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Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
Página 1 de 41 
 
1. (Uel 2020) Muitas formas presentes na 
natureza são de difícil representação por 
entes geométricos tradicionais, como retas, 
planos e cubos, mas que podem ser 
aproximadas por meio da aplicação de 
operações geométricas sucessivas. 
Por exemplo, certos animais filtradores, 
como as esponjas, possuem esqueleto 
flexível de espongina, que podem ter sua 
forma aproximada pela etapa da 
construção da região denominada Esponja 
de Menger, cujo volume é dado por 
 
 para 
 
 
Na sequência, estão ilustrados um 
esqueleto flexível de espongina, um cubo 
unitário e as três primeiras etapas da 
construção da Esponja de Menger, como 
apresentado na exposição "A Beleza da 
Matemática" do Museu do Amanhã. 
 
 
 
 
 
Com base nas informações apresentadas, 
considere as afirmativas a seguir. 
 
I. As esponjas pertencem ao filo Cnidaria e 
apresentam, como característica, a 
presença de um tipo básico de indivíduo 
denominado pólipo. 
II. O volume de cada etapa da construção da 
Esponja de Menger é menor que o 
volume da etapa anterior, isto é, 
 para todo 
III. Independentemente de qual etapa da 
construção da Esponja de Menger seja 
considerada, seu volume é um número 
racional. 
IV. Além da espongina, a estrutura 
esquelética das esponjas é constituída 
por colágeno fibrilar, uma proteína, e 
espículas silicosas ou calcáreas. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) Somente as afirmativas I e II são corretas. 
b) Somente as afirmativas I e IV são 
corretas. 
c) Somente as afirmativas III e IV são 
corretas. 
d) Somente as afirmativas I, II e III são 
corretas. 
e) Somente as afirmativas II, III e IV são 
corretas. 
 
2. (Unesp 2020) Analise as estruturas das 
clorofilas a e b. 
 
 
 
As clorofilas a e b estão presentes na 
estrutura celular denominada __________, 
sendo que a clorofila __________ é a 
principal responsável pelo processo de 
fotossíntese. Nas duas clorofilas, o 
elemento magnésio encontra-se sob a 
forma de íons com número de carga 
__________. A diferença entre as duas 
estruturas é a presença, na clorofila b, de 
um grupo da função orgânica __________, 
em vez de um dos grupos metil da clorofila 
a. 
 
As lacunas do texto são preenchidas, 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
Página 2 de 41 
 
respectivamente, por: 
 
Dado: (metal alcalino terroso). 
a) cloroplasto; a; aldeído. 
b) cloroplasto; b; cetona. 
c) complexo golgiense; a; aldeído. 
d) cloroplasto; a; aldeído. 
e) complexo golgiense; b; cetona. 
 
3. (Fatec 2019) As duas maiores 
esperanças para as fontes de energia do 
futuro são as células a combustível por 
hidrogênio e as células por energia solar. O 
uso combinado das duas células, no qual 
usa-se a energia solar para quebrar 
moléculas de água na produção de gás 
hidrogênio e, posteriormente, abastecer 
células a combustível por hidrogênio, seria 
ideal, por ser particularmente limpo. 
Esta é a chamada fotossíntese artificial, que 
vem sendo alvo de pesquisa de vários 
grupos de cientistas, ao redor do mundo. 
 
Sobre o processo descrito, assinale a 
alternativa correta. 
a) A fotossíntese artificial é igual à 
fotossíntese natural, produzindo glicose e 
oxigênio. 
b) O processo apresenta, como 
desvantagem, a produção de metais 
pesados tóxicos. 
c) A quebra da molécula de água não 
necessita de energia, pois é um processo 
exotérmico. 
d) Uma das finalidades do processo é 
produzir hidrogênio para ser utilizado em 
células a combustível. 
e) Os cientistas conseguiram reproduzir, em 
laboratório, glicose e oxigênio a partir de 
gás carbônico e água. 
 
4. (Unicamp 2018) Coral reefs are colorful 
underwater forests which teem with life and 
act as a natural protective barrier for coastal 
regions. The fishes and plants which call 
them home belong to some of the most 
diverse ― and fragile ― ecosystems on the 
planet. Higher sea temperatures from global 
warming have already caused major coral 
bleaching events. Bleaching occurs when 
corals respond to the stress of warmer 
temperatures by expelling the colorful algae 
that live within them. Increased levels of 
atmospheric carbon dioxide result in higher 
levels of in the water, leading to ocean 
acidification, which is also a threat to coral. 
As the oceans become more acidic, the 
corals' ability to form skeletons through 
calcification is inhibited, causing their growth 
to slow. Increasing sea levels caused by 
melting sea ice could also cause problems 
for some reefs by making them too deep to 
receive adequate sunlight, another factor 
important for survival. 
 
(Adaptado de Coral Reefs, The National 
Wildlife Federation. Disponível em 
https://www.nwf.org/Wildlife/Threats-to-
Wildlife/Global-Warming/Effects-on-Wildlife-
and-Habitat/Coral-Reefs.aspx. Acessado 
em 26/07/2017.) 
 
 
Considerando o texto e seus 
conhecimentos, assinale a alternativa 
correta. 
 
Os recifes de corais estão seriamente 
ameaçados pela combinação dos seguintes 
fatores: 
a) branqueamento das esponjas calcárias 
pela exalação de suas algas simbiontes; 
acidificação marinha em virtude da 
elevação do nível do mar; e menor taxa 
fotossintética pelo aumento do nos 
oceanos. 
b) bloqueio das conchas dos cnidários pela 
expulsão de suas algas parasíticas; 
acidificação marinha em virtude dos 
maiores níveis de no ar; e maior 
incidência de luz solar por causa do 
degelo das calotas polares. 
c) branqueamento dos pólipos de cnidários 
pela expulsão de suas algas simbiontes; 
acidificação marinha em virtude dos 
maiores níveis de no ar; e menor 
taxa fotossintética em razão dos níveis 
oceânicos elevados. 
d) bloqueio das esponjas calcárias pela 
aquisição de algas comensalistas; 
acidificação marinha em virtude dos 
maiores níveis de no ar; e maior 
incidência de luz solar por causa do 
degelo das calotas polares. 
 
5. (Unicamp 2021) Uma equipe de 
paleontólogos descreveu recentemente um 
papagaio gigante a partir de fósseis 
encontrados na Nova Zelândia. O Heracles 
inexpectatus viveu no Mioceno, pesava 
aproximadamente e não voava. 
Sabemos que as aves atuais são 
descendentes dos dinossauros e herdaram 
características importantes desses seres 
que viveram há milhões de anos. 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
Página 3 de 41 
 
(T. H. Worthy e outros. Biology Letters, 
Londres, v. 15, 2019047, ago. 2019.) 
 
 
Assinale a alternativa que indica 
corretamente características das aves 
atuais possivelmente herdadas dos 
dinossauros. 
a) Viviparidade e bico. 
b) Ectotermia e ossos pneumáticos. 
c) Oviparidade e dentes. 
d) Endotermia e penas. 
 
6. (Unicamp 2021) Arbovírus são assim 
designados porque parte de seu ciclo de 
replicação ocorre nos insetos; esses vírus 
podem ser transmitidos aos seres humanos. 
O Ministério da Saúde alertou para o 
controle das arboviroses e o risco de 
epidemias sazonais no Brasil em 2020. 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) O vírus da febre amarela e o zika vírus 
podem ser transmitidos pela picada do 
mosquito Culex. Para ambos os casos 
não existe vacina, sendo considerada 
profilática a erradicação do inseto vetor e 
de suas larvas. 
b) O vírus da dengue e o zika vírus podem 
ser transmitidos pela picada do mosquito 
Aedes aegypti. A eliminação do inseto 
vetor e a eliminação dos focos de criação 
das larvas são medidas profiláticas. 
c) O vírus da febre amarela e o da 
chikungunya podem ser transmitidos pela 
picada do mosquito Aedes aegypti. Para 
ambos os casos, foram desenvolvidas 
vacinas e o controle do inseto vetor não é 
considerado uma medida profilática. 
d) O vírus da chikungunya e o da dengue 
podem ser transmitidos pela picada do 
mosquito Culex. A erradicação do inseto 
vetor e a eliminação das larvas são 
consideradas medidas profiláticas. 
 
7. (Unicamp 2021) Os recifes de coral 
constituem importantes ecossistemas doplaneta, oferecendo abrigo, áreas de 
desova e proteção contra predadores, e são 
o habitat de organismos na base das 
cadeias alimentares oceânicas. 
 
Considerando os conhecimentos de 
biologia, é correto afirmar que os corais 
a) com organização corporal polipoide são 
animais fixos ao substrato, com 
reprodução sexuada, e os com 
organização medusoide correspondem 
aos animais móveis, com reprodução 
assexuada. 
b) têm vários tentáculos junto à boca, 
compostos por cnidoblastos, os quais são 
células dotadas de flagelos que auxiliam 
na movimentação da água para favorecer 
a filtração do alimento e trocas gasosas. 
c) são animais triblásticos, pois em sua fase 
embrionária distinguem-se três folhetos 
embrionários (endoderme, mesoderme e 
ectoderme), com ausência do celoma e 
presença de disco basal. 
d) têm duas superfícies epiteliais, a 
epiderme, que reveste externamente o 
animal, e a gastroderme, que delimita a 
cavidade gastrovascular; entre elas, 
encontram-se células pertencentes à 
mesogleia. 
 
8. (Unicamp 2021) Na análise de dois 
fósseis de animais adultos coletados na 
região dos Campos Gerais (Paraná), 
destacaram-se as seguintes características: 
 
Fóssil 1: Simetria radiada, esqueleto com 
espinhos e sulco ambulacral. 
Fóssil 2: Simetria bilateral, esqueleto e dois 
pares de antena. 
 
