TOPICOS ESPECIAIS

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1.
		A pesquisa científica pode ser dividida em três etapas:
	
	
	
	controle dos dados, fechamento dos dados e conclusão.
	
	
	organização, metodologia e divulgação
	
	
	planejamento; execução e divulgação
	
	
	planejamento, organização dos dados e execução
	
	
	organização; fechamento dos dados e conclusão
	
Explicação:
Pesquisa - Ferramenta usada para produzir conhecimento científico, voltada para a solução de problemas teóricos ou práticos, com o emprego de metodologia científica.
Primeiro precisamos realizar um bom planejamento do que pretendemos pesquisar, depois devemos colocar em prática, ou seja, executar a pesquisa e depois divulgar os resultados econtrados na pesquisa.
		
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		2.
		Para produzir Ciência, precisamos realizar pesquisas, que lançam mão de metodologia científica para alcançar resultados o mais próximo possível da verdade. PORQUE A ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abarca verdades as mais gerais e abrangentes possíveis bem como a aplicação das leis científicas derivadas; ambas especificamente obtidas e testadas através do método científico.
	
	
	
	as duas afirmações são falsas.
	
	
	a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
	
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	
	a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
		
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		3.
		O fisioterapeuta Dr. João Souza desenvolve método de Fisioterapia para a reabilitação de crianças com a Síndrome de Down. Nesse caso, podemos dizer que:
	
	
	
	Dr. João desenvolve uma pesquisa para a descoberta de um conhecimento empírico
	
	
	Dr. João desenvolve uma pesquisa para a descoberta de um conhecimento científico
	
	
	Dr. João desenvolve uma pesquisa para a descoberta de uma metodologia científica
	
	
	Dr. João desenvolve uma ciência para a descoberta de uma pesquisa
	
	
	Dr. João desenvolve uma ciência para a descoberta de metodologia científica
		
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		4.
		A ciência é o esforço para descobrir e aumentar o conhecimento humano de como o Universo funciona. PORQUE A ciência é o conhecimento ou um sistema de conhecimentos que abarca verdades as mais gerais e abrangentes possíveis bem como a aplicação das leis científicas derivadas; ambas especificamente obtidas e testadas através do método científico.
	
	
	
	a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
	
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	
	as duas afirmações são falsas.
	
	
	a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
		
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		5.
		Analise as afirmativas abaixo sobre CIÊNCIA: I. A ciência é frequentemente definida como uma acumulação de conhecimentos sistemáticos. II. A ciência não visa à compreensão do mundo em que o homem vive, o conhecimento da realidade. III. A ciência é um método objetivo, lógico e sistemático de análise dos fenômenos, criado para permitir a acumulação de conhecimento fidedigno. Estão corretas:
	
	
	          
	Somente I e III.
	
	          
	Somente I e II.
	
	          
	Somente II e III.
	
	          
	Somente a II.
	
	          
	I, II e III
		
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		6.
		Os cursos de doutorado finalizam a formação do pesquisador. Quanto ao doutorado no Brasil, é correto afirmar que:
	
	
	
	Dura entre 4 a 5 anos, e se trata de uma pós graduação stricto-sensu.
	
	
	Em hipótese nenhuma uma pessoa sem mestrado pode ingressar automaticamente no doutorado.
	
	
	Dura entre 4 a 5 anos, e se trata de uma pós graduação latu-sensu.
	
	
	Dura entre 1 a 2 anos, e se trata de uma pós graduação stricto-sensu.
	
	
	É muito comum encontrar cursos de doutorado em Fisioterapia no país.
	
Explicação:
A pós-graduação stricto sensu se refere aos cursos de Mestrado e Doutorado. No doutorado teremos um foco na produção científica de nossa profissião.
		
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		7.
		Sobre a pesquisa em Fisioterapia no Brasil, é incorreto afirmar que:
	
	
	
	Os famosos "protocolos" embasavam a prática clínica.
	
	
	Os primeiros cursos de graduação em Fisioterapia no Brasil tinham um perfil pedagógico centrado no Ensino e Pesquisa.
	
	
	Ainda se pode dizer que é precária a literatura em Fisioterapia, se comparada com outras áreas da saúde.
	
	
	Nos primeiros anos da Fisioterapia no Brasil, todo o conhecimento sobre reabilitação era obtido em livros clássicos de Cinesioterapia recém-traduzidos para a língua portuguesa.
	
	
	Somente mais recentemente têm-se criado programas de pós-graduação stricto sensu (Mestrado e Doutorado) para fisioterapeutas, o que representa um futuro promissor para o conhecimento científico.
	
Explicação:
Nos primeiros anos da Fisioterapia no Brasil, todo o conhecimento sobre reabilitação era obtido em livros clássicos de Cinesioterapia recém-traduzidos para a língua portuguesa. Não havia muita contestação. O acadêmico estudava, através daquelas obras, as técnicas que empregaria na sua futura profissão, sem muito raciocínio clínico. Os famosos "protocolos" embasavam a prática clínica.
Com o passar do tempo, ficou evidente a necessidade de se acompanhar o progresso da Ciência. A Fisioterapia então passou a atuar mais com base nas evidências científicas (tema da aula 2).
No entanto, ainda é precária a literatura em Fisioterapia, se comparada com outras áreas da saúde. Somente mais recentemente têm-se criado programas de pós-graduação stricto sensu (Mestrado e Doutorado) para fisioterapeutas, o que representa um futuro promissor para o conhecimento científico.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Atualmente, um pesquisador ou estudante pode ter em suas mãos, em apenas alguns minutos, artigos científicos publicados no mês passado em uma importante revista científica, ou então entrar em contato com um importante pesquisador por e-mail ou por redes sociais. PORQUE Com o constante avanço tecnológico da Informática (iniciando em 1936, com o primeiro computador), o acesso às informações foi dificultado.
	
	
	
	a primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	
	a primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
	
	
	as duas afirmações são falsas.
	
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda não justifica a primeira.
	
	
	as duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
	
	 
		
	
		1.
		Não caracteriza um Conceito da Fisioterapia Baseada em Evidências
	
	
	
	A FBE reconhece que a literatura de pesquisa está constantemente mudando. A tarefa de estar constantemente atualizado é feita, de maneira mais fácil, incorporando como ferramenta a FBE, por meio da avaliação crítica das evidências, aplicando-as à sua prática diária.
	
	
	Implica também em saber como calcular e comunicar os riscos e os benefícios dos diferentes cursos de ação aos seus pacientes.
	
	
	Corresponde a um movimento que se baseia na aplicação do método científico a toda a prática da fisioterapia.
	
