Buscar

AVALAIÇÃO DIAGNOSTICA DE ENTRADA LINGUA PORTUGUESA 2

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 9, do total de 16 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

Data
Nome do Aluno 
C A D E R N O
P1002
Turma
Nome da Escola
 A B C D E
01 
02 
03 
04 
05 
06 
07 
08 
09 
10 
11 
12 
13 
14 
15 
16 
17 
18 
19 
20 
21 
22 
23 
24 
25 
26 
LÍNGUA PORTUGUESA 1ª série do Ensino Médio
2021
AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE ENTRADA
UTILIZE O LEITOR RESPOSTA ABAIXO DESSA LINHA ENQUADRANDO A CÂMERA APENAS NAS BOLINHAS
BL02P09
Leia o texto abaixo.
“É uma viagem para dentro de mim e para dentro do Brasil”, diz Cida Pedrosa, vencedora 
do Prêmio Jabuti
 [...] “É uma viagem para dentro de mim e para dentro do Brasil”. A frase é da escritora e 
poetisa pernambucana Cida Pedrosa, de 56 anos, que ganhou [...] o Prêmio Jabuti, considerado 
o mais importante da literatura no Brasil.
Nascida em Bodocó, no Sertão do estado, ela foi considerada a autora do “livro do ano” e 
venceu na categoria “poesia”, com “Solo para vialejo”, lançado em 2019 [...].
Este ano, a 62ª edição do Prêmio Jabuti teve 20 categorias, entre literatura, histórias em 
quadrinhos, ensaios de artes e outras. [...]
Nas redes sociais, Cida comemorou a conquista com poucas palavras: “Sou emoção e 
gratidão”. Ao G1, a escritora e poetisa disse, por telefone, que estava “em uma felicidade só”. [...]
Cida afirmou que é “a primeira mulher pernambucana a ganhar esse prêmio”. Ela comemorou 
o fato de receber o Jabuti no dia do aniversário do filho, Vladimir, também poeta.
A escritora contou que foram dois anos de escrita. Ela lembrou que o livro, de 128 páginas, traz 
“um longo poema, contando a volta dela, do mar para o Sertão, andando pela rodovia BR-232, 
fazendo uma viagem histórica, imaginária, de memórias pessoais”.
A poetisa se mudou para o Recife aos 14 anos, em 1978. Oitava de 15 filhos, saiu de casa para 
morar com um irmão que havia prometido ao pai dela estudar, trabalhar e levar os irmãos à capital 
pernambucana, para que tivessem uma vida melhor. A promessa foi cumprida. [...]
Ao todo, são dez livros publicados, nos quais sempre figuram as questões sociais, a mulher, a 
dimensão humana, o espaço urbano, o ofício poético e as interfaces entre a literatura e outras artes.
Na última obra “Estesia”, lançada em formato digital, Cida [...] mostrou o Recife em tempos de 
incertezas e agravamento de problemas conhecidos pelos moradores da cidade [...].
G1. “É uma viagem para dentro de mim e para dentro do Brasil”, diz Cida Pedrosa, vencedora do Prêmio Jabuti. 2020. Disponível em: 
<https://glo.bo/2Vf6lKR>. Acesso em: 27 nov. 2020. Fragmento. (P090581I7_SUP)
01) (P090582I7) A informação principal desse texto é
A) a comemoração de aniversário do filho de Cida Pedrosa.
B) a conquista do Prêmio Jabuti pela escritora Cida Pedrosa.
C) a mudança de Cida Pedrosa para a cidade de Recife.
D) a utilização das redes sociais pela escritora Cida Pedrosa.
02) (P090581I7) Nesse texto, no trecho “... tempos de incertezas...” (9º parágrafo), o prefixo “in-” no termo 
destacado foi usado para
A) apontar anterioridade.
B) indicar duplicidade.
C) marcar negação.
D) sugerir repetição.
P1002
1
BL02P09
Leia o texto abaixo.
Prezada,
O frio abranda a cada dia e, sob os raios de sol, já sentimos um leve aroma de primavera. 
Espero que tudo esteja bem por aí.
Gostei da carta que você me enviou outro dia. Em especial a parte em que fala da relação 
entre o hambúrguer e a noz-moscada, é um trecho muito bem escrito, com frases certeiras e 
cheias de vida. Senti os aromas quentes de uma cozinha e ouvi o som ritmado da faca cortando 
cebola. Um único trecho como esse é suficiente para que uma carta seja vívida.