Considerando as características descritas, 
assinale a alternativa que indica animais dos 
mesmos filos dos fósseis 1 e 2, 
respectivamente. 
a) Ouriço-do-mar e mexilhão. 
b) Hidra e camarão. 
c) Estrela-do-mar e caranguejo. 
d) Lampreia e caramujo. 
 
9. (Unicamp 2021) A dupla fecundação é 
um processo característico em 
angiospermas, resultando na formação do 
zigoto e do núcleo triploide. As sementes 
com cotilédones, embrião, endosperma e 
casca são formadas e protegidas no interior 
dos frutos. Considerando a origem e a 
ploidia das estruturas citadas, assinale a 
alternativa correta. 
a) O núcleo triploide (3n) é formado pela 
junção dos núcleos polares com o núcleo 
espermático. 
b) O zigoto (2n) é formado a partir dos 
núcleos polares e da oosfera, oriundos 
dos sacos embrionário e polínico. 
c) Os carpelos originam o ovário, que se 
transforma nos cotilédones (2n) e na 
casca da semente. 
d) O endosperma (3n) origina-se do núcleo 
triploide, formando posteriormente os 
cotilédones da semente. 
 
10. (Unicamp 2021) Plantas são 
organismos que interferem na composição 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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da atmosfera e regulam o ciclo de carbono 
em nosso planeta, permitindo a vida como a 
conhecemos. Enquanto a parte aérea das 
plantas está exposta a variações de 
intensidade luminosa, as raízes têm íntimo 
contato com o solo, fonte de nutrientes 
essenciais ao seu desenvolvimento. 
Considerando a figura a seguir e a biologia 
de uma planta terrestre mesófita na 
ausência de luz, assinale a alternativa que 
identifica corretamente as moléculas nas 
posições numeradas (as setas indicam o 
sentido do movimento das moléculas). 
 
 
a) (1) (2) (3) amido; (4) sacarose. 
b) (1) (2) (3) sacarose; (4) 
nitrogênio. 
c) (1) (2) (3) sacarose; (4) 
nitrogênio. 
d) (1) (2) (3) amido; (4) sacarose. 
 
11. (Uel 2020) A mumificação pode ocorrer 
por processos artificiais ou naturais. No 
primeiro caso, são retiradas as vísceras e o 
corpo é embebido em substâncias que 
podem preservá-lo ao longo do tempo. No 
segundo, por exemplo, por motivos 
climáticos, a decomposição do cadáver 
ocorre parcial ou lentamente, de modo que, 
nas partes decompostas, ocorre 
transferência de energia pela ação de 
agentes decompositores. 
 
Com base nos conhecimentos sobre 
transferência de energia entre diferentes 
níveis tróficos, assinale a alternativa correta. 
a) Os primeiros componentes da cadeia 
alimentar são os consumidores, que, por 
possuírem muita energia armazenada, 
transferem a biomassa necessária para 
os demais seres vivos do próximo nível 
trófico. 
b) A luminosidade do sol é convertida em 
energia e entra na biosfera por meio dos 
seres decompositores, os quais, durante 
os processos de decomposição, reciclam 
moléculas orgânicas em compostos 
inorgânicos e 
c) Quanto mais níveis tróficos uma cadeia 
alimentar possuir, menor será a sua 
dissipação energética, uma vez que as 
menores perdas de energia ocorrem 
quando a matéria orgânica é transferida 
de um nível trófico para outro. 
d) A porcentagem de energia efetivamente 
transferida de um nível trófico para o nível 
seguinte varia de acordo com os 
organismos envolvidos na cadeia, 
situando-se entre e 
e) No nível dos consumidores terciários, 
exemplificado por um herbívoro, 
considera-se a produtividade primária 
líquida como a quantidade total de 
biomassa que esse animal, efetivamente, 
absorve dos alimentos que ingere. 
 
12. (Uerj 2020) APICULTORES 
BRASILEIROS ENCONTRAM MEIO 
BILHÃO DE ABELHAS MORTAS EM TRÊS 
MESES 
 
Nos últimos três meses, mais de 500 
milhões de abelhas foram encontradas 
mortas por apicultores apenas em quatro 
estados brasileiros, segundo levantamento 
da Agência Pública e Repórter Brasil. 
Adaptado de sul21.com.br, março/2019. 
 
 
Alguns ecossistemas são gravemente 
afetados por desequilíbrios como o relatado 
na reportagem. 
 
Nesse caso, uma consequência para as 
plantas polinizadas por abelhas é: 
a) diminuição da necessidade de água 
b) redução da dispersão de sementes 
c) perda da variabilidade genética 
d) limitação da taxa de fotossíntese 
 
13. (Uel 2020) As primeiras tentativas de 
classificar os organismos com base em suas 
similaridades estruturais começaram na 
Grécia Antiga e lançaram as bases da 
Sistemática atual. 
 
Sobre a classificação biológica e as 
categorias taxonômicas, assinale a 
alternativa correta. 
a) Entre os estudiosos da classificação 
natural, Aristóteles sugeriu que o nome 
científico de todo animal deveria ser 
composto de duas palavras. 
b) Uma característica derivada, 
compartilhada por dois ou mais táxons e 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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por seu ancestral comum mais recente, é 
denominada plesiomorfia. 
c) Dois organismos classificados como 
pertencentes à categoria taxonômica de 
ordem pertencem também à mesma 
classe. 
d) O primeiro a desenvolver um método de 
classificação das espécies baseado na 
ancestralidade evolutiva foi o naturalista 
sueco Carl Linné. 
e) Anisocerus scopifer e Onychocerus 
scopifer são duas espécies que 
pertencem à mesma categoria 
taxonômica de gênero. 
 
14. (Uel 2020) Além da simetria, os tecidos 
embrionários e a origem das cavidades 
corporais podem auxiliar na compreensão 
das principais relações evolutivas existentes 
entre os diferentes grupos animais. 
 
Com base nos conhecimentos sobre as 
tendências evolutivas nos grupos animais, 
assinale a alternativa correta. 
a) Uma das principais vantagens da 
organização segmentada da 
musculatura, chamada de metameria, é a 
de conferir aos animais que a possuem 
uma versatilidade muito grande na 
movimentação corporal. 
b) Na maioria dos animais que compõem o 
grupo dos poríferos, o celoma, tecido de 
origem endodérmica, reveste a superfície 
corporal, conferindo uma adaptação 
evolutiva em ambientes com pouca 
disponibilidade de água. 
c) Com base na presença e no tipo de 
cavidade corporal, os animais diblásticos 
podem ser classificados em protostômios, 
por possuírem sistema digestório 
completo, e deuterostômios, nos quais o 
mesmo sistema é incompleto. 
d) As esponjas são animais filtradores que 
captam partículas alimentares da água 
por meio das células flageladas que as 
conduzem para a boca, indicando, em 
termos evolutivos, que esses animais 
possuem tecidos corporais e um sistema 
digestório incompleto. 
e) As anêmonas, por serem triblásticos, 
apresentam na escala evolutiva zoológica 
um sistema digestório completo, ou seja, 
uma aberturapor onde o alimento entra e 
outra por onde saem os resíduos da 
digestão. 
 
15. (Unicamp 2020) Durante uma visita ao 
Museu de Zoologia do Instituto de Biologia 
da UNICAMP, alunos do ensino médio 
puderam observar a diversidade de formas 
de vida e a classificação dos vertebrados. 
 
 
 
Assinale a alternativa que indica 
corretamente as características (i), (ii), (iii) e 
(iv) apresentadas no cladograma acima. 
a) (i) fase larval e adulta no meio terrestre; 
(ii) cório e alantoide; (iii) quatro câmaras 
cardíacas; (iv) presença de pelos. 
b) (i) respiração cutânea; (ii) quatro câmaras 
cardíacas; (iii) ausência de dentes; (iv) 
presença de glândulas mamárias. 
c) (i) fase larval e adulta no meio aquático; 
(ii) respiração pulmonar; (iii) ausência de 
dentes; (iv) presença de pelos. 
d) (i) respiração cutânea; (ii) cório e 
alantoide; (iii) três câmaras cardíacas; (iv) 
presença de glândulas mamárias. 
 
16. (Unicamp 2020) Relatório publicado em 
2019 alertou que um número crescente de 
espécies de animais polinizadores está 
ameaçado de extinção em todo o mundo em 
decorrência de fatores como 
desmatamento, uso indiscriminado de 
agrotóxicos e alterações climáticas. 
Importantes medidas devem ser adotadas 
para prevenir as consequências 
econômicas, a redução na produção de 
alimentos e o desequilíbrio dos 
ecossistemas. Entre as espécies cultivadas 
no Brasil que dependem de polinização 
animal, destacam-se o maracujá, a maçã, a 
acerola e a castanha-do- brasil. 
 
(Fonte: Marina Wolowski e outros, Relatório 
temático sobre polinização, polinizadores e 
produção de alimentos no Brasil. BPBES e 
REBIPP, 2019. Acessado em 23/05/2019.) 
 
 
Considerando as informações fornecidas no 
texto e os conhecimentos sobre botânica e 
ecologia, é correto afirmar que a polinização 
pode ser beneficiada 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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a) por insetos que transportam o pólen da 
antera para o estigma nas 
eudicotiledôneas mencionadas. 
b) por pequenos vertebrados que 
transferem pólen do estigma para o 
estame nas monocotiledôneas 
mencionadas. 
c) por insetos que transferem pólen do 
estigma para o estame nas 
eudicotiledôneas mencionadas. 
d) por pequenos mamíferos que 
transportam o pólen da antera para o 
estigma nas monocotiledôneas 
mencionadas. 
 
17. (Unesp 2020) Um coqueiro (Cocos 
nucifera) pode atingir até 30 metros de altura 
e produzir até 80 frutos por ano. Cada fruto, 
ainda verde, tem em média 289 mL de água, 
na qual estão dissolvidos açúcares e sais 
minerais. 
 
 
 
Por analogia, os frutos de um coqueiro 
assemelham-se à caixa d’água de uma 
residência. Em ambos os casos, a água 
obtida ao nível do solo é armazenada, em 
grande quantidade, metros acima do nível 
desse solo. 
 