	
	Separação da experiência clínica individual com a melhor evidência externa disponível oriunda da pesquisa sistemática.
	
	
	A Fisioterapia Baseada em Evidências adota técnicas oriundas da ciência, engenharia e estatística
		
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		2.
		Analise as afirmativas abaixo relacionadas a divulgação científica em fisioterapia: I. As revistas de fisioterapia constituem o meio de comunicação mais usado para a divulgação dos conhecimentos produzidos pela pesquisa, representando a nossa cultura científica e o nossopatrimônio intelectual. II. Por meios das revistas científicas, pode-se fazer uma análise do progresso científico, pois a produção científica possui estreita relação com os periódicos, no que se refere à qualidade e à quantidade, uma vez que esse é o meio de veiculação das pesquisas. III. O número e a qualidade das revistas de uma determinada área ou de um determinado país não podem ser dados relevantes no processo de avaliação da produção científica. Estão corretas:
	
	
	
	Somente I e II.
	
	
	Somente I e III.
	
	
	Somente a II.
	
	
	Somente II e III.
	
	
	I, II e III
	
	
	
	 
		
	
		3.
		"Uma ferramenta importante na obtenção de artigos científicos indexados é o __(1)__, no qual a busca deve ser feita usando o(a) __(2)__". A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
	
	
	
	(1) Google; (2) título do artigo
	
	
	(1) Periódicos CAPES; (2) título da revista científica
	
	
	(1) Google; (2) título da revista científica
	
	
	(1) Fisioterapia.net; (2) título da revista científica
	
	
	(1) Periódicos CAPES; (2) título do artigo científico
	
Explicação:
Nele, podemos conseguir gratuitamente trabalhos de grandes revistas científicas, desde que estejamos usando computadores de instituições com esse tipo de acesso. A Estácio possui esta possibilidade: é só você se conectar em computadores do seu campus. Mas atenção: no Periódico CAPES, você realiza a busca usando o nome da revista.
		
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		4.
		Não é um Agente Fomentador de Pesquisa no Brasil
	
	
	
	STF
	
	
	FAPERJ
	
	
	CAPES
	
	
	FINEP
	
	
	CNPq
		
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		5.
		Constitui uma característica da Revisão Sistemática para a prática da Fisioterapia Baseada em Evidências
	
	
	
	Inferências frequentemente baseadas em evidências
	
	
	Avaliação subjetiva
	
	
	Fontes Frequentemente não especificada
	
	
	Síntese Qualitativa
	
	
	Questões Amplas
		
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		6.
		Sobre a plataforma SciElo, seguem as seguintes afirmativas:
I - SciELO (Scientific Electronic Library Online, ou Biblioteca Científica Eletrônica Online) é um modelo para a publicação eletrônica cooperativa de periódicos científicos na internet;
II - Foi desenvolvida para favorecer a comunicação científica nos países da América Latina e Caribe;
III  É possível acessar artigos completos no formato HTML, além de poder visualizar o artigo na forma como foi impresso, no formato PDF.
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	I e III
	
	
	Apenas II
	
	
	I e II
	
	
	Apenas I
	
	
	I, II e III
	
Explicação:
As três afirmativas se referem a sistema SciElo.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		A fisioterapia baseada em evidências, que teve origem em cursos como Medicina e Farmácia, vem crescendo e se consolidando nos vários campos de trabalho do fisioterapeuta. Nesse sentido, quando se usa a expressão ¿baseada em evidências¿, significa dizer que (ENADE, 2010):
	
	
	
	a conduta fisioterapêutica tem que ser fundamentada em experiências compartilhadas entre terapeuta e paciente.
	
	
	o fisioterapeuta traça estratégias de avaliação e tratamento segundo as evidências que observa com resultados favoráveis na sua rotina de trabalho.
	
	
	o tratamento e os procedimentos da avaliação fisioterapêutica devem ser fundamentados em artigos científicos validados e com bom nível de evidência.
	
	
	o contexto gerado na avaliação e no atendimento deve centrar-se nas melhores constatações feitas ao longo da experiência profissional.
	
	
	o profissional deve concentrar seus tratamentos nas evidências que vêm dando certo no âmbito do seu consultório.
		
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		8.
		Conforme salientou Filippin e Wagner (2008, p. 432), as "pesquisas desenvolvidas de forma criteriosa fornecem indícios para auxiliar na tomada de decisão clínica, mas nunca substituem o raciocínio sobre qual a intervenção mais indicada em determinada situação clínica". Com base nessa afirmação, podemos afirmar que:
	
	
	
	A Saúde baseada em evidências não visa de forma alguma substituir a habilidade clínica do profissional da saúde, e sim complementar sua prática com o conhecimento de tudo o que se tem publicado e descoberto na sua área de atuação.
	
	
	A habilidade clínica do profissional da saúde, complementada pelo conhecimento de tudo o que se tem publicado e descoberto na sua área de atuação, sempre resolverá questões pertinentes à profissão.
	
	
	A Saúde baseada em evidências visa substituir a habilidade clínica do profissional da saúde, complementando sua prática com o conhecimento de tudo o que se tem publicado e descoberto na sua área de atuação.
	
	
	O raciocínio clínico pode ser substituído pelos achados científicos em artigos publicados em revistas de alto impacto.
	
	
	O raciocínio clínico pode ser substituído pelos achados científicos em artigos com fator de impacto alto.
	
Explicação:
Pode-se definir Saúde Baseada em Evidências como a integração da experiência clínica com as melhores evidências científicas disponíveis, sempre considerando a segurança e questões éticas nas intervenções. O grande objetivo é a tomada de decisões para o tratamento do paciente.
		.
		São consideradas áreas especiais pelo CONEP, exceto:
	
	
	
	Prevalência de distúrbios osteomioarticulares
	
	
	Reprodução humana
	
	
	Novos fármacos
	
	
	Genética humana
	
	
	Vacinas e testes diagnósticos
		
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		2.
		Evidência científica é o conjunto de elementos utilizados para suportar a confirmação ou a negação de uma determinada teoria ou hipótese científica. Para que haja uma evidência científica é necessário que exista uma pesquisa realizada dentro de preceitos científicos - e essa pesquisa deve ser passível de repetição por outros cientistas em locais diferentes daquele onde foi realizada originalmente. Pode-se afirmar que uma evidência forte (nível 1) é aquela que:
	
	
	
	Existe um estudos bem delineado, mesmo sem controle ou randomização.
	
	
	Existe pelo menos um estudo randomizado, controlado, duplo-cego, com um número satisfatório na amostra.
	