Durante a leitura, senti um desejo tão grande por hambúrguer que, naquela noite, tive de ir 
a um restaurante das redondezas comer um. O restaurante oferecia oito tipos, entre os quais 
Texas, Califórnia, Havaí e Japão. O hambúrguer do tipo Texas era bem grande. E só. Se os 
texanos souberem disso, certamente ficarão abismados. O tipo havaiano vinha com abacaxi e o 
Califórnia... já não lembro. O japonês acompanhava nabo ralado. O lugar era elegante [...].
Mas não fui até lá para avaliar a decoração do restaurante [...]. Queria apenas degustar um 
hambúrguer. Um mero hambúrguer, desses bem comuns.
Foi precisamente isso o que eu disse para a garçonete. Que queria um hambúrguer simples.
– Sinto muito, mas aqui só servimos hambúrgueres dos tipos tal e tal – respondeu.
Obviamente, eu não podia criticar a moça. Ela não era a responsável pelo cardápio [...]. Sendo 
assim, abri um sorriso e pedi um hambúrguer do tipo havaiano.
– É só tirar o abacaxi antes de comer – foi a dica dela.
Como o mundo anda esquisito. Eu só queria um hambúrguer simples, mas era preciso pedir 
um do tipo havaiano e tirar o abacaxi.
O hambúrguer que você fez era bem simples, não? Ao ler a sua carta, fiquei com muita vontade 
de experimentá-lo. [...]
Vou aguardar a sua próxima carta. Tomara que a primavera chegue logo.
12 de março.
MURAKAMI, Haruki. Janela. In: ____. O elefante desaparece. Alfaguara; 1ª edição, 2018. Fragmento. (P090588I7_SUP)
03) (P090588I7) Nesse texto, no trecho “... frases certeiras e cheias de vida.” (2º parágrafo), o recurso 
estilístico destacado foi usado para
A) indicar que o narrador considerava a escrita de sua amiga encantadora.
B) mostrar que o narrador achava que as cartas de sua amiga eram longas.
C) revelar que a amiga do narrador escrevia sobre as pessoas em suas cartas.
D) sugerir que a amiga do narrador gostava de enfeitar as cartas que escrevia.
P1002
2
BL02P09
Leia o texto abaixo.
COALA, Fábio. In: Mentirinhas. Disponível em: <https://bit.ly/2VQYvYd>. Acesso em: 27 nov. 2020. (P090578I7_SUP)
04) (P090578I7) Nesse texto, no trecho “Seus olhos são lindos!”, o ponto de exclamação foi usado para
A) marcar ironia.
B) mostrar dúvida.
C) reforçar admiração.
D) sugerir irritação.
Leia o texto abaixo.
Lavar roupas novas antes de usá-las evita desde alergias até intoxicações
Não pense que somente as roupas que usamos no dia a dia [...] precisam ser lavadas. As 
novas, que ainda nem mesmo saíram de dentro da embalagem, também [...].
O motivo é que além do risco dessas roupas provocarem doenças de pele, como dermatites 
e até sarna, elas podem nos transmitir pulgas, piolhos e até mesmo problemas respiratórios e 
intoxicações.
“Um dos principais problemas das roupas novas é que você talvez não seja a primeira pessoa 
a experimentá-las [...]. E você definitivamente não é a primeira pessoa a manuseá-las, pois elas 
passam das fábricas para galpões e lojas, por exemplo”, explica Juliana Toma, dermatologista 
pela Unifesp (Universidade Federal de São Paulo). Além disso, segundo a médica, as roupas em 
geral, incluindo até as que são feitas de tecidos naturais, como algodão e linho, podem receber 
uma variedade de tratamentos químicos [...].
Segundo Damaris Ortolan, dermatologista da SBD (Sociedade Brasileira de Dermatologia), 
quando as substâncias químicas aplicadas nos tecidos prejudicam a pele, o que mais se observa 
são sintomas de coceira intensa e erupções que podem evoluir para feridas.
“As áreas mais afetadas costumam ser as que têm maior contato com a roupa e transpiram, 
pois quando o suor entra em contato com corantes, por exemplo, o efeito obtido é como se eles 
estivessem sendo diluídos em água e acabam sendo liberados em maior quantidade. Portanto, 
atenção a axilas, região íntima, parte interna das coxas e nádegas”, informa. [...]