 
 
Para que a água ascenda à caixa d’água e 
à copa do coqueiro, é necessário que, 
a) ao nível do solo, haja no cano e no floema 
uma impulsão da coluna de água, 
elevando-a até a extremidade oposta 
desses sistemas condutores. 
b) metros acima do nível do solo, haja no 
cano e no xilema uma sucção da coluna 
de água, elevando-a desde o nível do 
solo. 
c) metros acima do nível do solo, haja no 
cano e no floema uma sucção da coluna 
de água, elevando-a desde o nível do 
solo. 
d) ao nível do solo, haja no cano uma 
impulsão da coluna de água e, metros 
acima do nível do solo, haja no xilema 
uma sucção da coluna de água, 
elevando-as desde o nível do solo. 
e) ao nível do solo, haja no cano e no xilema 
uma impulsão da coluna de água, 
elevando-a até a extremidade oposta 
desses sistemas condutores. 
 
18. (Unicamp 2020) Um grande incêndio 
consumiu uma floresta inteira e deixou 
apenas os troncos das árvores em pé. 
Algumas plantas conseguiram rebrotar e 
produzir uma folhagem exuberante após 
alguns meses. Considerando a relação 
entre estrutura e função dos tecidos 
vegetais, as plantas mencionadas tiveram 
um bom desempenho logo após a queimada 
por serem dotadas de 
a) tecido esclerenquimático desenvolvido, 
capaz de promover alta atividade 
fotossintética. 
b) periderme pluriestratificada, capaz de 
isolar termicamente os feixes vasculares. 
c) aerênquimas, capazes de promover a 
difusão interna de gases e o metabolismo 
das raízes. 
d) epiderme foliar espessa, com cutícula rica 
em ceras capazes de reduzir a 
temperatura da planta. 
 
19. (Unesp 2020) A tabela mostra os 
horários do nascer e do pôr do Sol na cidade 
de São Paulo, em quatro datas do ano de 
2019. 
 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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Data 
Nascer do 
Sol 
Pôr do 
Sol 
24 de março 
21 de junho 
19 de 
setembro 
22 de 
dezembro 
 
(www.sunrise-and-sunset.com. 
Adaptado.) 
 
 
Em Macapá, única capital brasileira cortada 
pela linha do equador, o nascer e o pôr do 
Sol nessas quatro datas ocorrem em 
horários diferentes daqueles registrados 
para São Paulo. 
 
Considere dois arbustos da mesma espécie, 
com o mesmo porte, em vasos de mesmo 
tamanho, mantidos à luz ambiente, em dia 
sem nebulosidade, sob condições 
adequadas de temperatura, nutrição e 
aporte hídrico, um deles na cidade de São 
Paulo e o outro na cidade de Macapá. 
 
Com relação aos tempos de duração da 
fotossíntese e da respiração celular nesses 
dois arbustos, assinale a alternativa correta. 
a) Em 21 de junho, a duração da 
fotossíntese no arbusto em São Paulo foi 
maior do que no arbusto em Macapá, mas 
a duração da respiração foi igual em 
ambos. 
b) Nas quatro datas, a duração da 
fotossíntese e a duração da respiração 
são iguais em ambos os arbustos. 
c) Em 21 de junho, a duração da respiração 
foi maior do que a duração da 
fotossíntese em ambos os arbustos, 
situação que se inverterá em 22 de 
dezembro. 
d) Em 24 de março e em 19 de setembro, a 
duração da fotossíntese foi a mesma que 
a da respiração em ambos os arbustos. 
e) Em 22 de dezembro, a duração da 
fotossíntese no arbusto em São Paulo 
será maior do que no arbusto em 
Macapá, mas a duração da respiração 
será igual em ambos. 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Analise a figura abaixo e responda à(s) 
questão(ões) a seguir. 
 
 
 
 
 
20. (Uel 2020) Dentre vários elementos 
visuais, pode-se observar, na figura 1, uma 
árvore adulta com todas as suas partes em 
evidência. Em geral, o controle do 
desenvolvimento das plantas ocorre por 
meio de substâncias orgânicas, 
denominadas fitormônios ou hormônios 
vegetais. 
 
Com base nos conhecimentos sobre as 
funções e os locais de produção e de 
atuação dos hormônios vegetais, assinale a 
alternativa correta. 
a) O etileno estimula o amadurecimento de 
frutos, atua na queda natural de folhas e 
frutos e é produzido nas mais diversas 
partes da planta. 
b) A citocinina estimula o alongamento 
celular, atua na dominância apical e no 
desenvolvimento dos frutos e é produzida 
em sementes em desenvolvimento, no 
meristema apical do caule e em folhas 
jovens e frutos. 
c) A quitinase, produzida em diferentes 
partes da planta, promove a germinação 
de sementes, o desenvolvimento de 
brotos e frutos, estimula a floração e o 
alongamento do caule e das folhas. 
d) A giberelina estimula as divisões 
celulares, o desenvolvimento das gemas, 
participa da diferenciação dos tecidos, 
retarda o envelhecimento dos órgãos e 
tem a sua produção concentrada nas 
folhas. 
e) A quinase promove a dormência de 
gemas e de sementes, induz o 
envelhecimento de folhas, flores e frutos, 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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induz o fechamento dos estômatos e é 
produzida nas gemas apicais da raiz. 
 
21. (Unicamp 2019) No ano de 2015, foi 
descrito o fóssil de um réptil que viveu há 
150 milhões de anos onde hoje é a região 
Nordeste do Brasil. Conforme ilustra a figura 
a seguir, esse animal apresenta corpo 
alongado, com muitas vértebras e costelas, 
e membros anteriores e posteriores 
reduzidos(a seta indica a região ampliada 
no canto inferior esquerdo). Por sua 
anatomia peculiar, um grande debate teve 
início sobre a posição que esse animal 
deveria ocupar na árvore da vida. 
 
 
 
Sabe-se que os lagartos (que geralmente 
têm membros) e as serpentes (seres 
ápodes) que vivem atualmente têm um 
ancestral comum. Sendo assim, o 
organismo ilustrado na figura 
a) não pode pertencer à linhagem evolutiva 
das serpentes, pois a perda dos membros 
anteriores e posteriores levaria a um 
prejuízo à vida do animal, e a evolução 
resulta apenas em melhoria dos 
organismos. 
b) não pode pertencer à linhagem evolutiva 
das serpentes, pois a evolução é gradual 
e incapaz de gerar mudanças drásticas 
na morfologia de um ser vivo, como a 
perda de membros anteriores e 
posteriores. 
c) pode pertencer à linhagem evolutiva das 
serpentes, sendo que seu ancestral 
comum com os lagartos possuía 
membros, depois perdidos por processos 
evolutivos, originando as serpentes 
ápodas atuais. 
d) pode ser um fóssil de transição, pois os 
ancestrais das serpentes que não 
utilizavam seus membros com tanta 
frequência sofreram atrofia desses 
membros, deixando de transferir tal 
característica para seus descendentes. 
 
22. (Fatec 2019) A leishmaniose é uma 
doença não contagiosa, causada por 
parasitas, que são transmitidos por vetores 
hematófagos, conhecidos por mosquito-
palha ou birigui. O vetor se contamina com 
o sangue de pessoas e de animais doentes, 
principalmente cães, e transmite o parasita 
às pessoas e animais sadios. 
Existem dois tipos de leishmaniose, a 
tegumentar (conhecida como úlcera de 
bauru) e a visceral (conhecida como 
calazar), capazes de causar sérios danos às 
pessoas afetadas. 
A leishmaniose tegumentar caracteriza-se 
por feridas na pele e nas mucosas das vias 
aéreas superiores. 
A leishmaniose visceral é uma doença 
sistêmica, pois acomete vários órgãos 
internos, principalmente o fígado, o baço e a 
medula óssea. 
Atualmente, existem cerca de 12 milhões de 
pessoas infectadas por leishmaniose em 88 
países. Um deles é o Brasil, o mais afetado 
ao lado da Índia, Etiópia e Sudão. A doença 
está entre as mais negligenciadas no 
mundo, de acordo com a Organização 
Mundial de Saúde (OMS), atingindo em sua 
maioria, as populações mais pobres. 
 
<https://tinyurl.com/y3elt26u> Acesso em: 
17.06.2019. Adaptado. 
 
 
Em relação a essa doença, é correto que 
a) pode apresentar, em alguns casos, picos 
de febre alta, entre e que 
coincidem com a ruptura de órgãos 
afetados e a consequente liberação de 
novos vírus no sangue. 
b) pode ser prevenida evitando a 
proliferação dos transmissores, usando 
mosquiteiros ao redor das camas e telas 
nas portas e janelas. 
c) é causada por bactérias que atacam 
células do sangue (hemácias) e órgãos, 
como o fígado, o baço e a medula 
vermelha dos ossos. 
d) é transmitida pela ingestão de água e 
alimentos contaminados com cistos dos 
agentes etiológicos. 
e) caracteriza-se por ser uma doença 
infecciosa causada por protozoários do 
gênero Trypanosoma. 
 
23. (Unicamp 2019) A malária representa 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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um dos principais problemas de saúde 
pública no mundo. Embora a dimensão 
geográfica da transmissão esteja 
encolhendo no Brasil, o país ainda registra 
42% dos casos da doença nas Américas. A 
Fundação Oswaldo Cruz, do Rio de Janeiro, 
recentemente desenvolveu um preparado 
com alta eficácia antimalárica, agora em 
fase de ensaios clínicos. 
 
(Fontes: “Desafios para eliminação da 
malária”, Agência Fapesp, 2017; MAÍRA 
Menezes, “Malária: ensaio clínico aponta 
alta eficácia e ausência de resistência a 
medicamento”, Portal Fiocruz, 2016.) 
 