	
	Existe pelo menos um estudo de caso (de um até 10 casos).
	
	
	Baseia-se em opiniões de autoridades, na área de atuação.
	
	
	Há um ¿argumento de autoridade¿.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		As Boas Práticas Clínicas (BPC) são diretrizes para se obter resultados confiáveis, e sempre permeados pela ética, em ensaios clínicos. A Organização Pan-Americana de Saúde (OPAS, 2005) elaborou o Documento das Américas na IV Conferência Pan-Americana para Harmonização da Regulamentação Farmacêutica. O evento aconteceu na República Dominicana. O documento apresentou os seguintes princípios de BPC, EXCETO:
	
	
	
	Embora o benefício dos resultados do ensaio clínico para a ciência e a sociedade seja importante e devem ser considerados, as considerações mais importantes são as relativas aos direitos, segurança e bem-estar dos sujeitos de pesquisa
	
	
	Um ensaio clínico deve ser conduzido em consonância com o protocolo que recebeu aprovação/opinião favorável anteriormente por parte da comissão de revisão institucional (CRI)/comitê independente de ética (CEI)
	
	
	Os ensaios clínicos devem ser conduzidos apenas se os benefícios antecipados para o indivíduo sujeito da pesquisa e para a sociedade ultrapassarem claramente os riscos envolvidos
	
	
	Médicos qualificados (ou, se apropriado, dentistas qualificados) devem ser responsáveis pelo atendimento médico dos sujeitos da pesquisa, bem como para qualquer decisão médica tomada em seu nome
	
	
	Os ensaios clínicos devem ser cientificamente sólidos e descritos protocolos claros e detalhados, sendo as dúvidas ou pontos não esclarecidos respondidos a posteriori pelos pesquisadores responsáveis
	
Explicação:
Através da Conferência Internacional de Harmonização(ICH), a Comunidade Europeia, os Estados Unidos e o Japão (incluindo como observadores o Canadá e a Organização Mundial da Saúde) elaboraram diretrizes que padronizaram critérios quanto às pesquisas clínicas. Daí foi elaborada as Diretrizes para Boas Práticas Clínicas (BPC).
	
	
	
	 
		
	
		4.
		São vantagens da pesquisa clínica:
	
	
	
	Descrever fases da metodologia científica
	
	
	Caracterizar etnias e descobrir seus antecedentes
	
	
	Conhecer melhor e precocemente o produto, conhecer a resposta em diferentes etnias e desenvolvimento científico
	
	
	Avaliar as disfunções do corpo, diagnosticar, dar o prognóstico e dar alta
	
	
	Diagnosticar disfunções de órgãos e sistemas do corpo humano
		
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		5.
		Quanto aos Tipos de Conhecimento é correto afirmar, EXCETO:
	
	
	
	Conhecimento Religioso procura responder às grandes indagações do espírito humano, buscando até leis mais universais que englobem e harmonizem as conclusões da ciência
	
	
	Conhecimento Popular é transmitido de geração em geração por meio da educação informal e baseado na imitação e na experiência pessoal
	
	
	O Senso Comum é o mesmo que Conhecimento Popular
	
	
	Conhecimento Científico é obtido de modo racional, conduzido por meio de procedimentos científicos. Visa explicar "por que" e "como" os fenômenos ocorrem
	
	
	Conhecimento Filosófico tem por característica ser valorativo, racional, sistemático, não verificável, infalível e exato
		
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		6.
		Em Pesquisa Clínica temos a Análise Instrumental que é composta por 4 fases: Fase I - preocupando-se mais com a segurança do medicamento do que a eficácia propriamente dita. Fase II - É um estudo-piloto da eficácia do medicamento. Fase III - Nesta fase já se realiza os ensaios clínicos randomizados. Fase IV - os usuários são monitorados em busca de efeitos adversos e eficácia do produto. Qual das assertivas é a correta?
	
	
	
	todas as fase estão incorretas.
	
	
	a fase I, FASE II e fase IV estão corretas.
	
	
	a fase I E fase II estão corretas.
	
	
	todas as fases estão corretas.
	
	
	a fase III e fase IV estão corretas.
		
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		7.
		O consentimento livre e esclarecido consiste em instrumento para se tentar assegurar a autonomia do sujeito da pesquisa, através da obtenção da sua anuência à participação. Pode se afirmar em relação ao consentimento livre e esclarecido: I. Seu correto uso pressupõe a concordância, sem qualquer coerção, após fornecimento e compreensão da informação sobre os procedimentos. II. Tem como objetivo principal a proteção destes indivíduos, não sendo, como o consentimento informado usado no passado, um instrumento de defesa do pesquisador e instituição diante de conseqüências negativas da pesquisa. III. Não é infalível, principalmente em um país como o nosso em que a grande maioria dos sujeitos de pesquisa é extremante vulnerável por suas condições sociais, culturais e econômicas desiguais. Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	II somente.
	
	
	II e III somente
	
	
	I somente
	
	
	III e II somente
	
	
	I , II e III.
		
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		8.
		Com o passar do tempo, ficou evidente a necessidade de se acompanhar o progresso da Ciência, e a Fisioterapia passou a atuar mais com base nas evidências científicas. Leia as afirmações abaixo: I. Lentamente, o profissional está levando em consideração as evidências científicas como complementação de sua prática clínica, auxiliando-o em suas tomadas de decisões frente ao paciente, para um adequado diagnóstico cinesiofuncional, tratamento terapêutico e prognóstico confiável. II. A produção científica para a Fisioterapia é importantíssima, principalmente para que nossa profissão seja mais respeitada frente às outras, na área da saúde. III. Atualmente, têm-se criado programas de pós-graduação stricto sensu (Mestrado e Doutorado) para fisioterapeutas, o que dificulta um futuro promissor para o conhecimento científico na Fisioterapia. Estão corretas as afirmativas:
	
	
	
	Somente a I.
	
	
	I, II e II estão corretas.
	
	
	Somente a II.
	
	
	II e III, somente.
	
	
	I e II, somente.
	
