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Atividades domiciliares não presenciais berçário I pt 2

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ATIVIDADES DOMICILIARES – BERÇÁRIO I
	SEGUNDA-FEIRA
	TERÇA-FEIRA
	QUARTA-FEIRA
	QUINTA-FEIRA
	SEXTA-FEIRA
	BANHO DIVERTIDO
 
 
Materiais:  banheira, esponja de banho, sabonete, shampoo e brinquedos.
 
Colocar a criança na banheira com água morna e com bastante espuma, permitindo que brinque com os materiais citados acima e relaxe. 
Após o banho e antes da troca realizar uma massagem no bebê, cantando a sua música preferida. 
 
	EXPERIENCIAR SONS COM O CORPO
Brincar com os bebês realizando os seguintes sons com o corpo: bater palmas, bocejar, espirrar, bater os pés, chorar, gritar, rir, cochichar, roncar. Incentivar para que eles tentem realizar também.
Em seguida assistir e dançar alguns clipes musicais que exploram esses sons do corpo, como:
Palma palma, palma pé, pé, pé roda, roda, roda - Elefantinho Bonitinho - Música para crianças https://www.youtube.com/watch?v=fu201LFeAzE
Patati Patatá - Canção de Ninar (DVD No Castelo da Fantasia)https://www.youtube.com/watch?v=ctDKjXUZF-Y
CASA DO ZÉ - Projeto Casinha de Leirturahttps://www.youtube.com/watch?v=rqk-bFUNIfs
	GESTOS E MOVIMENTOS.
 
Tudo cabe na caixa das crianças.
 
Materiais: Brinquedos e caixa de papelão.
 
Incentivar que os bebês coloquem e tirem os brinquedos da caixa. O adulto deverá contar os brinquedos e nomeá-los.
Quando o bebê cansar da brincadeira coloque-o dentro da caixa e empurre como se fosse um carrinho, imitando o som de automóvel.
	HÁBITOS ALIMENTARES E CONTATO COM DIFERENTES ALIMENTOS.
 
Legumes de diferentes cores e sabores.
 
Cortar e cozinhar (se necessário) os legumes e dispor em recipientes.
Deixar o bebê manusear os legumes, explorando o nome, a cor e as características de cada um.
 Incentivar que experimentem os alimentos.
 
	DIFERENÇAS E SEMALHANÇAS
 
Materiais: algodão, lixa de unha, esponja de louça (lado verde) e roupa de lã ou soft.
 
Colocar todos os materiais dentro de um recipiente com tampa e permitir que o bebê abra e retire os objetos.
O adulto deverá incentivar que o bebê manipule essas texturas e depois deverá diferencia-las e agrupa-las. 
Macio (algodão e roupa de lã/soft). Áspero (lixa de unha e esponja de lavar louça – lado verde)

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