 
Levando em conta seus conhecimentos 
sobre o ciclo de vida do Plasmodium, 
assinale a alternativa que indica um possível 
mecanismo de ação do preparado 
antimalárico. 
a) Alterar a morfologia das hemácias dos 
mosquitos, diminuindo a taxa de infecção 
pelo parasita. 
b) Impedir a entrada de parasitas nos 
linfócitos, reduzindo a carga de 
gametócitos circulantes. 
c) Promover a multiplicação de esporozoítos 
no fígado, reduzindo o número de 
gametócitos. 
d) Inibir a multiplicação de merozoítos nos 
eritrócitos, diminuindo a carga de 
parasitas circulantes. 
 
24. (Unicamp 2019) Nos quadrinhos a 
seguir, o personagem Garfield questiona a 
relevância ecológica do animal 
representado à direita. 
 
 
 
 
Assinale a alternativa que descreve 
corretamente aspectos zoológicos e 
ecológicos referentes a esse animal. 
a) As minhocas são invertebrados do filo dos 
anelídeos, possuem corpo celomado e 
segmentado, convertem detritos 
ingeridos em matéria orgânica e 
melhoram o arejamento do solo. 
b) As cobras-cegas são vertebrados do filo 
dos anelídeos, possuem corpo 
pseudocelomado e reprodução sexuada, 
são predadoras de pragas agrícolas e 
melhoram o arejamento do solo. 
c) As cobras-cegas são invertebrados do filo 
dos cordados, possuem corpo celomado 
e não segmentado e são capazes de 
controlar ervas daninhas, pois consomem 
suas raízes. 
d) As minhocas são invertebrados do filo dos 
anelídeos, possuem pseudoceloma e 
reprodução assexuada, são predadoras 
de pragas agrícolas e melhoram o 
arejamento do solo. 
 
25. (Mackenzie 2019) O sistema 
ambulacrário e outros sistemas do ouriço-
do-mar estão representados na figura 
abaixo. 
 
 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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É correto afirmar que 
a) o sistema ambulacrário está relacionado 
à digestão, respiração, excreção e 
locomoção. 
b) o sistema ambulacrário compreende as 
estruturas assinaladas pelos números 2, 
3, 5, 7, 11 e 12. 
c) a locomoção do ouriço-do-mar é 
promovida pelos pés ambulacrais 
representados na estrutura nº 3. 
d) a água do mar entra pela boca (7), circula 
pelo canal pétreo (4), canal circular (12), 
canais radiais (11) e pés ambulacrais (3). 
e) o sistema ambulacrαrio ι exclusivo dos 
animais enterocelomados e 
deuterostτmios. 
 
26. (Unesp 2019) Os microplásticos 
representam aproximadamente 92,4% da 
contagem global de partículas de lixo 
plástico. Estes pequenos plásticos de até 5 
mm de tamanho estão entrando no 
ambiente marinho, contaminando um 
sistema já vulnerável. 
(www.arocha.org. Adaptado.) 
 
 
Os mexilhões estão entre os invertebrados 
marinhos diretamente afetados pela 
presença de partículas de microplásticos 
nas águas, uma vez que, para se 
alimentarem, 
a) capturam micropartículas batendo os 
flagelos dos coanócitos. 
b) raspam com a rádula a superfície do 
substrato marinho. 
c) trituram com dentes calcários outros 
animais menores. 
d) filtram partículas de alimento na água 
circundante. 
e) circulam a água pelos canais do sistema 
ambulacrário. 
 
27. (Unesp 2019) A figura reproduz o 
modelo físico proposto por Ernst Münch 
para explicar sua hipótese sobre o 
deslocamento de seiva nas plantas. Duas 
bolsas semipermeáveis, interconectadas 
por um tubo, são imersas em vasos que 
contêm o mesmo volume de água destilada. 
A bolsa 1 contém apenas água destilada e a 
2, uma solução concentrada de água e 
açúcar. Os vasos são ligados por outro tubo, 
com uma torneira acoplada, que permanece 
fechada durante todo o experimento. Na 
figura, indica o desnivelamento de água 
ocorrido nos vasos após o início do 
experimento, no curto intervalo de tempo em 
que o açúcar permaneceu restrito à bolsa 2. 
 
 
 
Sobre o experimento, foram feitas as 
afirmações: 
 
I. A bolsa 1 representa o sistema radicular, 
enquanto a bolsa 2 representa as folhas 
da planta. 
II. Na bolsa que corresponderia às folhas da 
planta, a pressão osmótica equivale ao 
produto entre a densidade da água, a 
aceleração da gravidade e o 
III. Enquanto fechada, a torneira equivale, 
na planta, ao método de anelamento do 
caule. 
 
É verdadeiro o que se afirma em 
a) I e II, apenas. 
b)II e III, apenas. 
c) I, apenas. 
d) II, apenas. 
e) I, II e III. 
 
28. (Mackenzie 2019) Um pesquisador 
introduziu um grão-de-pólen de uma 
angiosperma com genótipo no estigma 
de uma flor pertencente a outra planta da 
mesma espécie, porém com genótipo 
Sabendo-se que a fecundação ocorreu com 
sucesso, podemos concluir que, no interior 
da nova semente, as células do embrião e 
as células do endosperma apresentam, 
respectivamente, os genótipos 
a) e 
b) e 
c) e 
d) e 
e) e 
 
29. (Unicamp 2019) A produção de celulose 
a partir da madeira vem crescendo no Brasil, 
tendo atingido um volume recorde em 2017, 
com exportações de milhões de 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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toneladas. As paredes das células da 
madeira contêm celulose e lignina, sendo 
que a primeira é o principal composto de 
interesse industrial, enquanto a segunda é 
um composto indesejável, que precisa ser 
removido. Geralmente, a remoção da lignina 
envolve digestão química com um 
reagente altamente poluente. 
As imagens apresentadas a seguir são fotos 
de microscopia eletrônica, em mesma 
escala, do tecido vegetal de dois tipos de 
madeira, que diferem com relação à parede 
celular. 
 
 
 
Cada tipo ou tem ainda dois subtipos, 
 ou O gráfico a seguir mostra dados 
sobre esses subtipos de madeira coletados 
de plantas cultivadas na mesma área 
geográfica (solo e clima similares). 
 
 
 
Considerando que as quatro amostras no 
gráfico provêm de plantas com o mesmo 
tempo de desenvolvimento, qual delas seria 
mais desejável em termos industriais e 
ambientais (tendo em vista a poluição e a 
extensão de área plantada)? 
a) Subtipo 
b) Subtipo 
c) Subtipo 
d) Subtipo 
 
30. (Mackenzie 2019) O esquema abaixo 
resume de forma sucinta as etapas clara e 
escura da fotossíntese no interior de um 
cloroplasto. 
 
 
 
Em relação ao processo esquematizado, é 
correto afirmar que 
a) a substância liberada em IV é o oxigênio. 
b) a substância liberada em II é a água. 
c) os átomos de carbono e hidrogênio, 
presentes na glicose, originam-se das 
substâncias III e I, respectivamente. 
d) ocorrem, no estroma, a fotólise da água 
(III) e as fotofosforilações cíclica e acíclica 
(IV). 
e) a substância utilizada em I é o dióxido de 
carbono. 
 
31. (Mackenzie 2019) A figura a seguir 
apresenta genericamente o ciclo de vida dos 
vegetais. 
 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
a) A meiose ocorre em (E), sendo 
denominada meiose gamética. 
b) A fecundação está representada em (D). 
c) O processo representado em (A) forma 
uma célula diploide. 
d) As células de reprodução sexuada são 
formadas a partir do processo 
representado em (C). 
e) Em briófitas, a fase (B) ocorre distante do 
gametófito. 
 
32. (Mackenzie 2019) O esquema abaixo 
representa a árvore filogenética dos 
principais grupos vegetais. 
 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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A partir dessa árvore filogenética foram 
feitas quatro afirmativas: 
 
I. Os números presentes na árvore 
filogenética representam aquisições 
evolutivas. 
II. O número 1 representa o predomínio da 
geração esporofítica sobre a geração 
gametofítica. 
III. O número 2 representa a presença de 
clorofila no gametófito. 
IV. O número 3 representa vasos 
condutores de seiva. 
V. O número 4 significa flores e frutos. 
 
São verdadeiras as afirmativas 
a) I, II, III, IV e V. 
b) apenas I, III e V. 
c) apenas II, III e IV. 
d) apenas I e V. 
e) apenas III, IV e V. 
 
33. (Uel 2019) Uma das características 
mais fundamentais dos metazoários são os 
olhos, que se apresentam em uma 
variedade de tipos. Quase todos são 
sensíveis à luz, e a maioria possui algum 
tipo de fotorreceptor, porém somente os 
representantes de alguns filos 
desenvolveram olhos capazes de formar 
imagens. 
Os olhos compostos compreendem de 
poucas a muitas unidades fotorreceptoras 
cilíndricas denominadas omatídios. Cada 
omatídio contribui com a imagem de uma 
parte do objeto, de modo que o conjunto 
forma a sua imagem total. 
 
Assinale a alternativa que indica, 
corretamente, qual grupo animal é 
caracterizado pelos olhos descritos acima. 
a) Artrópodes 
b) Anelídeos 
c) Cnidários 
d) Moluscos 
e) Platelmintos 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Três teses sobre o avanço da febre 
amarela 
 
Como a febre amarela rompeu os limites da 
Floresta Amazônica e alcançou o Sudeste, 
atingindo os grandes centros urbanos? A 
partir do ano passado, o número de casos 
da doença alcançou níveis sem precedentes 
nos últimos cinquenta anos. 1Desde o início 
de 2017, foram confirmados 779 casos, 262 
deles resultando em mortes. Trata-se do 
maior surto da forma silvestre da doença já 
registrado no país. Outros 435 registros 
ainda estão sob investigação. 
 