	 
		
	
		1.
		Os elementos que se constituem como pós-textuais num trabalho acadêmico são, EXCETO:
	
	
	
	Anexos
	
	
	Índice
	
	
	Abstract
	
	
	Referências
	
	
	Glossário
		
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		2.
		Um aluno está coletando informações para uma pesquisa. Na Universidade, usando um questionário, ele pergunta: qual é o nível da sua dor lombar? O respondente marca um "x" em uma das opções: "não tenho dor", "tenho pequena dor", "tenho muita dor". A variável "intensidade da dor lombar" é uma variável chamada de:
	
	
	
	Nominal
	
	
	Contínua
	
	
	Apenas quantitativa
	
	
	Ordinal
	
	
	Quantitativa nominal
		
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		3.
		Nas pesquisas utilizamos vários tipos de gráficos, quando queremos mostrar a relação entre duas variáveis (até calculando depois o chamado coeficiente de correlação), utilizamos preferencialmente o gráfico de (1)_______________ ou também chamado (2)__________________, também para variáveis contínuas (quantitativas).
A alternativa que preenche corretamente as lacunas é:
	
	
	
	(1) histograma; (2) scatter plot
	
	
	(1) espalhamento; (2) boxplot
	
	
	(1) espalhamento; (2) scatter plot
	
	
	(1) boxplot; (2) scatter plot
	
	
	(1) barras; (2) histograma
	
Explicação:
O gráfico de espalhamento ou scatter plot é usado quando queremos mostrar a relação entre duas variáveis quantitativas.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Um aluno está analisando seus resultados provenientes do TCC. Seu professor enviou a análise estatística dos dados, em forma de uma tabela contendo média, desvio-padrão, amplitude, máximo, mínimo. Nesse caso, a análise estatística realizada foi:
	
	
	
	Estatística de hipóteses
	
	
	Estatística amostral
	
	
	Probabilidades
	
	
	Estatística descritiva
	
	
	Estatística inferencial
	
Explicação:
Estatística descritiva: ramo da estatística que visa descrever e sumariar os dados coletados em uma pesquisa;
Estatística inferencial: ramo da estatística que objetiva encontrar relações entre as variáveis estudadas. Nela, os métodos estatísticos são usados para se elaborar conclusões, predições e/ou generalizações sobre um conjunto de dados. Geralmente envolve os famosos ¿testes estatísticos¿, ou ¿testes de hipóteses¿, que geram ¿valor p¿.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Trata-se de uma variável ordinal:
	
	
	
	Idade (em anos).
	
	
	Nota na prova (A, B, C ou D).
	
	
	Pressão arterial (em mmHg).
	
	
	Sexo (masculino ou feminino).
	
	
	Altura (em metros).
		
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		6.
		Sobre a Bioestatística, analise as seguintes afirmativas:
I - É uma ciência que visa a visualização de dados em gráficos
II - É usada na área da saúde
III - Não é essencial que esteja em um artigo científico 
Assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Apenas a alternativa III está correta
	
	
	Apenas a alternativa II está correta
	
	
	Apenas a alternativa II e III está correta
	
	
	Apenas a alternativa I está correta
	
	
	Apenas a alternativa I e II está correta
		
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		7.
		São exemplos de dados quantitativos EXCETO:
	
	
	
	30 sessões de fisioterapia realizadas.
	
	
	grupo de pacientes do sexo masculino.
	
	
	3 séries de 18 repetições para flexão de gleno umeral.
	
	
	limite de pressão arterial de 130x90mmHg.
	
	
	flexão de joelho até 90 graus.
		
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		8.
		No Brasil, você como pesquisador terminou uma pesquisa, e procura informações sobre a relevânciade revistas científicas para a publicação do seu trabalho. Você deve procurar na internet pelo sistema:
	
	
	
	Google
	
	
	Periódicos CAPES
	
	
	Bireme
	
	
	Qualis CAPES
	
	
	Pubmed
	
	
	
		1.
		A pesquisa científica pode ser fomentada por vários órgãos, dentre eles:
	
	
	
	FAPESP e FAPERJ
	
	
	Fundação Paulista contra Hanseníase
	
	
	Todas as respostas acima estão corretas.
	
	
	CNPq E FAPERJ
	
	
	CAPES
		
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		2.
		Quanto a uma variável considerada em uma pesquisa científica é correto afirmar, EXCETO:
	
	
	
	Constitui o campo de variação de cada tipo de dado a ser pesquisado
	
	
	É oposto ao conceito de constante num experimento
	
	
	Variável Independente é aquela que influencia, determina ou afeta uma variável dependente
	
	
	Variável Dependente é aquela que será explicada, em função de ser influenciada, afetada pela variável independente
	
	
	Somente uma variável pode ser considerada num experimento
		
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		3.
		Um aluno está realizando seu TCC, e procura saber a relação entre temperatura corporal e metabolismo aeróbio, durante o exercício. Ele então mede a temperatura basal em repouso de 100 alunos da Universidade, e obtem uma média de 36,4ºC, com desvio-padrão de 2ºC. Com isso, ele pode concluir que:
	
	
	
	As temperaturas medidas estavam em torno da média, de 36,4ºC, com variação média de 2ºC, para mais ou para menos.
	
	
	Alguns alunos apresentaram temperatura de 36,4ºC, outros de 38,4ºC, e outros de 34,4ºC.
	
	
	Seria impossível que um aluno apresentasse a temperatura de 36,4ºC.
	
	
	Todos os alunos avaliados tinham temperatura de 36,4ºC.
	
	
	Todos os alunos avaliados tinham temperatura de 36,4ºC ou 38,4ºC.
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		4.
		CALCULANDO A VARIABILIDADE DE DADOS, QUAL A AMPLITUDE DE X E Y: X= 8 12 14 18 14 12 8 20 6 20 6 8 12 18 14 12 8 Y= 10 12 14 12 10 14 12 10 14 12 10 14 14 12 12 10 10
	
	
	
	X=8 Y=10
	
	
	X=20 Y=14
	
	
	X=6 Y=10
	
	
	X=4 Y=14
	
	
	X=14 Y=4
		
	Gabarito
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		5.
		Um aluno de Fisioterapia resolveu realizar uma pesquisa em sua turma de 30 alunos, para verificar qual é a média de flexibilidade da articulação coxo-femoral de seus colegas. Ele obteve os seguintes dados (em graus):
90 100 108 95 90 91 108 109 107 90 90 95 110 111 111 112 113 155 117 90 86 90 88 98 103 104 108 85 90 90
Com base nesses dados, analise as seguintes afirmativas:
I - A moda dos dados é 90
II - No conjunto de dados, existe um dado que é um outlier
III - Não é possível calcular média e desvio-padrão desses dados
Das alternativas abaixo, a correta é:
	
	
	
	Apenas a afirmativa I está correta.
	
	
	Apenas a afirmativa II está correta.
	
	
	Todas as afirmativas estão corretas
	
	
	Apenas a afirmativa III está correta.
	