TESTONI, Marcelo. Lavar roupas novas antes de usá-las evita desde alergias até intoxicações. In: UOL. 2020. Disponível em: 
<https://bit.ly/2KwtmXC>. Acesso em: 14 dez. 2020. Fragmento. (P090579I7_SUP)
05) (P090579I7) Nesse texto, o termo “SBD” (4º parágrafo) foi escrito em letras maiúsculas para
A) apontar o título de uma revista.
B) apresentar uma sigla de uma instituição.
C) indicar uma marca de embalagem de roupas.
D) marcar o nome de uma substância tóxica.
P1002
3
BL03P09Leia o texto abaixo.
O jornal na educação e a prática da cidadania
 A vida em sociedade nos dias que correm apresenta algumas peculiaridades marcantes e uma 
delas diz respeito ao fantástico volume de novas informações e conhecimentos que emergem 
diariamente, os quais tendem a pôr em xeque e até superar certos saberes antecedentes. Nesse 
cenário revela-se imprescindível que todas as pessoas acompanhem essa dinâmica para serem 
capazes de tomar as decisões mais adequadas e agir de maneira consoante tanto na esfera 
privada quanto na esfera pública, que é o espaço reservado ao exercício da cidadania.
Tal espaço é propício ao cidadão ativo [...]. O cidadão ativo [...] é um personagem que se 
considera governante e opta pelas ações conjuntas [...].
Essas características substanciais exigem que ele se mostre como uma pessoa bem informada 
e que acompanha os acontecimentos nacionais e internacionais, principalmente pela leitura de 
jornais, que já entrou nas instituições escolares, uma vez que grande parte dos educadores a 
consideram um recurso pedagógico imprescindível. [...]
Vale lembrar que alguns dos jornais brasileiros mais importantes tomaram a decisão de criar 
versões voltadas para o público de pouca idade [...].
Note-se ainda que, segundo o Observatório Nacional da Imprensa, o uso de jornais nas 
escolas melhora os hábitos de leitura, inclusive de jornal, as notas dos alunos e a assimilação 
dos conteúdos escolares; amplia o vocabulário e a expressão verbal/escrita, a imaginação, a 
interpretação e a criatividade [...].
Observe-se que a leitura de jornais proporciona outras vantagens aos mais jovens. O domínio 
de informações atuais é imprescindível para quem vai prestar vestibulares e para quem está à 
procura de emprego, haja vista que os recrutadores costumam fazer perguntas relacionadas à 
vida empresarial do momento e do futuro.
Não pairam dúvidas de que os aspectos positivos mencionados contribuem bastante para 
qualificar um cidadão [...].
LUDWIG, Antonio Carlos Will. O jornal na educação e a prática da cidadania. In: Estadão. 2020. Disponível em: <https://bit.ly/3oXf9C1>. 
Acesso em: 15 dez. 2020. Fragmento. (P090583I7_SUP)
06) (P090583I7) A informação principal desse texto é
A) os conhecimentos que emergem diariamente na sociedade atual superam saberes de tempos passados.
B) os empregadores precisam fazer perguntas relacionadas ao momento atual nas entrevistas de emprego.
C) os estudantes devem se manter informados por meio da leitura de jornais para que se tornem cidadãos 
atuantes.
D) os jornais que criam versões voltadas para o público de pouca idade são mais importantes do que os 
outros jornais.
Leia o texto abaixo.
Amazônia: fatos e curiosidades
[...] Vocês sabiam que existe uma região no continente africano estreitamente ligada à Floresta 
Amazônica? Pois é, como um lugar a mais de 5 mil km de distância e um oceano de separação 
podem interagir entre si? Este lugar é o deserto do Saara, muitos devem já ter ouvido sobre os 
“rios voadores” da Amazônia, massas enormes de água que se formam nas regiões tropicais e são 
responsáveis pelas chuvas de grande parte do continente sul americano. Mas o que muita gente 
não sabe é que parte dessa chuva, em especial a que cai sobre a floresta, se inicia pela poeira 
transportada do Saara até ali. Essa poeira serve como núcleos de condensação, responsáveis 
pela condensação e queda do vapor de água, além de trazer toneladas de nutrientes para a 
floresta, como o fósforo. Segundo a Nasa cerca de 182 milhões de toneladas de poeira vêm do 
Saara para a América do Sul anualmente, o que dá aproximadamente 690 mil caminhões de 
areia. Este sistema é importante não só para a manutenção da floresta, como também auxilia na 
regulação do clima. Incrível, não? [...]
