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08/06/2021 Questionário - Módulo 1: Revisão da tentativa https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=377848&cmid=18229 1/7 Painel Meus cursos Escola Digital: tecnologias e currículo (24/05/2021 a 21/06/2021) Módulo 1 - Currículo e tecnologia Questionário - Módulo 1 Questão 1 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Iniciado em terça, 8 Jun 2021, 22:06 Estado Finalizada Concluída em terça, 8 Jun 2021, 23:17 Tempo empregado 1 hora 11 minutos Avaliar 50,00 de um máximo de 100,00 Após a leitura do artigo Materiais mediadores e abertos para construção de conhecimento - Maraberto: quem os produz, para quem são produzidos e eles pertencem a quem? (ALMEIDA, SILVA e FRANCO, 2012), apresentado na unidade 2, responda à questão a seguir: para os autores, qual deve ser a “função máxima da escola” na chamada sociedade do conhecimento e que justificativa apontam para essa definição de prioridades? Escolha uma opção: a. A atitude de resistência, dado que o mundo informacional nos direciona para uma esfera de consumo de informações e produtos a ser repelida. b. Acesso ao saber, já que a internet disponibiliza informações em larga escala em relação a uma diversidade de assuntos. c. A construção do pensamento crítico, pois o contrário disso nos coloca em uma posição de meros consumidores de informação. Parabéns! d. A seleção das informações, já que crianças e jovens não têm maturidade cognitiva para proceder à escolha do tipo de informação de que precisam. e. A criatividade, pois a sobrevivência nas redes sociais depende de indivíduos inovadores e dinâmicos. Sua resposta está correta. 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Selecione a alternativa que as sintetiza. Escolha uma opção: a. Limitar a atualização do currículo da escola à compatibilização ao mercado de trabalho, que hoje exige profissionais conectados. b. Constituírem instrumentos para pensar e aprender e trazerem para a escola práticas e linguagens que se valem desses recursos, que fazem parte do cotidiano. Parabéns! c. Atender empresas privadas, que veem nas escolas um grande campo de disseminação de seus produtos. d. Acompanhar o desenvolvimento das tecnologias, já que se deve incorporar avanços mercadológicos ao currículo. e. Tornarem as aulas mais interessantes aos alunos, que sempre chegam à escola desmotivados, e favorecerem o trabalho do professor. Sua resposta está correta. Assinale a alternativa que não condiz com as discussões estabelecidas em relação à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e à cultura digital: Escolha uma opção: a. A produção de conhecimentos por meio das tecnologias digitais é um objetivo reservado à etapa do Ensino Médio. b. A resolução de problemas é um dos aspectos tematizados em relação ao uso das TDIC em alinhamento à BNCC. c. É papel da escola encorajar uma atitude crítica em relação ao conteúdo e à multiplicidade de ofertas midiáticas e digitais. d. A quinta das competências gerais para a educação básica refere a utilização e a criação de tecnologias digitais de informação e comunicação de forma crítica, reflexiva e ética. Atenção! A afirmação condiz com as discussões estabelecidas em relação à BNCC (Base Nacional Comum Curricular) e à cultura digital. e. O texto da Base alerta para alguns cuidados na relação com os elementos que constituem a cultura digital, como o imediatismo de respostas e análises superficiais que podem ser desencadeadas. Sua resposta está incorreta. javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/index.php?id=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/grade/report/index.php?id=935 javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/ https://comunidade.escolasconectadas.org.br/?redirect=0 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/calendar/view.php?view=month&course=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/files.php 08/06/2021 Questionário - Módulo 1: Revisão da tentativa https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=377848&cmid=18229 3/7 Questão 4 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Nos links a seguir, você vai encontrar algumas tirinhas de Andre Dahmer. Leia cada uma delas com atenção e depois responda à atividade. TIRINHA 1 TIRINHA 2 TIRINHA 3 TIRINHA 4 Agora, escolha as opções que mais se aproximam das críticas que as tirinhas destacam sobre a circulação de informação e opinião na internet e as decorrências delas para a escola: I. A tirinha 1 usa a ironia para criticar a prática de todos opinarem na internet. A escolha da personagem diabólica dá o tom da crítica. À escola, cabe o papel de apoiar os alunos na participação qualificada e respeitosa com a opinião alheia, indo além da atitude opinativa impulsiva. II. A tirinha 2 mostra o quanto os computadores transitaram de uma máquina de provimento de informação para um espaço de opiniões. Nesse sentido, os professores devem assumir a mesma posição, incentivando pareceres diversos, sob o risco de ficarem obsoletos e serem substituídos pelas máquinas interativas. III. A tirinha 3 aborda determinado tipo de demanda em relação à produção de informações na web, que se caracteriza por buscar e produzir notícias e reportagens superficiais, próprias de publicações que se ocupam da vida