	
	As afirmativas I e II estão corretas
		
	Gabarito
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		6.
		Um pesquisador realiza um estudo e descobre que crianças de uma primeira escola carregam um peso médio nas mochilas de 3 kg. A mesma média foi alcançada em outra escola, dias depois, porém esta última teve desvio-padrão maior. Podemos afirmar que:
	
	
	
	Independente do desvio-padrão, o peso das mochilas é igual nas duas escolas.
	
	
	Média e desvio-padrão não servem para caracterizar a variável do estudo.
	
	
	O peso das mochilas pode ter maior variação em torno da média na segunda escola pesquisada.
	
	
	O peso das mochilas, em média, é diferente nas duas escolas.
	
	
	O peso das mochilas pode ter maior variação em torno da média na primeira escola pesquisada.
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		7.
		Quanto aos Métodos Científicos é correto afirmar que:
	
	
	
	Método Fenomelógico é empregado, sobretudo, em pesquisa quantitativa
	
	
	Método Hipotético-Dedutivo observa que o conhecimento é suficiente para explicar um fenômeno
	
	
	Método Dialético é método empirista, que pressupõe a razão com a única forma de chegar ao conhecimento verdadeiro
	
	
	Método Dedutivo é um método racionalista que orienta a análise do geral para o particular
	
	
	Método Indutivo considera que os fatos não podem ser considerados fora de um contexto socia
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		8.
		Sabe-se que a média é um valor importantíssimo para a estatística, pois nos dá uma noção de tendência central dos dados. O desvio padrão também importante, pois nos dá uma noção da:
	
	
	
	Variabilidade dos dados.
	
	
	Tendência mediana dos dados.
	
	
	Tendência de outliers.
	
	
	Tendência normal dos dados.
	
	
	Tendência anormal dos dados.
	
	
	
		1.
		A expressão latina "apud"  quando numa citação é usada para:
	
	
	
	Suprimir o nome dos Autores
	
	
	Retirar a autoria da citação
	
	
	Indicar de onde a obra foi retirada
	
	
	Constituir uma citação de Autores desconhecidos
	
	
	Pontuar a citação como obra do Pesquisador em detrimento dos Autores referência
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		2.
		Um pesquisador desenvolve uma pesquisa para verificar se a prevalência de lombalgia em estudantes universitários ultrapassa os 20% da população. Logo, você lança as hipóteses a serem testadas:
  H0: a lombalgia em estudantes não ultrapassa os 20% da população.
  H1: a lombalgia em estudantes ultrapassa os 20% da população.
Após usar um teste estatístico de hipótese, ele obtem um valor de p = 0,02.
Portanto, sua conclusão é:
	
	
	
	Não rejeitar H0, ou seja, a lombalgia em estudantes não ultrapassa os 20%.
	
	
	Rejeitar H0, e ficar com H1, ou seja, a lombalgia em estudantes ultrapassa os 20%, com significância estatística.
	
	
	Não rejeitar H1, ou seja, a lombalgia em estudantes não ultrapassa os 20%.
	
	
	Rejeitar H1, e ficar com H0, ou seja, a lombalgia em estudantes ultrapassa os 20%, com significância estatística.
	
	
	Não rejeitar H0 nem H1, ou seja, a lombalgia em estudantes não ultrapassa os 20%.
	
Explicação:
Como o valor de p foi menor que 0,05, ele pode rejeitar H0, e ficar com H1.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Teste de Wilcoxon, teste t de Student, ANOVA, teste de Kruskal-Wallis, são nomes de testes que tem como objetivo:
	
	
	
	Verificar se o efeito de uma terapia não é comprovado.
	
	
	Realizar uma análise estatística inferencial nos resultados de uma pesquisa, produzindo o valor-p.
	
	
	Avaliar a força muscular após lesão de ligamento cruzado posterior
	
	
	Avaliar a flexibilidade muscular após lesão de ligamento cruzado posterior
	
	
	Verificar se o efeito de uma terapia é comprovado.
	
Explicação:
O valor p é um parâmetro frequentemente usado em artigos científicos na área da saúde. Ele está estritamente relacionado com a significância estatística dos resultados de uma pesquisa e com o teste de hipótese.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Refere-se a um teste estatístico não-paramétrico, exceto:
	
	
	
	Teste do valor p
	
	
	Teste de Wilcoxon
	
	
	Teste Signed Rank
	
	
	Teste de Kruskal-Wallis
	
	
	ANOVA one-way (análise de variância)
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		5.
		Um aluno irá desenvolver nesse período um TCC sobre o efeito da Fisioterapia em pacientes infectados com Coronavírus 19 (COVID-19). Sendo assim, ele propôs duas hipóteses para serem testadas estatisticamente, a hipótese nula (H0) e a alternativa (H1). Foram elas:
	
	
	
	H0: a Fisioterapia não tem efeito em pacientes com COVID-19
H1: a Fisioterapia tem efeito grande em pacientes com COVID-19
	
	
	H0: a Fisioterapia não tem efeito em pacientes com COVID-19
H1: a Fisioterapia tem efeito em pacientes com COVID-19
	
	
	H0: a Fisioterapia tem efeitoem pacientes com COVID-19
H1: a Fisioterapia não tem efeito em pacientes com COVID-19
	
	
	H0: a Fisioterapia não tem efeito em pacientes com COVID-19
H1: a Fisioterapia tem efeito pequeno em pacientes com COVID-19
	
	
	H0: a Fisioterapia tem efeito pequeno em pacientes com COVID-19
H1: a Fisioterapia tem efeito em pacientes com COVID-19
	
Explicação:
Para um teste de hipótese, temos que definir as chamadas hipótese nula (H0) e hipótese alternativa (H1). A H0 é uma afirmativa, colocando que o valor de algum parâmetro populacional  (média, desvio-padrão, proporção) é igual a um valor especificado. A H1 é a afirmativa de que o parâmetro em questão tem um valor que difere da H0. Em outras palavras, H0 é uma frase que afirma não haver diferença significativa entre o valor assumido e a média populacional. Já H1 discorda em relação a H0 (há diferença significativa).
	
	
	
	 
		
	
		6.
		Após análise estatística robusta com um teste de hipótese, para comparação de duas médias de amostras independentes, os resultados denotaram um nível de Significância p = 0,03. Concluímos que:
	
	
	
	A Hipótese nula não deve ser rejeitada
	
	
	As diferenças entre as médias não é significativa
	
	
	Rejeita-se a Hipótese Nula
	
	
	O nível de significância é muito pequeno para alguma conclusão
	
	
	Não se pode concluir nada
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		7.
		Qual a afirmativa se encontra INCORRETA:
	
	
	
	Um nível de significância chamamos de valor alfa (valor α) é utilizado em pesquisas na área da saúde.
	