Como tudo começou? Os navios 
portugueses vindos da África nos séculos 
XVII e XVIII não trouxeram ao Brasil 
somente escravos e mercadorias. 2Dois 
inimigos silenciosos vieram junto: o vírus da 
febre amarela e o mosquito Aedes aegypti. 
A consequência foi uma série de surtos de 
febre amarela urbana no Brasil, com 
milhares de mortos. Por volta de 1940, a 
febre amarela urbana foi erradicada. Mas o 
vírus migrou, pelo trânsito de pessoas 
infectadas, para zonas de floresta na região 
Amazônica. No início dos anos 2000, a febre 
amarela ressurgiu em áreas da Mata 
Atlântica. Três teses tentam explicar o 
fenômeno. 
 
Segundo o professor Aloísio Falqueto, da 
Universidade Federal do Espírito Santo, 
“uma pessoa pegou o vírus na Amazônia e 
entrou na Mata Atlântica depois, 
possivelmente na altura de Montes Claros, 
em Minas Gerais, onde surgiram casos de 
macacos e pessoas infectadas”. O vírus 
teria se espalhado porque os primatas da 
mata eram vulneráveis: como o vírus 
desaparece da região na década de 1940, 
não desenvolveram anticorpos. Logo os 
macacos passaram a ser mortos por seres 
humanos que temem contrair a doença. 3O 
massacre desses bichos, porém, é um “tiro 
no pé”, o que faz crescer a chance de 
contaminação de pessoas. Sem primatas 
para picar na copa das árvores, os 
mosquitos procuram sangue humano. 
 
De acordo com o pesquisador Ricardo 
Lourenço, do Instituto Oswaldo Cruz, os 
mosquitos transmissores da doença se 
deslocaram do Norte para o Sudeste, 
voando ao longo de rios e corredores de 
mata. Estima-se que um mosquito seja 
capaz de voar 3 km por dia. 4Tanto o homem 
quanto o macaco, quando picados, só 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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carregam o vírus da febre amarela por cerca 
de três dias. Depois disso, o organismo 
produz anticorpos. Em cerca de dez dias, 
primatas e humanos ou morrem ou se 
curam, tornando-se imunes à doença. 
 
Para o infectologista Eduardo Massad, 
professor da Universidade de São Paulo, o 
rompimento da barragem da Samarco, em 
Mariana (MG), em 2015, teve papel 
relevante na disseminação acelerada da 
doença no Sudeste. A destruição do habitat 
natural de diferentes espécies teria reduzido 
significativamente os predadores naturais 
dos mosquitos. A tragédia ambiental ainda 
teria afetado o sistema imunológico dos 
macacos, tornando-os mais suscetíveis ao 
vírus. 
 
Por que é importante determinar a “viagem” 
do vírus? Basicamente, para orientar as 
campanhas de vacinação. Em 2014, 
Eduardo Massad elaborou um plano de 
imunização depois que 11 pessoas 
morreram vítimas de febre amarela em 
Botucatu (SP): “Eu fiz cálculos matemáticos 
para determinar qual seria a proporção da 
população nas áreas não vacinadas que 
deveria ser imunizada, considerando os 
riscos de efeitos adversos da vacina. 
Infelizmente, a Secretaria de Saúde não 
adotou essa estratégia. Os casos 
acontecem exatamente nas áreas onde eu 
havia recomendado a vacinação. A 
Secretaria está correndo atrás do prejuízo”. 
Desde julho de 2017, mais de 100 pessoas 
foram contaminadasem São Paulo e mais 
de 40 morreram. 
 
O Ministério da Saúde afirmou em nota que, 
desde 2016, os estados e municípios vêm 
sendo orientados para a necessidade de 
intensificar as medidas de prevenção. A 
orientação é que pessoas em áreas de risco 
se vacinem. 
 
NATHALIA PASSARINHO 
Adaptado de bbc.com, 06/02/2018. 
 
 
 
34. (Uerj 2019) No processo de transmissão 
da febre amarela, sabe-se que apenas as 
fêmeas dos mosquitos se alimentam do 
sangue de seres humanos e macacos. 
 
Um aspecto favorecido por esse tipo de 
alimentação é: 
a) realização de muda 
b) produção de ovos 
c) atraçăo dos machos 
d) manutenção do vírus 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Leia o texto para responder à(s) 
questão(ões) a seguir. 
 
Entre os diferentes sistemas pecuários, a 
produção de carne de frango tem um 
impacto ambiental relativamente baixo. Isso 
se deve, em parte, à seleção artificial nas 
últimas décadas, que teve como um objetivo 
aumentar a eficiência do uso de energia e 
acelerar as taxas de crescimento desses 
animais. Como resultado do aumento da 
taxa de crescimento e outros fatores, as 
aves passaram a atingir o peso de abate 
mais cedo. Isso reduziu o uso de recursos 
para a criação dessas aves principalmente 
porque, com períodos de crescimento mais 
curtos, menos energia é necessária para a 
manutenção das funções corporais. Essa 
eficiência energética melhorada reduziu 
consideravelmente o consumo de ração e, 
pelo menos em relação a esse aspecto, 
melhorou a sustentabilidade ambiental da 
produção de frangos de corte. 
 
TALLENTIRE, C. W.; LEINOREN, I; 
KYRIAZAKIS, I. Artificial selection for 
improved energy efficiency is reaching its 
limits in broiler chickens. Scientific Reports, 
v. 8, n. 1168, p. 1, 2018. Adaptado. 
 
 
 
35. (Fatec 2019) Estudos evolutivos sobre 
os padrões de desenvolvimento dos seres 
vivos fazem parte da Biologia Evolutiva do 
Desenvolvimento (“Evo–Devo”), um campo 
de pesquisa que passou a se estruturar 
principalmente a partir da década de 1980. 
Nesse campo, resultados como o divulgado 
no texto podem ter alcance e complexidade 
ainda maiores quando se fazem 
comparações com outros tipos de 
organismos. 
 
Para a ampliação da eficiência na criação de 
aves de corte no contexto do Evo–Devo, 
devem ser mais bem aproveitadas as 
pesquisas realizadas sobre o 
desenvolvimento de 
a) jabutis e rãs, dado que compartilham com 
as aves o padrão de desenvolvimento 
deuterostômio, a neurulação e a 
produção de ovos com casca. 
b) jacarés e porcos, dado que compartilham 
com as aves o padrão de 
desenvolvimento deuterostômio, a 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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neurulação e a produção de ovos 
amnióticos. 
c) ovelhas e cobras-cegas, dado que 
compartilham com as aves o padrão de 
desenvolvimento protostômio, a 
neurulação e a produção de ovos 
isolécitos. 
d) lagartos e sapos, dado que compartilham 
com as aves o padrão de 
desenvolvimento protostômio, a 
gastrulação e a produção de ovos 
telolécitos. 
e) cavalos e serpentes, dado que 
compartilham com as aves o padrão de 
desenvolvimento protostômio, a 
gastrulação e a produção de ovos 
centrolécitos. 
 
36. (Unicamp 2018) Fósseis do organismo 
Spriggina (em vista dorsal na figura a 
seguir), que viveu há 550 milhões de anos, 
foram descobertos nas montanhas de 
Ediacara, na Austrália. Tais fósseis estão 
entre os mais antigos vestígios de seres 
multicelulares já encontrados. 
 
 
 
Esse animal primitivo, cuja classificação 
desafia os pesquisadores, possui algumas 
características ainda encontradas na 
maioria dos animais existentes hoje. Esse 
animal apresenta 
a) simetria bilateral, com eixo ântero-
posterior bem definido, características 
não encontradas em cnidários, poríferos 
e equinodermos. 
b) simetria radial, com eixo dorsoventral 
bem definido, características não 
encontradas em cnidários, moluscos e 
equinodermos. 
c) simetria dorsoventral, com eixo ântero-
posterior bem definido, características 
não encontradas em cordados, poríferos 
e cnidários. 
d) simetria pentarradial, com eixo 
dorsoventral bem definido, características 
não encontradas em cnidários, cordados 
e equinodermos. 
 
37. (Uefs 2018) O filo dos artrópodes possui 
membros com nomes bastante curiosos, 
como a mariposa Neopalpa donaldtrumpi, 
que tem uma espécie de topete que lembra 
Donald Trump, e a aranha Heteropoda 
davidbowie, que homenageia o artista morto 
em 2016. A aranha Spintharus 
berniesandersi recebeu o nome de Bernie 
Sanders, que foi pré-candidato à 
presidência dos Estados Unidos. Outros 
famosos foram homenageados: Spintharus 
barackobamai, Spintharus 
michelleobamaae, Spintharus davidbowiei e 
Spintharus leonardodicaprioi. Em 2012, uma 
samambaia foi nomeada Gaga germanotta, 
por causa de Lady Gaga. 
 
(www.folha.uol.com.br, 26.09.2017. 
Adaptado.) 
 
 
Os critérios adotados pela biologia evolutiva 
para nomear e classificar as espécies 
sugerem que existe maior proximidade 
evolutiva 
a) entre S. davidbowiei e H. davidbowie do 
que entre S. davidbowiei e S. 
barackobamai. 
b) entre G. germanotta e N. donaldtrumpi do 
que entre H. davidbowie e S. 
michelleobamaae. 
c) entre S. davidbowiei e S. 
leonardodicaprioi do que entre H. 
davidbowie e S. davidbowiei. 
d) entre N. donaldtrumpi e H. davidbowie do 
que entre S. davidbowiei e S. 
leonardodicaprioi. 
e) entre G. germanotta e H. davidbowie do 
que entre N. donaldtrumpi e S. 
leonardodicaprioi. 
 
38. (Uefs 2018) A sustentaзгo do corpo й 
fundamental para que um animal possa 
interagir no seu hбbitat e atuar em seu nicho 
ecolуgico. A minhoca й um organismo 
integrante do grupo dos anelнdeos e 
apresenta sustentaзгo corporal por 
intermйdio de um esqueleto 
a) calcário. 
b) quitinoso. 
c) ósseo. 
d) hidrostático. 
e) cartilaginoso. 
 