ANGOLINI, Célio Fernando Figueiredo. Amazônia: fatos e curiosidades. 2020. In: Guia dos entusiastas da ciência. Disponível em: 
<https://bit.ly/3mpyPgr>. Acesso em: 27 nov. 2020. Fragmento. (P090574I7_SUP)
07) (P090584I7) No primeiro parágrafo desse texto, no trecho “... em especial a que cai...” (1º parágrafo), a 
expressão destacada refere-se a
A) areia.
B) chuva.
C) floresta.
D) poeira.
P1002
4
BL03P09
Leia novamente o texto “Amazônia: fatos e curiosidades” para responder à questão abaixo.
08) (P090574I7) Nesse texto, no trecho “Incrível, não?” (1º parágrafo), o ponto de interrogação foi utilizado para
A) demonstrar uma dúvida do autor.
B) fazer um pedido ao leitor.
C) marcar interação com o leitor.
D) mostrar preocupação do autor.
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <https://i.pinimg.com/564x/df/13/a6/df13a69ca3e749b224aed0d5bbf0abbe.jpg>. Acesso em: 30 nov. 2020. (P090576I7_SUP)
09) (P090576I7) Esse texto é
A) um cartaz de filme.
B) um currículo profissional.
C) uma campanha publicitária.
D) uma história em quadrinhos.
Leia o texto abaixo.
Pé de cupuaçu, pé de açaí, pé de jabuti
Imagine a cena: você está observando árvores em meio à floresta amazônica, quando se 
depara com jabutis lá no alto dos galhos. Hein? Desde quando jabuti sobe em árvore? Pode 
parecer um comportamento muito estranho para um animal terrestre e com fama de preguiçoso, 
mas vários jabutis foram observados no alto das árvores em regiões alagadas da Amazônia.
[...] O comportamento, observado pela primeira vez na natureza, foi tema de uma pesquisa do 
Instituto Mamirauá, coordenada pela bióloga Thaís Morcatty.
Ela contou à CHC que o estudo foi realizado na região onde se encontram dois grandes rios 
amazônicos, Japurá e Solimões. [...] Nos períodos de cheia, a equipe percorreu a região de canoa, 
procurando pelos répteis flutuando, nadando ou em cima de galhos.
Os cientistas ficaram surpresos ao descobrir que os jabutis-amarelos se adaptaram bem às 
inundações e conseguem abrigo e alimentação mesmo nos períodos de cheia. [...]
“Encontrar os jabutis-amarelos em ambiente de várzea é uma grande descoberta tanto para 
a ciência quanto para a sociedade”, comemora Thaís. “A maior surpresa foi não só a capacidade 
do jabuti em nadar bem, mas principalmente em conseguir viver nesse ambiente, onde outros 
animais terrestres estão ausentes, mesmo aqueles com boa capacidade de natação, como anta, 
veado e paca”. [...]
CHAGAS, Catarina. Pé de cupuaçu, pé de açaí, pé de jabuti. In: CHC. 2015. Disponível em: <http://chc.org.br/pe-de-cupuacu-pe-de-acai-pe-de-jabuti/>. 
Acesso em: 27 nov. 2020. Fragmento. (P090586I7_SUP)
10) (P090586I7) Nesse texto, há uma marca de tempo no trecho:
A) “... você está observando árvores em meio à floresta amazônica quando se depara com jabutis...”. 
(1º parágrafo)
B) “... vários jabutis foram observados no alto das árvores em regiões alagadas da Amazônia.”. (1º parágrafo)
C) “...o estudo foi realizado na região onde se encontram dois grandes rios amazônicos, ...”. (3º parágrafo)
D) ‘‘‘... jabutis-amarelos em ambiente de várzea é uma grande descoberta tanto para a ciência quanto 
para a sociedade...’”. (5º parágrafo)
P1002
5
BL04P10
Leia os textos abaixo.