	
	Sempre que o valor p for menor que 0,05 (o valor α a princípio assumido na maioria dos estudos em nossa área), então não rejeitamos nossa hipótese nula. Caso o valor p seja maior do que 0,05, podemos rejeitar a hipótese nula e ficar com a hipótese alternativa.
	
	
	Valor p é a probabilidade de se observar um resultado ao acaso.
	
	
	O Teste de hipótese também é chamado de teste de significância
	
	
	Testes Não Paramétricos não usam parâmetros da amostra. Eles são os testes de escolha quando não podemos assumir normalidade de nossa amostra. Por exemplo: quando N < 30.
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		8.
		Quanto aos testes estatísticos, é correto afirmar que:
	
	
	          
	O teste t de Student é usado para variáveis nominais.
	
	          
	O ANOVA one way é usado para verificar diferenças entre 3 ou mais grupos independentes.
	
	          
	Não é necessário saber se os grupos são dependentes ou independentes, para se propor um teste de hipótese.
	
	          
	O teste qui-quadrado é usado para variáveis quantitativas contínuas.
	
	          
	O teste t de Student é usado para verificar diferenças entre 3 ou mais grupos.
		
	Gabarito
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		1.
		         Na estatística clássica, o valor-p, p-value ou nível descritivo, é a probabilidade de se obter uma estatística de teste igual ou mais extrema que aquela observada em uma amostra, sob a hipótese nula.
Analise as afirmativas abaixo:
I.                    O valor p é um parâmetro raramente usado em artigos científicos na área da saúde.
II.                  O valor p está estritamente relacionado com a significância estatística dos resultados de uma pesquisa e com o teste de hipótese.
III.                O valor p é a probabilidade de se obter um resultado extremo ou muito extremo do observado na pesquisa, caso a hipótese nula seja verdadeira.
Estão corretas as afirmativas:
	
	
	          
	I, II e II estão corretas.
	
	          
	II e III, somente.
	
	          
	Somente a I.
	
	          
	I e II, somente.
	
	          
	Somente a II.
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		2.
		Quais dos componentes não pertencem ao PICO:
	
	
	
	Anamnese
	
	
	Comparação de intervenção
	
	
	Paciente ou problema
	
	
	Resultados
	
	
	Intervenção
	
	
	
	 
		
	
		3.
		O estudo analítico tenta verificar hipóteses e encontrar relações de causa e efeito, ou, no caso da epidemiologia, relações de exposição e doença PORQUÊ, nesse estudo, preocupa-se pouco com a elaboração de um estudo livre de vieses.
	
	
	
	As duas asserções estão corretas, e a segunda não é uma explicação correta da primeira.
	
	
	As duas asserções estão corretas, e a segunda é uma explicação correta da primeira.
	
	
	As duas asserções estão erradas, mas a segunda é uma explicação correta da primeira.
	
	
	Apenas a primeira asserção está correta, e a segunda não é uma explicação correta da primeira.
	
	
	Apenas a segunda asserção está correta, e a segunda não é uma explicação correta da primeira.
	
Explicação:
A segunda assertiva está incorreta, pois os estudos analíticos tentam minimizar as possibilidades de vieses.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Para se controlar a presença de vieses, é fundamental:
	
	
	
	Elaborar um projeto de pesquisa sem preocupação inicial com a presença dos vieses.
	
	
	Uso de testes estatísticos para se isolar efeitos os efeitos de algumas variáveis.
	
	
	Uso opcional dos testes estatísticos.
	
	
	Cuidado para gerar resultados menos confiáveis.
	
	
	Planejamento opcional, de acordo com a formação de cada pesquisador.
	
Explicação:
Para evitar um Vies é preciso analise prévia e controle metodológico rigoroso que envolve os testes estatísticos.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		São vantagens de um estudo clínico randomizado, exceto:
	
	
	
	Fácil planejamento
	
	
	Possibilidade de intervenção dissimulada (placebo)
	
	
	Alta credibilidade
	
	
	Possibilidade de um planejamento anterior da pesquisa
	
	
	Interpretação simples dos resultados.
	
Explicação:
O Estudo Clínico Randomizado necessita de planejamento complexo, pois precisa realizar divisões nos grupos de estudo, temos que realizar uma intervenção, precisamos acompanhar os indivíduos do estudo e reavaliar esses grupos.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		No estudo de coorte, também parte-se de uma causa para definir o efeito dela. A diferença está na alocação dos voluntários nos grupos, que não é feita de forma aleatória. Basicamente, trata-se de acompanhar dois grupos ("expostos" e "não-expostos") durante determinado tempo, e comparar os desfechos clínicos. São desvantagens desse tipo de estudo, EXCETO:
	
	
	
	Possibilidade de mudança de hábitos dos voluntários
	
	
	Presença de vieses
	
	
	Fácil planejamento
	
	
	Perda de seguimento
	
	
	Alto custo
	
Explicação:
O estudo coorte pode ser prospectivo (mais comum, onde o investigador acompanha o desenrolar da pesquisa - em direção ao futuro) e retrospectivo ou histórico (a exposição ou doença já aconteceu, e o investigador coletará os dados de interesse em arquivos ou por anamnese). O fácil planejamento é uma vantagem do estudo coorte.
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Dr. Jones Smith é um fisioterapeuta que deseja realizar um estudo coorte para verificar a influência do estresse no desenvolvimento de distúrbios osteomioarticulares. Ele sabe que nesse tipo de estudo podemos encontrar desvantagens, dentre as quais podemos citar:
	
	
	
	Perda de seguimento quase não existe
	
	
	Ausência de vieses
	
	
	Difícil planejamento
	
	
	Perda de seguimento pode ser grande (voluntários que abandonam a pesquisa)
	
	
	Não há problemas éticos
	
	
	
	 
		
	
		8.
		"A estrutura de um estudo __(1)__ é semelhante à de um estudo de coorte, no entanto, no estudo __(1)__ todas as medições são feitas num único "momento", não existindo, portanto, período de seguimento dos indivíduos." A alternativa que corretamente preenche as lacunas é:
	
	
	
	Experimental
	
	
	Transversal
	
	
	Transverso-coorte
	
	
	Coorte longitudinal
	
	
	Coorte retrospectivo
		1.
		Incidência de lombalgia em universitários" - preocupa-se apenas em saber quantos universitários desenvolvem lombalgia ao longo de determinado períodoem uma Universidade. Temos aqui exemplo de:
	
	
	
	Pesquisa populacional
	
	
	Estudo de caso
	
	
	Estudo descritivo
	
	
	Investigação Laboratorial
	
	
	Estudo analítico
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		2.
		Toda doença pode passar por vários estágios: as fases inicial, patológica, clínica e de incapacidade residual. Quando existem condições propícias para a doença aparecer no indivíduo, mas ele ainda não a adquiriu, estamos nos referindo a fase:
	
	
	
	Clínica
	
	
	Patológica
	
	
	Inicial
	
	
	Nenhuma das fases, ele ainda não tem a doença.
	
