Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
ATIVIDADES DE GEOGRAFIA PARA O MÓDULO - MAIO 2021 7º ANO A, B e C 1ª ATIVIDADE - Valor: 0,7 1. Esta atividade tem como base no capítulo 4 (Atividade industrial no Brasil – p. 76 a 82). · Leia o texto a seguir para responder as questões de 1 a 4. O desenvolvimento das técnicas e a indústria Desde o surgimento da indústria, a partir da segunda metade do século XVIII na Europa, e das várias inovações técnicas produzidas desde então, muitas sociedades passaram por grandes transformações, modificando profundamente suas relações com a natureza. Antes do surgimento das fábricas, a transformação da matéria-prima ocorria por meio do artesanato. Portanto, prevalecia o trabalho individual e manual. Os artesãos utilizavam instrumentos simples, como facas, tesouras, martelos e agulhas. Muitas vezes, a produção ocorria na casa do trabalhador. A fabricação de bens em grandes quantidades passou a exigir lugares especiais para a produção. Nesses lugares, que passaram a receber um salário em troca de seu trabalho. Diferentemente do artesão, os operários não tinham controle de todo o processo de produção, mas apenas de parte delas. PAULA, Marcelo Moraes. Rama, Maria Ângela Gomez, PINESSO, Denise Cristina Christov. Panoramas geografia 6. 1ed. São Paulo: FTD, 2019. 1- Qual é o assunto principal do texto? (0,1) a) ( ) O surgimento das fábricas e do artesanato na Europa, no século XVIII. b) ( ) O surgimento do artesanato e a organização do trabalho manual. c) ( ) O surgimento das fábricas e do trabalho operário na Europa. d) ( ) As transformações ocorridas na sociedade europeia no século XVIII com o surgimento doartesanato. 2- Releia o trecho a seguir. Antes do surgimento das fábricas, a transformação da matéria-prima ocorria por meio do artesanato. [...] O trabalho dos artesãos era caracterizado: (0,1) a) ( ) pelo trabalho manual e individual, com o uso de instrumentos simples. b) ( ) pelo trabalho coletivo, com a divisão de tarefas muito específicas. c) ( ) pelo trabalho individual e com o uso de máquinas. d) ( ) pelo trabalho coletivo, com o uso de máquinas e a divisão de tarefas específicas. 3- Releia o trecho a seguir. Diferentemente do artesão, os operários não tinham controle de todo o processo de produção, mas apenas de parte dele. Os operários não tinham controle de todo o processo de produção porque: (0,1) a) ( ) eles atuavam apenas na retirada da matéria-prima da natureza. b) ( ) eles trabalhavam principalmente nas etapas finais da produção industrial. c) ( ) as máquinas substituíam totalmente o trabalho humano na produção industrial. d) ( ) cada uma das etapas de produção era realizada separadamente e acompanhada por trabalhadores específicos em cada etapa. 4- A indústria moderna apresenta atualmente uma grande diversificação, podendo ser dividida em três tipos: indústria de transformação, indústria extrativa e indústria da construção. Abaixo estão relacionados vários tipos de indústrias. Assinale a opção que contém somente exemplos de indústria extrativa. (0,1) a) ( ) Casas, edifícios, túneis e pontes b) ( ) Extração de petróleo, minas de ferro, mineração de cobre c) ( ) automóveis, móveis e eletrodomésticos d) ( ) Roupas, alimentos, remédios e bebidas 5- Responda com bastante atenção: a) Quais foram as principais diferenças entre o modo de produção artesanal e manufaturado? - (0,1) b) Explique como surgiu a indústria moderna. (0,1) c) De acordo com a natureza dos bens que produzem, as indústrias de transformação são classificadas em três tipos. Cite e explique cada uma delas. (0,1) 2ª ATIVIDADE - Valor: 0,7 I. Leia o conteúdo: Indústria e energia – p. 83 a 88) para responder as questões que seguem: 1. Até a Revolução Industrial, quando a humanidade praticamente não usava máquinas, as principais fontes de energia eram a força muscular das pessoas e dos animais domésticos, além da madeira e do carvão; o vento e a água eram utilizados para mover moinhos. Mas, a partir da Revolução Industrial, surgiram modernas fontes de energia. Cite-os: (0,1) 2. Desde as últimas décadas do século XX, tem crescido o uso de energias alternativas, ou renováveis, que aos poucos vão substituindo o petróleo e o carvão, duas fontes muito poluidoras e que não se renovam naturalmente. Assinale qual alternativa apresenta apenas fontes alternativas ou renováveis de energia: (0,1) a) ( ) carvão mineral, solar, eólica e biomassa. b) ( ) biomassa, solar, eólica e gás natural. c) ( ) nuclear, petróleo, gás natural e biomassa. d) ( ) eólica, solar, hidrelétrica e biomassa. 