Texto 1 Texto 2
5
10
15
O Tratado (das plantas, mantimentos 
e fruitos que há nesta província)
Uma planta se dá também nesta 
província, que foi a ilha de São Tomé, 
com a fruita da qual se ajudam muitas 
pessoas a sustentar na terra. Esta planta 
é mui tenra e não muito alta, não tem 
ramos senão umas folhas que serão seis 
ou sete palmos de comprido. A fruita dela 
se chama banana. Parecem-se na feição 
com pepinos e criam-se em cachos [...]. 
Esta fruita é muito saborosa, e das boas 
que há na terra: tem uma pele como de 
figo (ainda que mais dura) a qual lhe 
lançam fora qdo a querem comer: mas 
faz dano à saúde e causa fevre a quem 
desmanda nela.
GÂNDAVO, P. O Tratado, cap. V. Fragmento. In: BOSI, 
A. História Concisa da Literatura Brasileira. São Paulo: 
Cultrix, 2017, p. 17. Fragmento. Mantida a ortografia 
original do texto.
5
10
Yes, Nós temos Bananas
Yes, nós temos bananas
Bananas pra dar e vender
Banana menina tem vitamina
Banana engorda e faz crescer
Vai para a França o café, pois é
Parao Japão o algodão, pois não
Pro mundo inteiro, homem ou mulher
Bananas para quem quiser
Mate para o Paraguai, não vai
Ouro do bolso da gente não sai
Somos da crise, se ela vier
Bananas para quem quiser
BRAGUINHA. Yes, nós temos bananas. In: Vagalume. 
Disponível em: <https://bit.ly/2SI6Qf3>. Acesso em: 29 
mar. 2019.
(P100753I7_SUP)
11) (P100762I7) Apesar de pertencerem a épocas distintas, esses textos são semelhantes porque
A) expõem as vantagens nutricionais da banana.
B) referem-se a uma fruta tipicamente brasileira.
C) remetem-se à exportação de produtos nacionais. 
D) revelam as características físicas da bananeira.
E) sugerem a semelhança da banana com o pepino.
12) (P100759I7) No Texto 2, o recurso estilístico presente no verso “Bananas pra dar e vender” (v. 2) foi 
usado para
A) demonstrar a prosperidade do comércio da fruta.
B) expressar a necessidade de exportar bananas.
C) indicar a abundância de bananas no país.
D) mostrar o exagero do consumo da fruta.
E) recomendar o consumo de bananas.
P1002
6
BL04P10
Leia o texto abaixo.
5
10
15
Querido amigo,
Existe sempre um motivo muito justo para iniciar-se uma amizade. Amigos são como 
estrelas do céu, brilhando, brilhando, mesmo nas noites mais escuras, e ainda quando não 
conseguimos avistá-las, elas ainda estão lá. Tantas coisas aconteceram na minha vida, e 
eu, passei por decepções inúmeras, incontáveis… [...]
Eu sei que mesmo contigo, nessa amizade tão bonita que temos construído, preciso 
entender que ninguém é perfeito. [...] Realmente, ter sua amizade é um sonho, que eu 
pensava ser utopia de uma mente sonhadora. [...] Nossa amizade é limpa, [...] não tem 
interesses, mas objetivos: Eu lhe ajudo e você me ajuda em nossa caminhada [...]
Então eu quero lhe dizer que você tem demonstrado ser um amigo com o qual eu sonhei 
há muitos anos atrás [...]. Obrigada por todo o apoio, pela compreensão, pelo carinho. A mim, 
não me importam suas falhas, mas todas as suas tentativas de acerto, suas considerações, 
sua preocupação, em primeiro lugar, com o nosso bem estar como seres humanos.
Quero que você saiba que eu nunca mais desgrudarei de você na vida! 
Já te amo muito!
Beijos,
Clarice Ferreira
Disponível em: <http://zip.net/bmtghj>. Acesso em: 10 maio 2016. Fragmento. (SUP0394)
13) (P090314I7) Nesse texto, no trecho “Amigos são como estrelas do céu,...” (ℓ. 2-3), o recurso estilístico 
foi usado para
A) demonstrar que os amigos são preciosos.
B) indicar que a amizade é algo passageiro.
C) mostrar que a amizade verdadeira é rara. 
D) sugerir que as pessoas têm muitos amigos.
Leia o texto abaixo.
5
10
Por que contar carneirinho dá sono?
Quase todas as pessoas já tentaram a técnica de contar carneirinhos para pegar no 
sono. Mas será que isso realmente funciona?