	
	Incapacidade residual
	
Explicação:
A fase inicial se caracteriza pelo fato de existir condições propícias para a doença aparecer no indivíduo.
	
	
	
	 
		
	
		3.
		Uma pesquisa (estudo caso-controle) visa verificar se há alguma relação causal entre o fato de carregar mochilas pesadas e dores de coluna em crianças de 5 a 10 anos. Após uma coleta de dados, calculou-se o odds ratio (OR), obtendo-se um valor de 3,2, com valor de p = 0,02. Pode-se concluir que:
 
	
	
	
	Quem usa mochilas pesadas tem aproximadamente 3 vezes menos chances de desenvolver dores de coluna, com significância estatística.
	
	
	Quem tem dores de coluna tem 3 vezes mais chances de usar mochilas pesadas, com significância estatística.
	
	
	Quem usa mochilas pesadas tem aproximadamente 3 vezes menos chances de desenvolver dores de coluna, sem significância estatística.
	
	
	Quem usa mochilas pesadas tem aproximadamente 3 vezes mais chances de desenvolver dores de coluna, sem significância estatística.
	
	
	Quem usa mochilas pesadas tem aproximadamente 3 vezes mais chances de desenvolver dores de coluna, com significância estatística.
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Dr. César, fisioterapeuta, está pesquisando algum indicador epidemiológico de saúde. É provável que, nesse caso, ele possa estar em busca de um desses indicadores, EXCETO:
	
	
	
	Significância estatística
	
	
	Indicadores nutricionais
	
	
	Serviços de saúde
	
	
	Morbidade
	
	
	Mortalidade
		
	Gabarito
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	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Um dos critérios de Hill para se definir causalidade é a chamada sequência cronológica. Com respeito a esse critério, é possível afirmar que:
	
	
	
	Deve haver situações semelhantes, já expostas na literatura, da relação causal estudada
	
	
	É uma medida de associação
	
	
	A exposição ao fator de risco deve ter ocorrido antes da doença
	
	
	Aumentando o tempo ou intensidade de exposição, aumenta a resposta (efeito)
	
	
	Os resultados devem ser verificados por diversos pesquisadores, com diferentes tipos de estudos, em locais diferentes
	
Explicação:
Sequência cronológica: a exposição ao fator de risco deve ter ocorrido antes da doença.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		são indicadores mais usados em Epidemiologia segundo Pereira(1995), exceto:
	
	
	
	Morbidade: todos os doentes em um dado período, dividido pelo total da população;
	
	
	Indicadores econômicos: taxa SELIC e analfabetismo.
	
	
	Indicadores demográficos: esperança de vida ao nascer, mortalidade, fecundidade e natalidade;
	
	
	Indicadores nutricionais: mortalidade pré-escolar, mortalidade infantil, avaliações dietéticas, clínicas e laboratoriais;
	
	
	Mortalidade: todos os óbitos ocorridos em um dado período, dividido pelo total da população;
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		7.
		Trata-se de um princípio de causalidade de Hill, EXCETO:
	
	
	
	Plausibilidade
	
	
	Mortalidade
	
	
	Relação dose-resposta
	
	
	Sequência cronológica
	
	
	Consistência
		
	Gabarito
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	Gabarito
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		8.
		Qual o tipo de estudo melhor caracteriza a situação a seguir: ¿estudo deseja acompanhar acadêmicos dos cursos de saúde das diferentes instituições de ensino superior da cidade durante um período de um ano, estudando as mudanças físicas e comportamentais ao longo deste período, identificando assim a relação entre estas mudanças e o surgimento de diferentes acometimentos a saúde¿.
	
	
	
	Estudo ecológico
	
	
	Estudo de série de casos
	
	
	Estudo de coorte
	
	
	Estudo de caso-controle
	
	
	Estudo de revisão sistemática
	
	 
		
	
		1.
		Para um fisioterapeuta pesquisador, a motivação para se publicar um trabalho de pesquisa deve ser, exceto:
	
	
	
	Pelo compartilhamento de informações com outros pesquisadores.
	
	
	Pelo reconhecimento na área científica.
	
	
	Pelo aumento da procura de pacientes em seu consultório.
	
	
	Pelo aumento do conhecimento científico na Fisioterapia.
	
	
	Pelo aumento de publicações em seu curriculum.
	
Explicação: A busca por publicação não deve se dar pelo desejo de se aumentar a busca de pacientes por seu consultório, mesmo que isso indiretamente possa trazer benefícios a longo prazo.
	
	
	
	 
		
	
		2.
		A comunicação científica consiste na divulgação dos resultados das pesquisas à comunidade científica e a outros especialistas interessados, de forma a favorecer a geração e a disseminação de conhecimentos e de atividades de pesquisas.
Leia as afirmativas abaixo e sinalize com F as falsas e com V as verdadeiras.
 
(   )   O artigo é a apresentação sintética, em forma de relatório escrito, dos resultados de investigações ou estudos realizados a respeito de uma questão.
(   )   O objetivo fundamental de um artigo é o de ser um meio lento e complexo de divulgar e tornar conhecidos, através de sua publicação em periódicos especializados, a dúvida investigada, o referencial teórico utilizado (as teorias que serviam de base para orientar a pesquisa), a metodologia empregada, os resultados alcançados e as principais dificuldades encontradas no processo de investigação ou na análise de uma questão.
(   )   Os problemas abordados nos artigos podem ser os mais diversos: podem fazer parte quer de questões que historicamente são polemizadas, quer de problemas teóricos ou práticos novos.
 Então:
	
	
	          
