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Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia 1.Em que época os critérios para definir a loucura referiam-se às transgressões da lei e da moralidade dominante? Século 19 Séculos 17 e 18 Idade média Século 21 Século 20 Compare com a sua resposta: previsão e controle do comportamento, através da análise experimental. 2.Uma das característcas básicas da ciência é: Premonição Introspecção Intuição Linguagem popular Objeto específico Compare com a sua resposta: o comportamento tem que ser aceito na medida em que acontece, sem a possibilidade de ser interrompido em um determinado momento. Apenas descrever os comportamentos não é ciência. Os cientistas devem também mensurar o comportamento sistematicamente. A observação pode ter a influência do viés do observador; visto que, com frequência distorcemos o que vimos em função de características de nossa memória. Para evitar este efeito, normalmente se utiliza gravações em vídeo que podem ser avaliadas por outros observadores ou então equipes de observadores trabalhando simultaneamente. 3.A questão da normalidade é um ponto crítico da ciência psicológica e que deve ser relativizado. O conceito de normal refere-se: Às características que devem ser buscadas em uma dada população. À probabilidade de distribuição de uma determinada característica em uma dada população. Às características desejáveis de um determinado indivíduo ou população. Às características saudáveis de um determinado indivíduo ou população. À diferença entre indivíduos saudáveis e indivíduos doentes. Compare com a sua resposta: Quando André está estudando, o livro é a figura e a música é o fundo. No momento em que ele volta sua atenção para a música, esta passa a ser a figura e o livro à sua frente torna-se o fundo. A lei de Figura e Fundo da Gestalt está relacionada à atenção. Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia 4.O primeiro laboratório de pesquisas em psicologia recebeu o nome de Psychologische Institut, na Universidade Leipzig, assim podemos considerar como fundador da psicologia: Pavlov Freud Skinner Wundt Watson Compare com a sua resposta: Existem várias maneiras de entender os diversos transtornos psicológicos: a partir da ideia de que o indivíduo é doente, ou entendendo que a pessoa também responde e é influenciada por eventos socio culturais que influenciam a maneira como indivíduo responde às demandas as quais é submetido. 5.Algumas PRÁTICAS têm sido associadas ao fazer e ao saber psicológico, mas não estão no campo da Psicologia, e ainda não podem ser consideradas seu objeto de estudo. Assinale como VERDADEIRO o item que se refere à PRÁTICA atualmente PERMITIDA ao psicólogo. Astrologia Uso de Testes Psicológicos Numerologia Quiromancia Tarô Compare com a sua resposta: 1. O choque estático acontece com o contato com equipamentos que possuem eletricidade estática, como por exemplo, um capacitor carregado (carro, porta metálica, etc). 2. O choque dinâmico é através do contato ou excessiva aproximação do fio fase de uma rede ou circuito de alimentação elétrico descoberto. 3. Através do raio, acontece o choque atmosférico que é o recebimento de descarga atmosférica. 1.A subjetividade é uma síntese particular e singular de significados construídos ao longo da vida de cada pessoa. Ela é atualizada cotidianamente, conforme vivemos e vamos significando nossas experiências vividas no campo sociocultural, econômico, histórico e político. Sobre a subjetividade é correto afirmar que: A subjetividade é produzida, principalmente, no desenvolvimento da adolescência para a vida adulta. A subjetividade é produzida e moldada por nossas experiências, podendo ser auto-moldada. A subjetividade é produzida, principalmente, no desenvolvimento da infância para a adolescência. A subjetividade é produzida, mas não é moldada nem auto-moldável. A subjetividade não é produzida, pois já nascemos com sua base definida, que apenas se desenvolve ano após ano de nossas vidas, como que manifestando um roteiro prévio. Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia Compare com a sua resposta: Freud descobriu que a maioria de pensamentos e desejos reprimidos referiam-se a conflitos de ordem sexual, localizados nos primeiros anos de vida dos indivíduo, e confirmava-se, desta forma, que as ocorrências deste período da vida deixam marcas profundas na estruturação da pessoa. As descobertas colocam a sexualidade no centro da vida psíquica, e é postulada a existência da sexualidade infantil 2.Em que época os critérios para definir a loucura referiam-se às transgressões da lei e da moralidade dominante? Idade média Século 19 Séculos 17 e 18 Século 20 Século 21 Compare com a sua resposta: previsão e controle do comportamento, através da análise experimental. 3.Todas as ciências exigem provas empíricas baseadas na realização de cuidadosas observações e experimentos. A fim de coletar dados sistemáticos e objetivamente, os psicólogos utilizam diversos métodos de pesquisa, entre eles a observação natural, os estudos de caso, os levantamentos, as pesquisas correlacionais e experimentais. Assinale, entre os itens abaixo, aquele que se refere à pesquisa correlacional: Envolve o estudo do comportamento humano ou animal em seu próprio contexto. Envolve uma descrição de uma única pessoa através de uma variedade de métodos de coleta de dados que proporcionam uma descrição detalhada e profunda do indivíduo. Busca da ligação entre dois fenômenos que faz com que, quando um deles varie o outro varie também. Envolve a aplicação de perguntas predeterminadas que são feitas por meio de entrevistas pessoais ou questionários a um grupo de pessoas cuidadosamente selecionado. Estudo de um fator determinado mantendo-se os demais fatores envolvidos de forma constantes. Normalmente são utilizados um grupo experimental de participantes quanto um grupo controle, para fins de comparação. Compare com a sua resposta: Instrumento de avaliação, porque mede todo o tipo de conceito que não possa ser observado diretamente: saúde mental, inteligência, melancolia etc. 4."A palavra PSICOLOGIA deriva da junção de duas palavras gregas psiché e lógos - significando o estudo da mente ou da alma. Hoje, a Psicologia é definida como a ciência Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia que estuda o comportamento e os processos mentais (de todos os animais)". São aspectos da ciência: I- A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade, expressos por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. II- Esses conhecimentos são obtidos de forma aleatória, de acordo com que as circunstâncias surgem por meio de uma linguagem precisa e rigorosa. III- Presença de um objeto, métodos e técnicas específicas, com processo cumulativo do conhecimento. IV- A ciência tem por objetivo validar experimentos com diversos padrões, levando a cabo diversos tipos de conhecimentos, inclusive os obtidos de forma não empírica. I e II II e IV II e III I e III III e IV Compare com a sua resposta: Aguns temas tais como a emergência da linguagem em crianças ou a expressão das emoções não podem ser estudados em outras espécies.Além disso, devido ao fato desses experimentos serem conduzidos em ambientes artificiais, os participantes poderão se comportar de modo diferente do que costumam fazer na vida cotidiana. 5.Sobre a ciência da Psicologia, analise as seguintes afirmações e indique qual seria a afirmações falsa: A ciência compõe-se de um conjunto de conhecimentos sobre fatos ou aspectos da realidade (objeto de estudo), expresso através de uma linguagem precisa e rigorosa. Por outrolado, o senso comum é um tipo de conhecimento precário, leigo, repassado de um indivíduo para outro sem maiores explicações ou aprofundamento. O objeto de estudo da Psicologia é o comportamento humano. Sendo assim, se toda construção parte de uma matéria-prima, pode-se afirmar que a matéria-prima da Psicologia são as pessoas. É a partir desse material que a Psicologia construirá todo o seu saber. Os fenômenos psicológicos referem-se a processos que acontecem em nosso mundo interno e que são construídos durante a nossa vida. São processos contínuos, que nos permitem pensar e sentir o mundo, nos comportarmos das mais diferentes formas, nos adaptarmos à realidade e transformá-la. Esses processos constituem a nossa subjetividade. Objeto específico, linguagem rigorosa, métodos e técnicas específicas, processo cumulativo do conhecimento e objetividade fazem da ciência Psicologia uma forma de conhecimento que supera em muito o conhecimento espontâneo do senso comum. Esse conjunto de características é o que permite que denominemos científico a um conjunto de conhecimentos em psicologia. Se ciência é uma postura em que se procura sempre questionar a lógica e os porquês dos fatos, contextualizar tal acontecimento não é importante visto que não ajudará a entender aquilo que realmente existe, ou seja, o real. Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia Compare com a sua resposta: Espera-se que o aluno discuta a mudança de paradigmas e as possibilidades ampliadas da composição do pensamento científico. 1."Estuda o comportamento de um animal ou ser humano em seu contexto próprio". Esta definição refere-se a qual método de pesquisa em psicologia? Observação natural Estudo de caso Pesquisa experimental Pesquisa correlacional Levantamentos Compare com a sua resposta: previsão e controle do comportamento, através da análise experimental. 2.Identifique o tipo de pesquisa que é geralmente realizado com um indivíduo único (ex. um paciente, uma figura histórica para uma biografia) ou com alguns poucos indivíduos que são estudados um à um (ex. alguns casos de transsexuais) para estudar o funcionamento de um sistema, por exemplo uma classe de alunos, uma creche, um serviço de saúde, um programa de atendimento. Neste tipo de pesquisa, procura-se descrever todas as características de um único sistema, com todas as suas manifestações, a sua estrutura, o seu funcionamento, incluindo todos os aspectos da questão, de modo a se ter um quadro completo descritivo sobre aquele caso ou sistema em particular. Esta pesquisa visa a compreensão global da situação estuda e não visa fazer generalizações, nem se pretende estabelecer relações causais. Estudo de caso Levantamento Observação natural Pesquisa correlacional Pesquisa experimental Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia Compare com a sua resposta: Quando André está estudando, o livro é a figura e a música é o fundo. No momento em que ele volta sua atenção para a música, esta passa a ser a figura e o livro à sua frente torna-se o fundo. A lei de Figura e Fundo da Gestalt está relacionada à atenção. 3.Uma ou mais variáveis são manipuladas e o efeito dessa manipulação sobre outras variáveis é estudada. A qual método de pesquisa em psicologia essa definição se refere? Levantamentos Pesquisa correlacional Estudos de casos Observação natural Pesquisa experimental Compare com a sua resposta: Centrais ou nucleares - ideias e conceitos arraigados; crenças intermediárias - regras e normais que guiam as condutas; pensamentos automáticos - pensamentos que acontecem rápido e involuntariamente. 4.Sobre a Psicologia e os meios digitais, é correto afirmar que: I - É possível utilizar a internet para pesquisa psicológica. II - São autorizadas as consultas e/ou atendimentos psicológicos de diferentes tipos de maneira síncrona ou assíncrona, por meios tecnológicos da informação e comunicação. III - O profissional que mantiver serviços psicológicos por meios tecnológicos de comunicação a distância, sem o cadastramento no Conselho Regional de Psicologia, cometerá falta disciplinar. Somente a afirmativa I é falsa. As afirmativas I, II e III são verdadeiras. A afirmativa I é verdadeira e a II é falsa. A afirmativa II é verdadeira e a I é falsa. As afirmativas I e II são falsas. Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia 5.Descrição detalhada de uma ou mais pessoas. Utiliza uma variedade de métodos de coleta de informações que leva a uma descrição detalhada e aprofundada do objeto em análise (indivíduo). A definição acima se refere a qual método de pesquisa em psicologia? Observação natural Pesquisa correlacional Estudos de caso Experimental Levantamentos Compare com a sua resposta: A sensação é a resposta sensorial ou objetiva ao estimulo do meio ela detecta a experiência sensorial básica por meio dos sons, objetos, odores etc. Essa função pode ser classificada como sendo de natureza objetiva. A percepção refere-se à capacidade de captar os estímulos do meio para processá-los em informações. Os órgãos dos sentidos são responsáveis pela captação das informações, ou seja, o processamento cerebral depende da visão, olfato, tato etc. A percepção é considerada uma característica subjetiva, diferentemente da sensação que é classificada como sendo objetiva. 