Esse hábito é disseminado entre as crianças há muitas gerações. De acordo com relatos 
históricos, a técnica de contar carneirinhos vem das tradições dos pastores de ovelhas, 
que não conseguiam dormir à noite por preocupação com os animais e ficavam contando o 
número do rebanho mentalmente para garantir a segurança dos bichinhos.
Cientificamente, no entanto, a técnica de contar carneirinhos não funciona para todas as 
pessoas. Quem consegue condicionar o cérebro a fixar o pensamento na contagem pode 
até ficar sonolento, mas, na prática, é difícil se concentrar em uma atividade tão monótona 
quanto essa, principalmente quando estamos agitados ou ansiosos.
Uma pesquisa da universidade de Oxford demonstrou que as pessoas que tentam contar 
carneirinhos demoram mais tempo para adormecer. Segundo os pesquisadores, o ideal é 
imaginar cenas relaxantes para dormir com mais facilidade.
MIRANDA, Juliana. Disponível em: <http://www.sitedecuriosidades.com/curiosidade/por-que-contar-carneirinho-da-sono.html>.
Acesso em: 13 jan. 2016. (P090817H6_SUP)
14) (P091028H6) Nesse texto, no trecho “... que não conseguiam dormir...” (ℓ. 5), a palavra destacada 
refere-se a
A) crianças.
B) pastores de ovelhas. 
C) pesquisadores.
D) todas as pessoas.
15) (P091118H6) Nesse texto, no trecho “Mas será que isso realmente funciona?” (ℓ. 2), o ponto de interrogação 
foi usado para
A) despertar curiosidade. 
B) expressar deboche.
C) indicar insegurança.
D) mostrar preocupação.
P1002
7
BL06P10
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <https://catracalivre.com.br/wp-content/uploads/sites/10/2017/07/brinquedos-inclusivos.jpg>. Acesso em: 10 dez. 2020. 
(P080767I7_SUP)
16) (P080767I7) Nesse texto, no trecho “... dividindo-a ao meio”, o termo destacado retoma
A) caixa.
B) canetinha.
C) régua.
D) tesoura.
P1002
8
BL06P10
Leia o texto abaixo.
5
10
15
A saga das cigarras
Você anda ouvindo o zumbido desses insetos mais alto do que nunca? Nossa leitora resolveu 
investigar por que nossas cidades estão sendo invadidas por esse barulhento bichinho.
Diz a lenda atribuída a Esopo e recontada por La Fontaine que a formiga, precavida, 
trabalhava em silêncio enquanto a cigarra cantava demais. E põe canto nisso. Os dias e 
noites quentes da primavera são de deleite puro para a espécie e a alegria é tanta que 
incomoda muita gente – além das formigas.
Andar por aí nestas tardes primaveris, em muitas das nossas ruas e praças, é sinônimo 
de estar disposto (ou nem tanto) a ouvir a sinfonia estridente de centenas de cigarras [...].
O número de cigarras esguelhando¹ nestas tardes quentes de primavera aumentou – e 
a altura do seu canto também.
Na verdade, são vários os fatores que contribuíram para isso. Nossas cidades foram 
arborizadas com árvores que são hospedeiras das cigarras. Quem as plantou escolheu 
as espécies pela beleza da copa, pelo porte das árvores, pelas flores e pela sombra que 
proporcionariam. O quesito “casa de cigarras” foi percebido depois que a coisa ficou feia. O 
ambiente urbano também atraiu os insetos por outro motivo. “No meio rural, as noites de lua 
cheia e calor são noites de cantoria das cigarras por causa da claridade. Como nas cidades 
toda noite é clara, a cigarra se confunde com tanta luz e segue cantando a todo vapor por 
noites a fio”, diz o biólogo Marcos Pelosoa.
Tudo isso junto transforma nossas cidades em verdadeiros paraísos para o inseto – sem 
falar no detalhe mais favorável da vida urbana: o privilégio de estar bem longe dos seus 
predadores naturais.
*Vocabulário:
¹esguelhando: vindo discretamente.
Disponível em: <http://super.abril.com.br/ciencia/a-saga-das-cigarras>. Acesso em: 17 nov. 2015. Fragmento. (P090607H6_SUP)
17) (P090607H6) No subtítulo desse texto, o diminutivo foi usado na palavra “bichinho” para indicar
A) intensidade.
B) quantidade.
C) simplicidade.
D) tamanho.