39. (Mackenzie 2018) Os insetos pertencem 
ao filo com maior número de espécies 
catalogadas. Esse grupo de animais está 
presente em muitos ambientes e possuem 
características que lhe concederam grande 
capacidade de adaptação. São 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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características dos insetos: 
a) corpo dividido em cefalotórax e abdome; 
excreção por glândulas coxais; 
respiração pulmotraqueal; sistema 
circulatório aberto. 
b) corpo dividido em cabeça e tronco; 
excreção por protonefrídeos, respiração 
traqueal; sistema circulatório fechado. 
c) corpo dividido em cabeça, tórax e 
abdome; excreção por células flama; 
respiração branquial; sistema circulatório 
fechado. 
d) corpo dividido em cabeça, tórax e 
abdome; excreção por túbulos de 
Malpighi; respiração traqueal; sistema 
circulatório aberto. 
e) corpo dividido em cefalotórax e abdome; 
excreção por túbulos de Malpighi; 
respiração pulmotraqueal; sistema 
circulatório fechado. 
 
40. (Unicamp 2018) Os anfíbios constituem 
um dos grupos de animais com maior 
número de espécies ameaçadas de 
extinção. Entre outras razões, isso ocorre 
porque eles são suscetíveis à contaminação 
por substâncias nocivas e à infecção por 
fungos. Os anfíbios apresentam tal 
suscetibilidade porque têm 
a) hábitos aquáticos, que os tornam 
suscetíveis a predadores. 
b) pulmões bem desenvolvidos, que 
acumulam impurezas e fungos. 
c) sangue frio, que diminui a atividade de 
enzimas hepáticas. 
d) pele úmida e permeável, que possibilita a 
respiração cutânea. 
 
41. (Unesp 2018) Uma professora explicava 
a seus alunos que a transpiração contribui 
para o controle da temperatura corporal e 
que os desodorantes antitranspirantes 
apresentam em sua composição sal de 
alumínio, o qual obstrui os ductos 
sudoríparos, impedindo a saída do suor. Um 
dos alunos perguntou à professora o que 
aconteceria se uma generosa dose de 
desodorante antitranspirante fosse borrifada 
no corpo de uma barata e no corpo de uma 
lagartixa. 
 
A professora desaconselhou o experimentoem razão dos maus tratos aos animais e 
explicou que, caso fosse realizado, 
considerando os sistemas respiratórios 
desses animais, provavelmente 
a) a lagartixa e a barata morreriam por 
aumento da temperatura corporal. 
b) a lagartixa e a barata morreriam por falta 
de oxigênio em suas células. 
c) a barata sobreviveria e a lagartixa 
morreria por aumento da temperatura 
corporal. 
d) a lagartixa sobreviveria e a barata 
morreria por falta de oxigênio em suas 
células. 
e) a barata e a lagartixa sobreviveriam. 
 
42. (Unesp 2018) Uma pesquisa realizada 
com a participação de um “robô cientista” de 
inteligência artificial descobriu que o 
triclosan, um ingrediente comum nas pastas 
de dente, pode ser desenvolvido para 
combater cepas da malária resistentes a 
medicamentos. O triclosan indicou ter 
potencial para interromper infecções da 
malária em dois estágios críticos, no fígado 
e no sangue, pela inibição da enzima do 
parasita chamada DHFR, envolvida na 
síntese dos ácidos nucleicos (DNA e RNA). 
 
(https://oglobo.globo.com. Adaptado.) 
 
 
Como medicamento, o triclosan teria o 
potencial de interromper 
a) o rompimento das células do fígado, que 
libera toxinas e causa febre. 
b) a reprodução assexuada do parasita no 
interior das hemácias. 
c) a invasão das células do fígado por 
esporos do parasita. 
d) a produção de gametas do parasita, por 
mitose, no interior das hemácias. 
e) a reprodução sexuada do parasita no 
interior dos leucócitos. 
 
43. (Fgv 2018) O cladograma ilustra as 
relações filogenéticas dos animais 
vertebrados. 
 
 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
Página 16 de 41 
 
 
A interpretação do cladograma permite 
afirmar que 
a) o grupo 1 é monofilético e caracterizado 
pela endotermia e viviparidade. 
b) o grupo 2 é parafilético, pois seus 
subgrupos integrantes apresentam 
diferentes origens. 
c) o grupo 3 é polifilético e caracterizado 
pela oviparidade e ectotermia. 
d) o grupo dos anfíbios é parafilético e 
ancestral direto dos mamíferos e das 
aves. 
e) o grupo dos peixes ósseos é polifilético e 
ancestral de todos os vertebrados. 
 
44. (Mackenzie 2018) A respeito dos 
fungos, são feitas as seguintes afirmações. 
 
I. Podem ser autótrofos fotossintetizantes, 
autótrofos quimiossintetizantes e 
heterótrofos. 
II. Os esporos produzidos por eles são 
formados por meiose a partir do zigoto. 
III. Existem fungos que se relacionam com 
outros organismos de forma mutualística. 
IV. Há fungos que apresentam reprodução 
sexuada e assexuada. 
 
Estão corretas, apenas 
a) I e II. 
b) I e III. 
c) I, II e III. 
d) I, III e IV. 
e) II, III e IV. 
 
45. (Unesp 2018) Em uma aula de campo, 
os alunos encontraram, crescendo sobre um 
tronco caído na mata, organismos 
conhecidos como orelhas-de-pau. O fato 
que chamou a atenção dos alunos foi que 
alguns desses organismos eram de cor 
verde, como mostra a figura. 
 
 
 
Paula afirmou que o organismo observado 
era um fungo fotossintetizante e portanto 
autótrofo. 
 
Gilberto concordou que seria um fungo 
fotossintetizante, mas, por estar crescendo 
em um tronco em decomposição, seria 
heterótrofo necessariamente. 
 
Ricardo sugeriu que o organismo 
observado, na verdade, eram dois 
organismos, um autótrofo e outro 
heterótrofo. 
 
Tiago complementou a ideia de Ricardo, 
afirmando tratar-se de um musgo, que é 
uma associação entre um fungo e uma alga. 
 
Fernanda discordou de Tiago, afirmando 
tratar-se de um líquen, no qual o fungo 
fornece os carboidratos necessários para o 
crescimento da alga. 
 
A explicação correta para o fato foi dada por 
a) Fernanda. 
b) Gilberto. 
c) Ricardo. 
d) Paula. 
e) Tiago. 
 
46. (Mackenzie 2018) O quadro abaixo 
mostra algumas características que podem 
ou não estar presentes nos grupos 
vegetais. O sinal indica presença da 
característica e o sinal ausência da 
característica. 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
47. (Mackenzie 2018) A figura abaixo 
representa a condução de seiva nas 
angiospermas. 
 
 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
Página 17 de 41 
 
 
É correto afirmar que 
a) em A estão representados os vasos 
lenhosos que compõem o xilema. 
b) em B estão representados os vasos 
liberianos que conduzem a seiva bruta. 
c) a seiva elaborada é composta de água, 
minerais e fitormônios responsáveis pelo 
crescimento vegetal. 
d) durante a transpiração, as folhas liberam 
seiva elaborada na atmosfera. 
e) em A está representada a condução feita 
pelo floema e, em B, a condução feita 
pelo xilema. 
 
48. (Unesp 2018) Analise as imagens de 
uma mesma planta sob as mesmas 
condições de luminosidade e sob condições 
hídricas distintas. 
 
 
 
Os estômatos desta planta estão 
a) abertos na condição 1, pois há intenso 
bombeamento de íons das células-
guarda para as células acessórias, 
resultando na perda de água e flacidez 
destas últimas. 
b) fechados na condição 2, pois há redução 
na troca de íons entre as células 
acessórias e as células-guarda, 
mantendo a turgidez de ambas. 
c) abertos na condição 2, pois há intenso 
bombeamento de íons das células-
guarda para as células acessórias, 
resultando na perda de água e flacidez 
destas últimas. 
d) fechados na condição 1, pois há intenso 
bombeamento de íons das células 
acessórias para o interior das células-
guarda, resultando na perda de água e 
flacidez destas últimas. 
e) abertos na condição 2, pois há intenso 
bombeamento de íons das células 
acessórias para o interior das células-
guarda, resultando na turgidez destas 
últimas. 
 
49. (Unesp 2018) As espécies de bananas 
mais consumidas não apresentam 
sementes. Os pontinhos escuros visíveis na 
polpa dessas frutas são, na verdade, óvulos. 
No entanto, existem espécies de bananas 
com sementes. A figura compara uma 
banana sem sementes, à esquerda, e uma 
banana com sementes, à direita. 
 
 
 
Com base nas informações apresentadas, 
conclui-se que 
a) as bananas com sementes pertencem a 
populações nas quais a reprodução é 
sexuada. 
b) as flores das plantas que produzem 
bananas sem sementes não 
desenvolvem ovários. 
c) as flores das plantas que produzem 
bananas com sementes não necessitam 
de polinização. 
d) as bananas, com ou sem sementes, são 
classificadas como pseudofrutos. 
e) as bananas sem sementes resultam da 
autofecundação de flores da planta. 
 
50. (Uerj 2018) Várias plantas possuem 
flores hermafroditas, ou seja, que 
apresentam os dois sexos. Em alguns 
desses casos, as estruturas femininas, os 
estigmas, estão posicionadas acima das 
estruturas masculinas, as anteras, conforme 
destacado na imagem. 
 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
Página 18 de 41 
 
 
 
Esse arranjo das partes reprodutoras está 
diretamente associado à seguinte 
vantagem: 
a) atração de insetos 
b) proteção ovariana 
c) dispersão do pólen 
d) variabilidade genética 
 
51. (Fgv 2018) Arroz, cana-de-açúcar, 
milho, trigo, aveia e cevada são culturas 
agrícolas extremamente importantes na 
produção de alimentos para o ser humano e 
são todos exemplos de vegetais 
pertencentes ao grupo das gramíneas, 
família botânica Poaceae. 
 
