Conhecimentos sobre Metodologia Científica

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AV2 – SER EDUCACIONAL 
Pergunta 1 
Os elementos pós-textuais são utilizados para completar o texto do projeto de 
pesquisa e do trabalho acadêmico. Em relação aos elementos pós-textuais, analise as 
afirmações que se seguem. 
São considerados elementos pós-textuais: Referências, Glossário; 
Apêndice(s), Anexo(s) e Índice(s). 
Todos os elementos pós-textuais são obrigatórios, com exceção do Glossário 
e do Índice. 
A finalidade do(s) Anexo(s) é apresentar material elaborado pelo autor e que 
complementa o projeto de pesquisa e o trabalho acadêmico. 
Com relação às afirmações I, II e III. É CORRETO afirmar que: 
 
As afirmações I e III são verdadeiras. 
 
Apenas a afirmação I é verdadeira 
 
As afirmações II e III são verdadeiras. 
 
As afirmações I e II são verdadeiras. 
 
As afirmações I, II e III são verdadeiras. 
 
Pergunta 2 
 “É uma técnica de investigação composta por um número grande ou pequeno de 
questões apresentadas por escrito que tem por objetivo propiciar determinado 
conhecimento ao pesquisador.” 
A afirmação acima se refere a qual instrumento de coleta de dados? 
 
Análise documental 
 
Leitura exploratória 
 
Observação participante 
 
Questionário 
 
Entrevista 
 
Pergunta 3 
 “É um item opcional que aparece depois dos agrade¬cimentos. É uma frase ligada 
ao tema do trabalho, para que o lei¬tor entre no clima do texto.”. A que se refere o 
texto acima? 
 
Agradecimentos. 
 
Dedicatória. 
 
Elemento pré-textual. 
 
Elemento pós-textual. 
 
Epígrafe. 
 
Pergunta 4 
Segundo a norma NBR 6023/2002, da ABNT – Associação Brasileira de Normas 
Técnicas, um periódico científico é definido como “uma publicação em qualquer 
tipo de suporte, editada em unidades físicas sucessivas, com designações numéricas 
e/ou cronológicas e destinada a ser continuada indefinidamente”. Os periódicos 
científicos publicam, prioritariamente, resultados de pesquisas científicas, sendo 
compostos, em sua maior parte, por artigos originais. A importância dos periódicos 
científicos para o atendimento à sociedade pode ser considerada em termos de: 
 
Permitir que qualquer tipo de conhecimento seja veiculado. 
 
 
Proporcionar conteúdos análogos aos encontrados em revistas publicitárias. 
 
 
Promoção do avanço da ciência. 
 
Promoção de dúvidas e competitividade entre os cientistas. 
 
Auxiliar na renda financeira dos autores dos artigos neles publicados. 
 
Pergunta 5 
A dúvida surge, na ciência, quando ficamos divididos entre a afirmação e a negação. 
Para os professores, a dúvida também pode ser de quatro tipos, quais são? 
 
Espontânea, refletida, metódica e universal. 
 
Espontânea, refletida, metódica e culpável. 
 
Espontânea, vencível, metódica e desculpável. 
 
Espontânea, vencível, metódica e universal. 
 
Espontânea, refletida, invencível e universal. 
 
Pergunta 6 
 “É uma técnica que aplicamos toda vez que que¬remos entender as semelhanças e 
as diferenças entre dois ou mais elementos. Porém, é necessário cumprir algumas 
exigências para não sair por aí comparando alhos com bugalhos. É importante que 
os elementos compartilhem características gerais” 
A que tipo de técnica de pesquisa se refere a descrição acima? 
 
Análise e síntese. 
 
Comparação. 
 
Classificação. 
 
Amostragem. 
 
Descrição. 
 
Pergunta 7 
A revolução científica, iniciada nos séculos XV e XVI, ganhou um novo impulso 
com a obra do inglês Francis Bacon. Para Bacon, a observação e a experimentação 
são a única maneira válida de fazer ciência – o resto é conversa fiada. De acordo 
com Barros e Lehfeld (2008), o método científico de Bacon é formado por cinco 
etapas principais, quais são? 
 
Experimentação, Formulação de hipóteses, Repetição, Teste das hipóteses e 
Formulação de leis ou generalizações. 
 
Experimentação, Análise da consequência da solução, Repetição, Teste das 
hipóteses e Formulação de leis ou generalizações. 
 
Descobrimento do problema, Formulação de hipóteses, Repetição, Teste das 
hipóteses e Formulação de leis ou generalizações. 
 
Observar os fenômenos, Formulação de hipóteses, Repetição, Teste das 
hipóteses e Formulação de leis ou generalizações. 
 
Experimentação, Formulação de hipóteses, Se a solução for incorreta, é 
correção a hipótese, teoria ou técnicas, Teste das hipóteses e Formulação de leis 
ou generalizações. 
 
Pergunta 8 
Para cada modalidade de pesquisa há uma técnica específica para o seu 
desenvolvimento. O pesquisador delimita o seu campo de investigação e procura 
aplicar instrumentos que irão auxiliar na coleta e interpretação dos dados. Qual a 
alternativa abaixo representa técnicas de pesquisa científica: 
 
Descrição, dedução, inferência. 
 
Inferência, descrição, dedução. 
 
Análise, amostragem, estatística. 
 
Observação, amostragem e descrição. 
 
Amostragem, indução, descrição. 
 
Pergunta 9 
O conjunto de processos metódicos de investigação utilizados por um pesquisador 
para o desenvolvimento de um estudo é considerado uma pesquisa científica. Uma 
pesquisa só pode ser considerada científica: 
 
Se for usado apenas o processo que envolva os fatos e sua interpretação. 
 
Se for elemento de investigação delineada, desenvolvida e escrita conforme as 
normas metodológicas consagradas pela ciência. 
 
Se remeter para os reforços de diferentes autores sobre uma temática, 
atentando para as fontes secundárias. 
 
Se for motivada essencialmente pela curiosidade. 
 
Se gerar conhecimentos, para a aplicação prática, dirigidos à solução de 
problemas específicos. 
 
Pergunta 10 
Em qualquer que seja o tipo de estudo, é preciso organizar os dados da pesquisa 
antes de analisá-lo. É preciso uma maneira eficiente para trabalhar os dados. As 
quatro etapas para organizar os dados são: 
 
Seleção, Classificação, Codificação, Representação 
 
Representação, Codificação, Classificação, Seleção 
 
Compilação, Aprovação, Codificação, Seleção 
 
Seleção, Aprovação, Compilação, Representação 
 
Compilação, Codificação, Classificação, Aprovação