Leia o texto abaixo.
SCHULZ, Charles M. Peanuts completo: 1955-1956. Porto Alegre: L&PM, 2010. p. 109. (P090190F5_SUP)
18) (P090190F5) Nesse texto, há uma opinião no trecho:
A) “Acho que sim...”
B) “Bom, a primeira coisa que você precisa ter é vontade...”
C) “Ah, vontade eu tenho, sim...”
D) “A segunda coisa que precisa ter é talento...”
P1002
9
BL06P10
Leia o texto abaixo.
SABIÁ, substantivo de dois gêneros – designação comum às aves passariformes, da família 
dos muscicapídeos, subfamília dos turdídeos, cosmopolitas, que possuem plumagem de colorido 
simples, geralmente marrom, cinza ou preta, com as partes inferiores lisas ou manchadas; tordo 
[São muito apreciados pela beleza do canto.]
Disponível em: <https://goo.gl/JUzIs4>. Acesso em: 22 dez. 2015. (P050618H6_SUP)
19) (P050618H6) Nesse texto, os termos “muscicapídeos” e “turdídeos” são próprios da linguagem 
A) comum em bate-papo com os amigos. 
B) encontrada em textos jornalísticos.
C) típica de uma região do país.
D) utilizada em livros de Ciências. 
20) (P050740H6) Nesse texto, no trecho “... com as partes inferiores lisas ou manchadas;...”, o termo 
destacado indica uma ideia de
A) adição.
B) alternância.
C) explicação.
D) oposição.
P1002
10
BL10P10
Leia os textos abaixo.
A Série Divergente: Convergente
Texto 1
Matheus S.
Assisti há pouco o filme no cinema e posso garantir que ofilme é muito fraco, os dois primeiros 
foram melhores, esse roteiro foi só enchendo linguiça, enrolação... ao dividir o último livro em 2 
partes, eles não tiveram conteúdo o suficiente pra 2h de filme. Produção muito a desejar e efeitos 
especiais fracos. Até parece que reduziram o orçamento pela metade.
Texto 2
Gabriel V.
Saí do cinema há pouco tempo muito feliz e surpreso, gostei muito de Convergente e achei ele 
o melhor da franquia até agora. O elenco está muito bom, o Miles Teller como Peter me fez rir em 
vários momentos, Shailene Woodley também está muito boa como Tris, as cenas de ação são 
bem empolgantes e o mundo fora das cercas é bem legal e dá uma nova cara para a franquia. O 
único ponto negativo, na minha opinião, são alguns efeitos especiais que poderiam ser melhores, 
mas eu gostei bastante, bem divertido e recomendo.
Disponível em: <http://www.adorocinema.com/filmes/filme-225920/>. Acesso em: 14 mar. 2016. *Adaptado para fins didáticos. (SUP0014)
21) (P100715I7) Sobre o filme “Convergente”, os autores desses textos
A) apresentam opiniões diferentes.
B) defendem pensamentos semelhantes.
C) expõem um discurso exagerado.
D) exprimem ideias irrelevantes.
E) mostram uma visão negativa dos fatos.
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <https://www.ipsos.com/pt-br/futebol-quem-disse-que-e-apenas-um-esporte>. Acesso em: 17 ago. 2020. (P100914I7_SUP)
22) (P100914I7) Qual é o gênero desse texto?
A) Esquema.
B) Infográfico.
C) Manual de instrução.
D) Rótulo de embalagens.
E) Tirinha.
P1002
11
BL10P10
Leia o texto abaixo.
5
10
15
20
25
Somos tão jovens
Postado em maio 11, 2013 na categoria Drama | 4 Comentários
Fui enganado pelo trailer de “Somos tão jovens”. Não gostei muito do trailer e fui ver o 
filme com algum preconceito. Acabei surpreso com o resultado. Embora o filme não seja 
perfeito, ele apresenta uma narrativa sólida que obriga o espectador a pensar.
“Somos tão jovens” mostra a história de Renato Russo. O caminho mais fácil para contar 
a história seria realizar um filme biográfico padrão, contando o começo, meio e fim da vida 
do compositor. Flashes de sua infância, os conflitos do sucesso, ascensão e queda [...]. O 
espectador comum esperava isto, um apanhado geral da carreira de Renato Russo e da 
Legião Urbana. [...]
