AV2-convertido

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Nome: Marta Rosane Cardoso dos Santos Matrícula: 201808019539 Unidade: 
Santa Cruz 
Preenchido pelo Professor 
Nome e Código da Disciplina: Desenvolvimento da Infância e da Adolescência SDE3793 Turma: 3002 
Professor (a): Alexandre Villalba Data da Prova: 25/11/2020 
Nota Nota por extenso Visto Professor (a) Nota revista Nota por extenso Visto Professor (a) 
AV1 ( ) AV2 (x) AV3 ( ) 
1. Para Arminda Aberastury, o sinal característico da adolescência é a necessidade de entrar 
nesta fase do desenvolvimento. A autora fala dos lutos vividos nesta fase do 
desenvolvimento, quais são? 1pt 
 
I. luto pelo corpo infantil; 
II. luto pelos desejos infantis; 
III. luto pela identidade e pelo papel infantil; 
IV. luto pelo comportamento infantil; 
V. luto pelos pais da infância. 
 
Estão corretas, apenas: 
 
(A) I – II – IV 
(B) I – III – V 
(C) I – III – IV 
(D) III – IV – V 
(E) II – III – IV 
 
2. Sobre o período da adolescência, marque a opção incorreta. 1pt 
 
A. É o momento de transição no desenvolvimento, da infância para a vida adulta, com 
mudanças muito radicais, tanto físicas, como cognitivas e psicossociais. 
 
B. Não engloba a puberdade, que é uma fase específica entre a infância e a adolescência. 
C. Momento de grandes alterações psíquicas, quando passam a ter maior capacidade de 
argumentação, capacidade de abstração e deixam de ter uma visão egocêntrica sobre o 
mundo. 
D. É quando o desenvolvimento cognitivo se completa, conforme Piaget, com o último estágio, 
o estágio operatório formal. 
E. É o momento de obtenção da maturidade sexual. 
3. Sobre a adolescência e a Psicologia, analise as afirmativas a seguir. 1pt 
I. As problemáticas dos adolescentes iniciam-se com as mudanças corporais, com a definição 
do seu papel na procriação e segue com mudanças psicológicas. Assim, para lidar com essas 
problemáticas, o adolescente tem que renunciar à sua condição de criança. 
II. Na busca por sua identidade, o adolescente, busca a inserção em grupos heterogêneos. 
Ocorre um processo de identificação maciça com os componentes do grupo, no qual todos se 
identificam com cada um. Muitas vezes, o processo é tão intenso que o adolescente parece 
pertencer mais ao grupo de amigos do que ao grupo familiar. 
III. Uma das tarefas fundamentais, concomitante à busca de identidade do adolescente, é a 
elaboração do luto pela perda dos pais da infância. 
IV. Apenas quando o mundo adulto compreende adequadamente e facilita a tarefa evolutiva 
do adolescente, ele poderá desempenhar-se satisfatoriamente e gozar de sua identidade para 
construir uma personalidade mais sadia e eficaz. 
Estão corretas as afirmativas: 
A. II e IV, apenas. 
B. I e III, apenas. 
C.I, III e IV, apenas. 
D. II, III e IV, apenas. 
4. Todas as alternativas abaixo são relativas às características psicológicas da adolescência, 
exceto: 1pt 
A. Pensamento abstrato. 
B. Desenvolvimento do nível consciência social e julgamento moral. 
C. Ênfase pensamento egocêntrico. 
D. Busca da identidade, definição do próprio sentimento do eu. 
E. Crescente influência dos colegas e decrescente influência parental. 
5. Disserte sobre a biologia da puberdade. 1pt 
A Puberdade é a fase da vida em que o individuo passa por um amplo conjunto de 
modificações corporais (surgimento de pelos pubianos, a voz do menino engrossa, o 
crescimento do pênis, dos pelos faciais, inicio da produção de espermatozóides, os seios das 
meninas crescem, a primeira menstruação, entre outros), e emocionais que ocorrem durante 
a adolescência, na transição entre a infância e a idade adulta, é o processo que conduz o 
corpo humano à maturidade sexual, tornando a pessoa capaz de se reproduzir. Essa fase, 
também é conhecida como a fase que surgem muitos questionamentos e conflitos pessoais. 
Por isso, a puberdade é marcada como um período de intensas mudanças físicas, emocionais 
e comportamentais.