Considerando a taxonomia dos grupos 
vegetais, tendo em vista as características 
reprodutivas que eles apresentam, é correto 
afirmar que as gramíneas pertencem a um 
grupo vegetal cuja reprodução 
a) sexuada ocorre por meio de flores pouco 
desenvolvidas, denominadas estróbilos. 
b) assexuada ocorre por meio da liberação 
de esporos haploides lançados no ar. 
c) sexuada ocorre por meio de estruturas 
tais como o estame e o pistilo. 
d) assexuada ocorre por meio da 
polinização dependente do vento e dos 
insetos. 
e) sexuada ocorre por meio da fecundação, 
envolvendo o anterozoide e a oosfera. 
 
52. (Unicamp 2018) Algumas plantas de 
ambientes áridosapresentam o chamado 
"metabolismo ácido das crassuláceas", em 
que há captação do atmosférico 
durante a noite, quando os estômatos estão 
abertos. Como resultado, as plantas 
produzem ácidos orgânicos, que 
posteriormente fornecem substrato para a 
principal enzima fotossintética durante o 
período diurno. É correto afirmar que essas 
plantas 
a) respiram e fotossintetizam apenas 
durante o período diurno. 
b) respiram e fotossintetizam apenas 
durante o período noturno. 
c) respiram o dia todo e fotossintetizam 
apenas durante o período diurno. 
d) respiram e fotossintetizam o dia todo. 
 
53. (Uerj 2018) Por serem formados por 
sedimentos bem finos, que se deslocam 
facilmente, os solos dos mangues são mais 
instáveis. Árvores encontradas nesse 
ambiente apresentam adaptações que 
garantem sua sobrevivência, como o 
formato diferenciado de suas raízes, 
ilustrado na imagem. 
 
 
 
O formato diferenciado de raiz desses 
vegetais contribui para o seguinte processo: 
a) fixação 
b) dispersão 
c) frutificação 
d) desidratação 
 
54. (Uefs 2018) Em um experimento, as 
plantas de soja 1 e 2 foram cultivadas em 
condições ambientais diferentes apenas em 
relação à luminosidade e à disponibilidade 
de água. A figura mostra um estômato da 
planta 1 e um estômato da planta 2. 
 
 
 
A comparação entre os estômatos das 
plantas 1 e 2 permite afirmar que 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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a) a planta 1 foi cultivada em ambiente 
iluminado, com disponibilidade de água, e 
apresentou maior fluxo de seiva bruta. 
b) a planta 2 foi cultivada em ambiente 
iluminado, com disponibilidade de água, e 
apresentou menor fluxo de seiva bruta. 
c) a planta 1 foi cultivada em ambiente 
escuro, com escassez de água, e 
apresentou menor fluxo de seiva bruta. 
d) a planta 2 foi cultivada em ambiente 
escuro, com escassez de água, e 
apresentou maior fluxo de seiva bruta. 
e) a planta 1 foi cultivada em ambiente 
iluminado, com escassez de água, e 
apresentou maior fluxo de seiva bruta. 
 
55. (Uel 2018) Leia o trecho do poema a 
seguir. 
 
– Trabalhando nessa terra, 
tu sozinho tudo empreitas: 
serás semente, adubo, colheita. 
– Não levas semente na mão: 
és agora o próprio grão. 
 
(MELO NETO, J. C. Morte e Vida Severina. 
Universidade da Amazônia, NEAD – Núcleo 
de Educação à Distância. p.21-13. 
Disponível em: <www.nead.unama.br>. 
Acesso em: 28 ago. 2017). 
 
 
A semente é considerada uma estrutura 
reprodutiva originada a partir do 
desenvolvimento do óvulo. Com base nos 
conhecimentos sobre sementes, assinale a 
alternativa correta. 
a) Nas angiospermas, a semente é um óvulo 
imaturo envolvido por cinco camadas de 
tecidos parenquimáticos que formam os 
estróbilos masculino e feminino. 
b) A dependência de água para a 
fecundação nas gimnospermas 
possibilita a dispersão de suas sementes 
nas mais diferentes regiões do planeta. 
c) À semente das angiospermas é atribuído 
um valor significativo de sobrevivência 
porque ela confere nutrição ao embrião 
até que ocorra a germinação. 
d) As sementes das gimnospermas são 
protegidas por um carpelo queratinizado, 
o que dificulta a sua ingestão e dispersão 
pelos animais frugívoros. 
e) A germinação das sementes de 
gimnospermas ocorre na forma hipógea, 
ou seja, os cotilédones são trazidos para 
fora do solo, o que lhes confere uma 
vantagem evolutiva. 
 
56. (Uefs 2018) Cientistas construíram uma 
máquina que captura radiação solar em sua 
parte superior e e em suas 
laterais. No interior da máquina, a radiação 
solar e os gases capturados reagem com o 
elemento químico cério. A máquina, então, 
expele gás oxigênio, gás hidrogênio e 
monóxido de carbono, como mostra a figura. 
 
 
 
O funcionamento dessa máquina 
assemelha-se à etapa 
a) química da fotossíntese. 
b) fotoquímica da fotossíntese. 
c) química da fermentação alcoólica. 
d) da glicólise da respiração celular. 
e) de fotofosforilação da respiração celular. 
 
57. (Unicamp 2018) Em alguns casos, as 
organelas celulares podem transformar-se e 
perder a funcionalidade, como acontece 
com os cloroplastos. Em plantas com alta 
atividade de fotossíntese, mas com 
crescimento paralisado e sem drenos ativos 
(como flores e frutos), os cloroplastos 
podem dar origem a 
a) protoplastos – células vegetais 
desprovidas de parede celular. 
b) amiloplastos – organelas em que ocorre 
acúmulo de amido. 
c) proplastos – organelas imaturas que dão 
origem a cloroplastos. 
d) cromoplastos – organelas em que ocorre 
acúmulo de pigmentos. 
 
58. (Fgv 2018) A figura indica, em 
porcentagens relativas, o fluxograma 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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correspondente à energia solar que atinge 
um vegetal. 
 
 
 
A partir do fluxograma ilustrado, é correto 
afirmar que 
a) da energia solar total não são 
absorvidos e correspondem aos 
comprimentos de onda referentes às 
cores violeta, verde e vermelha. 
b) do total de energia solar são 
perdidos, não sendo utilizados em 
nenhuma reação química dos vegetais. 
c) do total de energia são utilizados no 
metabolismo fotossintético para produção 
de energia na forma de ATP. 
d) do total de energia são consumidos 
durante as etapas fotoquímica e 
enzimática, da fotossíntese. 
e) do total de energia são utilizados 
para a síntese de monossacarídeos 
durante a segunda etapa da fotossíntese. 
 
59. (Unesp 2018) Os gráficos apresentam 
as taxas de respiração e de fotossíntese de 
uma planta em função da intensidade 
luminosa a que é submetida. 
 
 
 
De acordo com os gráficos e os fenômenos 
que representam, 
a) no intervalo A-B a planta consome mais 
matéria orgânica que aquela que sintetiza 
e, a partir do ponto B, ocorre aumento da 
biomassa vegetal. 
b) no intervalo A-C a planta apenas 
consome as reservas energéticas da 
semente e, a partir do ponto C, passa a 
armazenar energia através da 
fotossíntese. 
c) a linha 1 representa a taxa de respiração, 
enquanto a linha 2 representa a taxa de 
fotossíntese. 
d) no intervalo A-C a planta se apresenta em 
processo de crescimento e, a partir do 
ponto C, há apenas a manutenção da 
biomassa vegetal. 
e) no intervalo A-B a variação na intensidade 
luminosa afeta as taxas de respiração e 
de fotossíntese e, a partir do ponto C, 
essas taxas se mantêm constantes. 
 
60. (Uerj 2018) O processo de dispersão de 
sementes é encontrado na maioria das 
espécies vegetais. Uma vantagem evolutiva 
decorrente desse processo é: 
a) produção de flores vistosas 
b) conquista de novos ambientes 
c) desenvolvimento de frutos secos 
d) fecundação independente da água 
 
61. (Uefs 2018) O gráfico mostra a evolução 
da pressão de gás oxigênio na atmosfera 
terrestre em cinco estágios, ao longo de 
bilhões de anos. 
 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
Página 21 de 41 
 
 
 
As plantas vasculares teriam surgido 
durante o estágio indicado por 
a) 5. 
b) 4. 
c) 3. 
d) 2. 
e) 1. 
 