O diretor escolheu realizar um recorte e preferiu focar-se na juventude de Renato Russo 
[...]. Percebemos quem era Renato Russo através de cenas espalhadas de sua vida, cenas 
que deverão ser somadas pelo próprio espectador [...]. 
“Somos tão jovens” apresenta um roteiro razoável. Um pouco exagerado em alguns 
momentos, mas que não prejudica o filme. Gostei muito da atuação de Thiago Mendonça. 
Conseguiu segurar muito bem um papel difícil e foi capaz de apresentar um Renato Russo 
plausível e comedido [...].
O filme dramatiza um bom momento do rock brasileiro. Mesmo para quem não gosta 
tanto de Legião Urbana, como é o meu caso, vai poder visualizar como o movimento punk 
e depois o pós-punk estavam muito vivos em Brasília no começo dos anos 80. “Somos tão 
jovens” é um bom convite para questionarmos o que é o rock brasileiro e a própria cultura 
brasileira. Vivemos em um universo cinematográfico dominado principalmente por filmes 
estrangeiros e por vezes ficamos presos a este mundo e a suas questões. É bom ver um 
filme mais próximo de nós, Legião Urbana, Capital Inicial, Plebe Rude são bandas de peso 
que continuam a influenciar. “Somos tão jovens” pode não ser perfeito, mas apresenta uma 
narrativa bem feita e questionadora.
 Disponível em: <http://www.criticasdefilmes.com.br/somos-tao-jovens/>. Acesso em: 4 maio 2016. Fragmento. (SUP0983)
23) (P120808I7) Infere-se que o autor desse texto
A) condena as produções cinematográficas estrangeiras.
B) conheceu o diretor do filme “Somos tão jovens”.
C) costuma escolher seus filmes preferidos pelo trailer.
D) gostou do enredo do filme “Somos tão jovens”.
E) participou do movimento punk brasileiro.
24) (P120805I7) Nesse texto, no trecho “... são bandas de peso...” (ℓ. 23), a expressão destacada foi usada para
A) apresentar o estilo musical das bandas brasileiras.
B) criticar a postura dos integrantes das bandas.
C) destacar as despesas geradas pelas bandas.
D) revelar a variedade de integrantes de bandas.
E) salientar a importância das bandas brasileiras.
P1002
12
BL10P10
Leia o texto abaixo.
Disponível em: <http://chc.cienciahoje.uol.com.br/no-fundo-do-mar/>. Acesso em: 25 nov. 2015. (P091182H6_SUP)
25) (P091182H6) Nesse texto, a terminação “-ões” na palavra “peixões” foi utilizada para
A) indicar tamanho. 
B) marcar deboche.
C) mostrar quantidade.
D) sugerir superioridade.
Leia o texto abaixo.
5
10
15
Borboletas enfrentam problema na cidade
As cidades são lugares cinzentos, barulhentos e poluídos. Mas elas também têm seus 
encantos. Um dos mais coloridos animais, as borboletas, alegram os ares das cidades, 
voando e fazendo malabarismos.
Apesar de viverem melhor em ambientes naturais, como florestas e campos, as borboletas 
também são encontradas nas cidades.
 Costuma-se dizer que “onde há plantas, há borboletas”, porque, na maioria das vezes, 
as herbívoras aparecem em todos os lugares onde existe alimento.
 Por isso, é importante que as praças, as ruas e os jardins das cidades tenham flores e 
árvores que, além de alegrar o homem, dão casa e comida para os animais, permitindo que 
convivam com a sociedade urbana.
 Apesar disso, as borboletas brasileiras enfrentam um problema nas cidades: a maior 
parte das plantas presentes nas ruas, usadas para arborização, é “estrangeira”, ou seja, 
foi trazida de outras regiões. E, em geral, essas plantas “estrangeiras” não fazem parte do 
cardápio natural das nossas borboletas.
 Desse modo, os melhores lugares para encontrarmos borboletas nas cidades são 
terrenos baldios, encostas de morros, quintais e parques com vegetação nativa brasileira.
Ciência Hoje para Crianças, n. 42. (P090624EX_SUP)
26) (P090624EX) A ideia principal desse texto é que as borboletas
A) alegram os ares das cidades.
B) devem viver em florestas e campos.
C) enfrentam problemas nas cidades.
D) são encontradas na cidade.
P1002
13
ANOTAÇÕES
01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
	Blank Page

Continue navegando