3 Matriz energética é o conjunto de fontes de energia utilizadas por um país ou região em todos os seus setores de atividades econômicas: indústrias, agricultura, residências, transportes, e outros. Observe a matriz energética do Brasil. Qual fonte de energia é mais utilizada? (0,1) ( ( ) Derivados de cana (etanol) ( ) Hidráulica (hidrelétricas) ( ) Petróleo e derivados (gasolina, óleo diesel, querosene) e) ( ) Fontes renováveis (solar, eólica, etc.) )Brasil: matriz energética (2016) 4. Essa fonte de energia mais utilizada no Brasil que você marcou na questou anterior, é uma fonte limpa ou suja? Por quê? (0,1) 5. Entre os fatores que propiciaram a industrialização brasileira descritos abaixo, apenas um não corresponde a realidade. Marque a opção incorreta. (0,1) a) ( ) A acumulação de capitais proporcionada pela exportação de café, que era a principal atividade econômica do país no final do século XX; b) ( ) A substituição gradativa do trabalho escravo pelo assalariado, que ocorreu com a vinda de imigrantes para trabalhar nas fazendas de café em São Paulo; c) ( ) O crescimento do mercado consumidor externo, consequência da expansão do trabalho escravo; d) ( ) A partir do emprego da mão de obra assalariada, os trabalhadores passam a fazer parte do mercado consumidor. 6. A industrialização intensifica a urbanização. Da mesma forma, o modo de vida urbano demanda maior produção industrial para atender aos grandes centros populacionais. Portanto, coma industrialização, as paisagens do país são profundamente alteradas. Cite uma consequência positiva e uma consequência negativa da da industrialização e a modernização da sociedade. (0,2) a) Consequência positiva: b) Consequência negativa: 3ª ATIVIDADE - Valor: 0,6 I. Leia o texto abaixo para responder as questões que seguem: Classificação, origem e características do lixo [...] originado nas atividades dos diversos ramos da indústria, tais como: o metalúrgico, o químico, o petroquímico, o de papelaria, da indústria alimentícia, etc. O lixo industrial é bastante variado, podendo ser representado por cinzas, lodos, óleos, resíduos alcalinos ou ácidos, plásticos, fibras, metal, escórias, vidros, cerâmicas. Nesta categoria, inclui-se grande quantidade de lixo tóxico, que poderão degradar o meio ambiente, se não for descartado adequadamente. Esse tipo de lixo necessita de tratamento especial pelo seu potencial de envenenamento. AMBIENTE BRASIL. 1. Agora responda: a) Segundo o texto, por que o lixo necessita de tratamento especial? (0,1) b) O que acontece com o meio ambiente quando o lixo não recebe o destino correto? (0,1) 2. Nossos hábitos de consumo têm relação com o lixo que produzimos: quanto maior o consumo, mais lixo é gerado. Sobre isso, leia o texto e observe as imagens e depois responda as questões: “Um caminho para a solução dos problemas relacionados com o lixo é apontado pelo Princípio dos 3R’s – Reduzir, Reutilizar e Reciclar. Fatores associados com estes princípios devem ser considerados, como o ideal de prevenção e não geração de resíduos, somados a adoção de padrões de consumo sustentável, visando poupar os recursos naturais e conter o desperdício”. Disponível em: Ministério do Meio Ambiente Acesso em 24 Set. 201 Agora responda: O que significa o princípio de Reduzir? (0,1) a) ( ) Consiste em ações que visem à diminuição da geração de resíduos, seja por meio da minimização na fonte ou por meio da redução do desperdício.b) ( ) É a transformação dos materiais para a produção de matéria-prima, ou seja, é fabricar um produto a partir de um material usado. c) ( ) É o aproveitamento do material, ou seja, usar de novo sem transformá-lo em um processo que empenhe energia. 3. Qual das propostas abaixo pode ser considerada como um dos princípios dos 3R’s? (0,1) a) ( ) Utilizar sacolas plásticas nos supermercados; b) ( ) Preferir copos e materiais descartáveis; c) ( ) Fabricação de pisos de parquinhos e escolas feitos a partir de pneus 4. Agora observe a imagem abaixo. O que você acha que as personagens Cebolinha e Mônica estão pensando? Desenhe ao lado um balão de pensamento para cada um deles. (0,2)
Compartilhar