas de Educação Física, o professor deve estar atento a questões importantes para a segurança e a preservação da integridade física de seus alunos. Algumas ações são consideradas faltosas e outras requerem punições mais severas, como exclusão da partida. Disserte sobre as infrações com contato que merecem exclusão imediata por dois minutos. Resposta Esperada: Em alta intensidade ou contra um adversário que está correndo em grande velocidade. Agarrar um adversário por um longo tempo ou derrubá-lo, faltas contra a cabeça, garganta ou pescoço. Golpes fortes contra o tronco ou braço de arremesso. Tentar fazer com que o adversário perca o controle corporal, por exemplo, agarrar a perna ou pé de um adversário que está saltando. Correr ou saltar com grande velocidade contra um adversário. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_11%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE5&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwODE=#questao_12%20aria-label= https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwNTU=#questao_1%20aria-label= 2. Para trabalharmos com modalidades esportivas nas mais diversas etapas de ensino, é fundamental o conhecimento sobre as características do jogo. O handebol apresenta características específicas que o diferenciam de outras modalidades, mas também o aproxima de outros esportes em diversas características. Disserte sobre as características do handebol. Resposta Esperada: O handebol caracteriza-se como um esporte coletivo, pois há a composição de equipes com mais de um único atleta. É um esporte classificado como invasivo, pois para se chegar ao gol adversário é necessário ?invadir? a quadra adversário na busca de espaços. Outra característica é a transição entre ataque e defesa. Com relação às ações do jogo, o handebol é um esporte acíclico, pois a velocidade entre as ações é variável e intermitente. https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=QkVGMDIyOA==&action2=TEVGMjQ=&action3=NjY5ODE4&action4=MjAyMS8x&prova=MzM0NzQwNTU=#questao_2%20aria-label=
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