	V V F
	
	          
	V V V
	
	          
	V F V
	
	          
	F F F
	
	          
	F F V
		
	Gabarito
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		3.
		Um projeto de pesquisa foi apresentado como proposta para o desenvolvimento de uma nova tecnologia em instrumentação de medida de movimento humano de baixo custo. Os objetivos desse projeto foram definidos como se segue. * Geral: desenvolver tabelas com valores de referência para avaliações cinemáticas e da função muscular respiratória em crianças de sete a 12 anos de idade. * Específicos: (a) validar um processo de fotogrametria a partir da correlação de seus resultados com método padrão-ouro para estudo da biomecânica postural e respiratória; (b) utilizar o processo de fotogrametria para medidas da geometria da postura, flexibilidade, razões diametrais, áreas toracoabdominais em movimentos respiratórios e contribuições relativas dessas áreas para a composição da área total da parede torácica, em crianças de sete a 12 anos de idade; (c) classificar os resultados de medidas cinemáticas de acordo com os resultados de baropodometria, de testes espirométricos e de função muscular respiratória. * Hipóteses a serem testadas: o processo de fotogrametria em tela, como recurso cinemático, pode ser tomado como um exame complementar de baixo custo e boa efetividade no acompanhamento do crescimento e do desenvolvimento postural e respiratório de escolares entre 7 e 12 anos. Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir. A mensuração de precisão pode resolver problemas ou esclarecer dúvidas sobre movimentos nos cenários profissionais dedicados à recuperação das funções motoras apenas na doença e no período residual do processo de atenção à saúde PORQUE O movimento humano é o principal objeto da ação de muitos profissionais da saúde, tanto nas suas características funcionais quantona disfunção; assim, o desenvolvimento de uma instrumentalização que viabilize mensuração de modo preciso e dinâmico apresenta-se como potencial recurso no estabelecimento de novas evidências, aumentando a qualidade do atendimento prestado, inclusive nos serviços públicos de atenção à saúde. (ENADE, 2010)
	
	
	
	A primeira afirmação é verdadeira, e a segunda é falsa.
	
	
	As duas afirmações são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
	
	
	As duas afirmações são falsas.
	
	
	A primeira afirmação é falsa, e a segunda é verdadeira.
	
	
	As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
		
	Gabarito
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	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		4.
		Seu professor entregou à turma um artigo em inglês, com o título: (Physical Therapy in patients with Down Syndrome). Mesmo sem um dicionário, você conclui que:
	
	
	
	Se trata de um artigo de eletrotermofototerapia, sobre a atuação da Fisioterapia.
	
	
	Se trata de um artigo na área de Terapia Ocupacional.
	
	
	Se trata de um artigo de neuropediatria, sobre a atuação da Educação Física.
	
	
	Se trata de um artigo de neuropediatria, sobre a atuação da Fisioterapia.
	
	
	Se trata de um artigo de neurologia, sobre a atuação da Fisioterapia e outros profissionais da saúde.
	
Explicação:
"Physical Therapy in patients with Down Syndrome" = Fisiorapia em pacientes com Síndrome de Down.
	
	
	
	 
		
	
		5.
		Acerca do processo de revisão de artigos chamado "peer-review" ou revisão por pares, assinale a alternativa correta:
	
	
	
	Revistas científicas com alto fator de impacto desenvolvem esse processo de revisão
	
	
	É necessário que os revisores sejam da mesma Instituição de pesquisa dos autores do artigo
	
	
	O editor da revista não possui papel importante nesse processo
	
	
	Consiste em submeter o trabalho científico à avaliação de um ou mais especialistas de mesma área do autor, sem a necessidade do anonimato
	
	
	Todas as revistas científicas possuem esse tipo de revisão
	
Explicação:
O processo peer review consiste em submeter o trabalho científico à avaliação de um ou mais especialistas de mesma área do autor, garantindo-se o anonimato dos revisores.
	
	
	
	 
		
	
		6.
		             A dissertação ¿Eficácia da fisioterapia respiratória em pacientes pediátricos hospitalizados com pneumonia adquirida na comunidade¿, de Tartari, Janice Luisa Lukrafka, disponível em http://www.lume.ufrgs.br/handle/10183/6641, relata no resumo:
"Foram arroladas crianças com idade entre 1 e 12 anos, com diagnóstico clínico e radiológico confirmado de pneumonia, hospitalizadas no período de setembro de 2001 a setembro de 2002. Os pacientes que preencheram os critérios de inclusão foram randomizados para receber fisioterapia respiratória três vezes ao dia (grupo intervenção) ou para receber, uma vez ao dia, orientações para respirar profundamente, expectorar a secreção e manter preferencialmente o decúbito lateral (grupo controle)."
 Com as informações acima, pode-se dizer que esse estudo trata-se de:
	
	
	
	Estudo de revisão sistemática de literatura
	
	
	Estudo clinico randomizado controlado duplo cego
	
	
	¿Argumento de autoridade¿
	
	
	Estudo clinico randomizado
	
	
	Estudo de caso
		
	Gabarito
Comentado
	
	
		
	Gabarito
Comentado
	
	
	
	
	 
		
	
		7.
		Uma das principais seções de um artigo científico é a Introdução. Nela, devemos observar sempre os seguintes aspectos, EXCETO:
	
	
	
	A revisão bibliográfica deve ser adequada (atualizada, com muitos artigos científicos)
	
	
	Deve haver a presença de um texto justificando a realização da pesquisa (justificativa)
	
	
	As devidas citações devem ser realizadas ao longo do texto
	
	
	Deve haver um texto informando se houve aprovação do comitê de ética em pesquisa, em caso de pesquisa com seres humanos
	
	
	Deve haver a presença de um texto expondo o objetivo do trabalho
	
Explicação:
O aspecto ¿deve haver um texto informando se houve aprovação do comitê de ética em pesquisa, em caso de pesquisa com seres humanos¿ deve estar presente na seção Materiais e Métodos.
	
	
	
	 
		
	
		8.
		Você busca um artigo sobre Parkinson no MEDLINE, e encontra um trabalho com o título: "Rehabilitation in Parkinson's disease: physical therapy and nursing approach". Sabendo que "nursing" significa "enfermagem", você logo concluiu que o trabalho:
	
	
	
	Não abordam a reabilitação em si, mas a Fisioterapia e a Enfermagem aplicada a pacientes com Parkinson.
	
	
	Aborda a reabilitação de pacientes com Parkinson, no tocante à Fisioterapia na Enfermagem.
	
	
	Aborda a reabilitação de pacientes com Parkinson, no tocante à Fisioterapia e a Enfermagem.
	
	
	Aborda a reabilitação de pacientes, independente de terem ou não Parkinson, no tocante à Fisioterapia e a Enfermagem.
	
	
	Aborda a reabilitação de pacientes com Parkinson, no tocante à Enfermagem na Fisioterapia.
	
Explicação: Aborda a reabilitação de pacientes com Parkinson, no tocante à Fisioterapia e a Enfermagem.
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