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Socialização -Seminário IV Nome do Tutor (a) Eli Soares Lavina Nome dos alunos (as) Leziana Garcia Vilhena Silva, Lígia Pires de Oliveira dos Santos e Maria José dos Santos Moreira Ser a melhor solução de educação para a construção da sua própria história. Ser líder nas regiões onde atua, referência de ensino para a melhoria de vida dos nossos alunos, com rentabilidade e reconhecimento de todos os públicos. MISSÃO VISÃO VALORES Ética e Respeito: Respeitar as regras sempre, com transparência e respeito, é a base do nosso relacionamento com alunos, funcionários e parceiros. Valorização do Conhecimento: Não basta saber, é preciso saber fazer. Valorizamos o conhecimento como forma de inspirar e aproximar as pessoas. Vocação para Ensinar: Nossos profissionais têm prazer em educar e contribuir para o crescimento dos nossos alunos. Atitude de Dono: Pensamos e agimos como donos do negócio. Simplicidade e Colaboração: Trabalhamos juntos como um time, com diálogo aberto e direto. Foco em Resultado e Meritocracia: Nossa equipe cresce por mérito através da superação de metas e dedicação de cada um. GESTÃO E NEGOCIAÇÃO COMUNICAÇÃO NA GESTÃO INTRODUÇÃO A pesquisa trata-se da comunicação na gestão, onde a empatia é uma característica fundamental e exige a compreensão e a capacidade de entender as pessoas envolvidas. A comunicação é algo imprescindível e necessário, afinal, essa habilidade pode contribuir na conquista do sucesso de todos e com suas atitudes podem ajudar a rever o que precisa ser mudado e fortalecer seus pontos positivos. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Segundo Bateman e Snell (2012, p. 274), “para um executivo atarefado, é mais fácil mandar um e-mail do que debater um problema incômodo com um subordinado. Além disso, ele não precisará responder a perguntas ou enfrentar alguém que discorde”. Robbins (2005, p. 424) acrescenta que “comunicação interpessoal é a comunicação entre duas pessoas, seja em situação face a face ou em um grupo, no qual as partes são tratadas como indivíduos e não como objetos”. As vantagens da comunicação eletrônica, segundo Bateman e Snell (2012, p. 279), são muitas, “nas empresas incluem o compartilhamento de mais informações e a velocidade e a eficiência de envio de mensagens rotineiras a várias pessoas espalhadas por vastas áreas geográficas”. FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA Na figura 3, mostra que esse sistema na empresa, economiza recursos financeiros e aumenta a rapidez na resolução de problemas e faz com que as pessoas se comuniquem em tempo real, e conseguindo uma visualização e integração umas com as outras num processo de comunicação, fazendo a melhora no atendimento da mensagem e o feedback. FONTE: Disponível em: <http://pandaitce.com.br/portfolio>. Acesso em: 27 out. 2017. FIGURA 3 – EXEMPLO DE UMA VIDEOCONFERÊNCIA METODOLOGIA Este trabalho teve uma abordagem qualitativa, recorrendo a uma pesquisa de natureza aplicada, realizada com o objetivo descritivo e desenvolvida por meio de pesquisa bibliográfica em livros com leituras de artigos científicos, para a realização da pesquisa, foi feito com o uso de aparelhos tecnológicos como computador / notebook, internet com fibra óptica. O método de recolha de dados se deu pelo uso de fontes secundárias, com os principais autores que tratam sobre o conceito de comunicação na gestão com algumas características do processo de comunicação entre as organizações com grande importância para o amadurecimento e crescimento, baseando-se na evolução dos conceitos de emissor, mensagem e receptor, mostrando doutrinas e teorias voltadas para a área da comunicação direcionada ao cotidiano organizacional. RESULTADOS E DISCUSSÕES Após resultados obtidos da análise com a pesquisa pode se ter uma melhor forma de se comunicar e restabelecer uma comunicação mais bem sucedida. Sobre a pesquisa nas organizações, Robbins (2005) mostra que a comunicação tem direções dentro de uma empresa, pode ser de baixo para cima, ou seja, do operacional para a diretoria ou vice-versa, tem ainda a direção horizontal, tratando de uma comunicação entre colegas de trabalho do mesmo nível hierárquico. Entre o processo de comunicação, foram observados os principais elementos do modelo que retrata a relação entre o emissor, onde a mensagem é transmitida e o receptor, que recebe uma mensagem. REFERÊNCIAS BATEMAN, Thomas S. Administração. São Paulo: McGraw Hill, 2012. CHIAVENATO, Idalberto. Comportamento organizacional: a dinâmica do sucesso das organizações. Rio de Janeiro: Elsevier, 2005. ROBBINS, Stephen. Administração: mudanças e perspectivas. São Paulo: Saraiva, 2005. WAGNER lll, J.; HOLLENBECK, J. Comportamento organizacional: criando vantagem competitiva. São Paulo: Saraiva, 2009.
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