de celebridades ou sensacionalistas. A escola deve tematizar essas questões, destacando a superficialidade dessas matérias, discutindo o direito que pessoas públicas teriam (ou não) à privacidade e o quanto o sensacionalismo busca emocionar para vender, e não informar com fidedignidade ou provocar uma reflexão sobre fatos e questões polêmicas. IV. A tirinha 4 critica a possibilidade de expressar opiniões na http://www.malvados.com.br/tirinha1690.jpg http://www.malvados.com.br/tirinha1571.jpg http://www.malvados.com.br/tirinha1397.gif http://www.malvados.com.br/tirinha1681.jpg javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/index.php?id=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/grade/report/index.php?id=935 javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/ https://comunidade.escolasconectadas.org.br/?redirect=0 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/calendar/view.php?view=month&course=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/files.php 08/06/2021 Questionário - Módulo 1: Revisão da tentativa https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=377848&cmid=18229 4/7 Questão 5 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Escolha uma opção: a. III, IV e V. b. II, III e IV. c. I, II e III. d. I, III e V. Parabéns! e. I, IV e V. web e pode dar margem a concepções que advogam contra a liberdade de expressão. A escola não deve tematizar as opiniões ou o desrespeito a opiniões que acontecem na internet, já que isso foge à sua alçada de atuação. V. A tirinha 2 destaca a evolução da informática em direção ao que chamamos Web 2.0. Contudo, o teordos comentários revela a superficialidade que muitas interações na rede adquirem. À escola coloca-se o papel de ajudar os alunos a escolherem boas pautas de participação, bem como construírem bons argumentos. São corretas: Sua resposta está correta. Sobre a vinculação da BNCC (Base Nacional Comum Curricular) com a cultura digital, na etapa do Ensino Médio alguns desafios são ampliados e aprofundados. Espera-se dos educadores que apoiem a consolidação, em relação aos estudantes, das competências/ práticas de: I. buscar dados e informações de forma crítica nas diferentes mídias, inclusive as sociais; II. usar ferramentas e aplicativos para compreender e produzir conteúdos em diversas mídias; III. apropriar-se das linguagens da cultura digital, dos novos letramentos e dos multiletramentos para explorar e produzir conteúdos; IV. por meio de diferentes tecnologias, identificar, analisar, modelar e solucionar problemas complexos, explorando de forma efetiva o raciocínio lógico, o pensamento computacional, o espírito de investigação e a criatividade. Estão corretos: Escolha uma opção: a. Apenas os objetivos expressos em I, II e III. b. Os objetivos expressos em I, II, III e IV. c. Apenas os objetivos expressos em I, III e IV. Atenção! Os objetivos estão corretos, mas é necessário avaliar com maior atenção as demais sentenças apresentadas. d. Apenas os objetivos expressos em I e III. e. Apenas os objetivos expressos em I e II. Sua resposta está incorreta. javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/index.php?id=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/grade/report/index.php?id=935 javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/ https://comunidade.escolasconectadas.org.br/?redirect=0 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/calendar/view.php?view=month&course=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/files.php 08/06/2021 Questionário - Módulo 1: Revisão da tentativa https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=377848&cmid=18229 5/7 Questão 6 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Questão 7 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Assinale a alternativa que não condiz com as discussões estabelecidas no módulo 1 em relação à cultura digital. Escolha uma opção: a. Educar o olhar implica encorajar estudantes para que ressignifiquem práticas como o fotografar e o gravar. b. É função da escola coibir o acesso de crianças e jovens a redes sociais, considerados os riscos de seu uso. c. Na comparação com outras tecnologias, as TDIC têm tido maior impacto sobre o nosso modo de viver. d. A Web 2.0 cria a possibilidade de que todos produzam conteúdos e disponibilizem para que outros se manifestem em relação aos mesmos. Atenção! A afirmação condiz com as discussões estabelecidas no módulo 1 em relação à cultura digital: a Web 2.0 cria a possibilidade de que todos produzam conteúdos e disponibilizem para que outros se manifestem. e. É preciso avaliar a serviço do que as tecnologias podem estar presentes na escola, priorizando que haja um diálogo crítico com os recursos da cultura digital. Sua resposta está incorreta. Leia com atenção o conjunto de perguntas que segue, cujas respostas podem ajudar a definir a credibilidade e a confiabilidade do conteúdo publicado na internet. I. Quem publicou o conteúdo? Qual sua confiabilidade? II. Há alguma curadoria para o caso de conteúdos que tratam de conhecimentos científicos? III. Que interesses estão ou podem estar em jogo com a publicação da informação? IV. Há outras versões possíveis em relação ao fato publicado? O que pode ter motivado essa diferença? V. Há outras posições em relação à questão