1.Consideremos um homem que, certo dia, sofreu um acidente de automóvel e permaneceu durante muitas horas debaixo de seu carro, sem nenhuma possibilidade de fugir. Pensou que a morte era inevitável. No entanto, foi descoberto e libertado. Devido a intensidade do choque passou a evitar dirigir, andar e, até mesmo, entrar em um carro, visto que ficava muito ansioso e amedrontado. No decorrer dos dias começou a apresentar também medo de qualquer lugar fechado. Qual é o estímulo condicionado neste exemplo? Lugar fechado Ansiedade Medo Acidente Choque Compare com a sua resposta: 1. O choque estático acontece com o contato com equipamentos que possuem eletricidade estática, como por exemplo, um capacitor carregado (carro, porta metálica, etc). 2. O choque dinâmico é através do contato ou excessiva aproximação do fio fase de uma rede ou circuito de alimentação elétrico descoberto. 3. Através do raio, acontece o choque atmosférico que é o recebimento de descarga atmosférica. Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia 2017 - IBGP - CISSUL - MG - PSICÓLOGO (adaptada) 2.Segundo LANE (1984, pag. 78), "O homem fala, pensa, aprende e ensina, transforma a natureza: o homem é cultura, é história. Esta desconsideração da psicologia em geral, do ser humano como produto históricosocial, é que a torna, se não inócua, uma ciência que reproduziu a ideologia dominante de uma sociedade...". A partir da leitura desse trecho, assinale alternativa que NÃO corresponde a ideia afirmada pela autora. A autora critica a psicologia em geral, alicerçada pela ideologia dominante de uma sociedade. A autora provoca uma reflexão sobre a importância, para a psicologia em geral, em compreender seu compromisso com a transformação social. O texto sinaliza uma crítica contra a psicologia em geral, que tende a desconsiderar o homem como produto histórico-social. A autora provoca uma reflexão sobre a importância, para a psicologia em geral, em compreender o homem como produto histórico-social. O papel da psicologia seria a adequação do homem ao seu tempo, e à cultura vigente, reproduzindo a ideologia dominante de uma sociedade. 3.Entre os processos cognitivos envolvidos na aprendizagem está: A memória A avaliação O relacionamento com a família O ambiente acadêmico A metodologia de ensino Compare coma sua resposta: Contemporaneamente admite-se que a subjetividade seja o conceito que melhor resume os fenômenos psicológicos. Por subjetividade entende-se as produções internas (processos básicos) e externas (comportamentos) construídas a partir das relações que os sujeitos estabelecem com outros sujeitos e com o ambiente. São os modos de significar as experiências, sentir, pensar etc., isto é, o modo de ser de cada um. 2019 - COVEST-COPSET - UFPE - PSICÓLOGO 4.O psicodiagnóstico fenomenológico introduz algumas mudanças significativas no modelo compreensivo, entre as quais: compreende a relação paciente-psicólogo em termos de hierarquia e divisão de tarefas. propõe que a devolução seja feita ao final e não durante o processo. Avaliando a aprendizagem Introdução a psicologia minimiza o sentido da experiência dos envolvidos no processo. considera o processo psicodiagnóstico uma prática interventiva: diagnóstico e intervenção são processos simultâneos e complementares. o cliente é um parceiro passivo, pouco envolvido no trabalho de compreensão e eventual encaminhamento posterior. 5.No comportamento.............. o que propicia a aprendizagem é a ação do organismo sobre o meio e o efeito dele resultante. Generalizado Reflexo condicionado Respondente Reflexo Operante Compare com a sua resposta: Objeto específico; linguagem rigorosa; objetividade; métodos e técnicas específicas e processo cumulativo de conhecimento
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