discutida? Os argumentos usados para sustentá-las são sólidos? Assinale a alternativa que apresenta todas as perguntas listadas cujas respostas podem ajudar a definir a credibilidade e a confiabilidade do conteúdo publicado: Escolha uma opção: a. I, III e V. b. II, III e IV. c. I, II e III. d. I, IV e V. Fique atento(a)! Esses itens trazem questões cujas respostas podem ajudar a definir a credibilidade e a confiabilidade do conteúdo publicado, mas não são os únicos. e. I, II, III, IV e V. Sua resposta está incorreta. javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/index.php?id=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/grade/report/index.php?id=935 javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/ https://comunidade.escolasconectadas.org.br/?redirect=0 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/calendar/view.php?view=month&course=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/files.php 08/06/2021 Questionário - Módulo 1: Revisão da tentativa https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=377848&cmid=18229 6/7 Questão 8 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Questão 9 Correto Atingiu 10,00 de 10,00 Que princípios podem ser apontados como norteadores da construção de um webcurrículo? I. A seleção de recursos de aprendizagem centrada no mundo digital, excluindo o livro didático, que restringe a ação do professor. II. A reflexão crítica sobre as tecnologias, que possibilita a inclusão de conteúdos relativos às questões éticas que atravessam a cultura digital. III. A compreensão do professor como gestor dos recursos digitais, que inclui a seleção e a articulação destes ao cotidiano da ação educativa. IV. O caráter aberto do currículo, que conta com a participação de professores e alunos no seu desenvolvimento. V. O caráter fechado do currículo, que deve ser acompanhado linearmente para que o professor não se perca na web. São corretas: Escolha uma opção: a. II, III e V. b. III, IV e V. c. II, III e IV. Parabéns! d. I, III e V. e. I, III e IV. Sua resposta está correta. Sobre o conceito e a prática de webcurrículo, discutidos por Maria Elizabeth Bianconcini de Almeida em entrevista à Nova Escola (unidade 3), assinale a opção que apresenta o conjunto de alternativas corretas: I. Valem-se da integração das novas tecnologias ao projeto pedagógico, favorecendo sua aproximação das novas gerações. II. Implicam a apropriação das tecnologias digitais para um novo desenvolvimento do currículo. III. Supõem a intencionalidade de propiciar a aprendizagem de conhecimentos científicos considerando as experiências trazidas pelos estudantes. IV. São facilmente alcançados com a presença de um laboratório de informática na escola. V. Exigem a modalidade de “um para um” (um computador por aluno) para que sejam efetivados. Escolha uma opção: a. I, II, III, IV e V. b. I e II. c. I, III e IV. d. I, II e IV. e. I, II e III. Parabéns! Sua resposta está correta. javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/index.php?id=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/grade/report/index.php?id=935 javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/ https://comunidade.escolasconectadas.org.br/?redirect=0 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/calendar/view.php?view=month&course=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/files.php 08/06/2021 Questionário - Módulo 1: Revisão da tentativa https://comunidade.escolasconectadas.org.br/mod/quiz/review.php?attempt=377848&cmid=18229 7/7 Questão 10 Incorreto Atingiu 0,00 de 10,00 Conforme a análise de comportamentos nas redes sociais feita por Raquel Recuero (2014), apresentada no texto da segunda seção da unidade 1, é possível afirmar que: I. O “curtir” indica a participação na conversação sem a necessidade de elaboração de uma resposta. Exige pequeno investimento. II. “Compartilhar” adquire caráter majoritário de crítica, rechaçando ideias veiculadas na mensagem original. III. Comentários são, entre as condutas em redes sociais, as práticas mais evidentemente conversacionais. IV. Ao passo que sinaliza maior engajamento do ator com a conversação, o comentário gera maior risco para a face, pois é uma participaçãomais visível. É (são) correta(s): Escolha uma opção: a. I, II e III. b. I, III e IV. c. Apenas I. Atenção! A afirmação é correta, mas é necessário avaliar com maior atenção os comportamentos – e seus desdobramentos – descritos nas demais afirmações. d. Apenas III. e. I, II, III e IV. Sua resposta está incorreta. UM PROGRAMA DA: PARCEIRO EXECUTOR: PARCEIROS: https://profuturo.education/ http://fundacaotelefonicavivo.org.br/ https://fundacaolacaixa.pt/pt/ http://atn.org.br/ http://hardfunstudios.com/ http://www.uergs.edu.br/inicial http://institutosingularidades.edu.br/novoportal/ https://italo.com.br/ javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/index.php?id=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/grade/report/index.php?id=935 javascript:void(0); https://comunidade.escolasconectadas.org.br/my/ https://comunidade.escolasconectadas.org.br/?redirect=0 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/calendar/view.php?view=month&course=935 https://comunidade.escolasconectadas.org.br/user/files.php
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