TEXTO PARA AS PRÓXIMAS 2 
QUESTÕES: 
O poder criativo da imperfeição 
 
Já escrevi sobre como nossas 
teorias científicas sobre o mundo são 
aproximações de uma realidade que 
podemos compreender apenas em parte. 
1Nossos instrumentos de pesquisa, que 
tanto ampliam nossa visão de mundo, têm 
necessariamente limites de precisão. Não 
há dúvida de que Galileu, com seu 
telescópio, viu mais longe do que todos 
antes dele. Também não há dúvida de que 
hoje vemos muito mais longe do que Galileu 
poderia ter sonhado em 1610. E certamente, 
em cem anos, nossa visão cósmica terá sido 
ampliada de forma imprevisível. 
No avanço do conhecimento 
científico, vemos um conceito que tem um 
papel essencial: simetria. Já desde os 
tempos de Platão, 2há a noção de que existe 
uma linguagem secreta da natureza, uma 
matemática por trás da ordem que 
observamos. 
Platão – e, com ele, muitosmatemáticos até hoje – acreditava que os 
conceitos matemáticos existiam em uma 
espécie de dimensão paralela, acessível 
apenas através da razão. Nesse caso, os 
teoremas da matemática (como o famoso 
teorema de Pitágoras) existem como 
verdades absolutas, que a mente humana, 
ao menos as mais aptas, pode 
ocasionalmente descobrir. Para os 
platônicos, 3a matemática é uma 
descoberta, e não uma invenção humana. 
Ao menos no que diz respeito às 
forças que agem nas partículas 
fundamentais da matéria, a busca por uma 
teoria final da natureza é a encarnação 
moderna do sonho platônico de um código 
secreto da natureza. As teorias de 
unificação, como são chamadas, visam 
justamente a isso, formular todas as forças 
como manifestações de uma única, com sua 
simetria abrangendo as demais. 
Culturalmente, é difícil não traçar 
uma linha entre as fés monoteístas e a 
busca por uma unidade da natureza nas 
ciências. Esse sonho, porém, é impossível 
de ser realizado. 
Primeiro, porque nossas teorias são 
sempre temporárias, passíveis de ajustes e 
revisões futuras. Não existe uma teoria que 
possamos dizer final, pois 4nossas 
explicações mudam de acordo com o 
conhecimento acumulado que temos das 
coisas. Um século atrás, um elétron era algo 
muito diferente do que é hoje. Em cem anos, 
será algo muito diferente outra vez. Não 
podemos saber se as forças que 
conhecemos hoje são as únicas que 
existem. 
Segundo, porque nossas teorias e 
as simetrias que detectamos nos padrões 
regulares da natureza são em geral 
aproximações. Não existe uma perfeição no 
mundo, apenas em nossas mentes. De fato, 
quando analisamos com calma as 
“unificações” da física, vemos que são 
aproximações que funcionam apenas dentro 
de certas condições. 
O que encontramos são 
assimetrias, imperfeições que surgem 
desde as descrições das propriedades da 
matéria até as das moléculas que 
determinam a vida, as proteínas e os ácidos 
nucleicos (RNA e DNA). Por trás da riqueza 
que vemos nas formas materiais, 
encontramos a força criativa das 
imperfeições. 
 
MARCELO GLEISER 
Adaptado de Folha de São Paulo, 
25/08/2013. 
 
 
62. (Uerj 2018) 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
Página 22 de 41 
 
 
 
Os zoólogos em seus museus de História 
Natural, sem se deslocarem mais do que 
poucos metros e abrindo apenas algumas 
gavetas, puderam viajar através de todos os 
continentes. Muitos aspectos comuns, que 
não podiam ser vistos em espécies 
perigosas distantes no tempo e no espaço, 
passaram a aparecer facilmente entre o 
conteúdo de uma vitrina e o da próxima. 
 
Adaptado de LOPES, M. O Brasil descobre 
a pesquisa científica: os museus e as 
ciências naturais no século XIX. São Paulo: 
HUCITEC; Brasília: UnB, 2009. 
 
 
No decorrer dos séculos XIX e XX, museus 
de História Natural foram criados em 
diversos países. Esses espaços buscavam 
não só expor curiosidades, como também 
promover, em novas bases, o conhecimento 
científico de fenômenos e seres vivos. 
 
A promoção dessa forma de conhecimento 
sobre a natureza se relacionava com a 
seguinte sequência de procedimentos: 
a) coletar, observar e classificar 
b) analisar, colecionar e organizar 
c) experimentar, reunir e desmistificar 
d) descobrir, uniformizar e hierarquizar 
 
63. (Uerj 2018) A simetria também é 
observada na estrutura corporal dos 
animais, influenciando, por exemplo, a 
distribuição interna dos órgãos. 
 
Uma característica associada à simetria 
bilateral, presente em todos os animais com 
esse padrão corporal, é: 
a) grande cefalização 
b) organização metamérica 
c) sistema circulatório aberto 
d) sistema digestório incompleto 
 
64. (Unesp 2017) A figura mostra duas 
propriedades da molécula de água, 
fundamentadas na polaridade da molécula e 
na ocorrência de pontes de hidrogênio. 
 
 
 
Essas duas propriedades da molécula de 
água são essenciais para o fluxo de 
a) seiva bruta no interior dos vasos 
xilemáticos em plantas. 
b) sangue nos vasos do sistema circulatório 
fechado em animais. 
c) água no interior do intestino delgado de 
animais. 
d) urina no interior da uretra durante a 
micção dos animais. 
e) seiva elaborada no interior dos vasos 
floemáticos em plantas. 
 
65. (Uerj 2017) Esponjas e mexilhões 
podem ser considerados bioindicadores, 
uma vez que a análise de seus tecidos 
revela a concentração de poluentes na 
água. 
 
Isso ocorre porque, no meio aquático, esses 
animais são caracterizados, em sua maioria, 
como: 
a) filtradores 
b) raspadores 
c) predadores 
d) decompositores 
 
66. (Unicamp 2017) O cladograma abaixo 
representa relações evolutivas entre 
membros da Superfamília Hominoidea, 
onde se observa que 
 
 Lista de Exercícios: Biologia | Seres Vivos 
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a) homens e gibões (Hylobatidae) não 
possuem ancestral comum. 
b) homens, gorilas (Gorilla) e orangotangos 
(Pongo) pertencem a famílias diferentes. 
c) homens, gibões e chimpanzés (Pan) 
possuem um ancestral comum. 
d) homens, orangotangos (Pongo) e gibões 
(Hylobatidae) são primatas pertencentes 
à mesma família. 
 
67. (Fatec 2017) Segundo dados de 2017 
da Organização Mundial de Saúde, um 
quarto da população mundial sofre com 
ascaridíase, ancilostomose ou tricuríase. 
Esse contingente de enfermos afeta 
também a economia dos países, que 
investem nos tratamentos e perdem em 
produtividade. Isso porque as pessoas 
parasitadas rendem menos no trabalho, 
particularmente quando apresentam 
anemia, diarreia e cansaço. Assim, o 
dinheiro público investido em profilaxia 
(como saneamento básico) apresenta 
melhores resultados do que o investido no 
tratamento das doenças. 
 
As doenças em questão são causadas por 
a) nematódeos, que absorvem nutrientes 
nos intestinos dos hospedeiros. 
b) bactérias, que se instalam nas 
articulações dos hospedeiros. 
c) cnidários, que digerem a parede celular 
dos hospedeiros. 
d) anelídeos, que se alimentam dos tecidos 
nervosos dos hospedeiros. 
e) equinodermos, que se instalam nos 
músculos esqueléticos dos hospedeiros. 
 
68. (Fatec 2017) Após a detecção de 
animais de uma determinada espécie no 
galpão principal, os proprietários de uma 
empresa decidiram minimizar os riscos que 
os funcionários estariam correndo e 
acionaram o Centro de Controle de 
Zoonoses. Os técnicos do centro, após 
chegarem, notaram que os organismos em 
questão eram adultos, possuíam tamanho e 
formato aproximados de um grão de lentilha, 
exoesqueleto, quelíceras e quatro pares de 
apêndices locomotores. Por fim, após a 
identificação taxonômica, concluíram tratar-
se de um gênero hematófago. 
 
O laudo dos técnicos indicou que os animais 
encontrados no galpão fazem parte de uma 
espécie de 
a) aranhas. 
b) baratas. 
c) carrapatos. 
d) morcegos. 
e) pernilongos. 
 
69. (Uefs 2017) 
 
 
 
Considerando-se o diálogo entre as 
personagens, Joana e seu amigo, e com os 
conhecimentos acerca da esquistossomose, 
é correto afirmar: 
a) Joana é um organismo triblástico, 
celomado e deuterostomado que, 
taxonomicamente, faz parte do mesmo 
reino de seu amigo. 
b) O amigo de Joana, o Schistosoma 
mansoni, verme nematelminto, se 
reproduz assexuadamente. 
c) Joana é muito importante para o 
desenvolvimento de vegetais, como as 
gimnospermas por viabilizar a polinização 
de seus grãos de pólen não alados. 
d) Joana e seu amigo são 
esquizocelomados e podem apresentar 
equivalência ecológica. 
e) Uma das melhores profilaxias contra o 
desenvolvimento da esquistossomose 
seria a eliminação do amigo de Joana. 
 
70. (Fatec 2017) A afirmação “os humanos 
descendem dos chimpanzés” é contrariada 
pelo cladograma apresentado, segundo o 
qual 
 
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a) os chimpanzés são humanos menos 
evoluídos. 
b) os gorilas, os chimpanzés e os humanos 
descendem, sequencialmente, dos 
gibões. 
c) os gibões,os gorilas e os chimpanzés 
descendem da linha evolutiva dos 
humanos. 
d) os humanos e os chimpanzés descendem 
de um ancestral comum exclusivo. 
e) os chimpanzés são mais aparentados aos 
gorilas que aos humanos. 
 
71. (Unicamp 2017) Na vida real não 
existem animais que são agentes secretos, 
mas o ornitorrinco, representado na figura 
do desenho Phineas e Ferb, guarda muitos 
segredos e curiosidades. Esse animal de 
aproximadamente que parece uma 
mistura de lontra, pato e castor, resultou em 
um ser único em vários sentidos. 
 
 
a) À semelhança dos mamíferos 
placentários, a fêmea do ornitorrinco 
alimenta os filhotes com seu leite, mas 
coloca ovos. 
b) Diferentemente dos mamíferos 
placentários, os ornitorrincos não 
produzem leite para a alimentação dos 
filhotes. 
c) À semelhança dos mamíferos 
placentários, os embriões dos 
ornitorrincos alimentam-se 
exclusivamente de vitelo acumulado no 
ovo. 
d) Diferentemente dos mamíferos 
placentários, os ornitorrincos apresentam 
autofecundação e produzem ovos. 
 
72. (Fatec 2017) No Brasil, as mulheres 
assalariadas têm assegurado o direito a 
uma licença de dias, período durante o 
qual podem amamentar regularmente seus 
filhos. No entanto, é recomendável que as 
empresas busquem meios de permitir que 
suas funcionárias estendam o período da 
licença. Isso porque, além dos propósitos 
afetivo e social, a amamentação é uma 
adaptação biológica importante para os 
mamíferos em geral, já que ela 
a) garante que as fêmeas engravidem 
novamente sem que ocorra ovulação. 
b) garante que o filhote possa chegar à fase 
adulta sem doenças autoimunes. 
c) fornece as organelas citoplasmáticas, que 
formarão a bainha de mielina do filhote. 
d) fornece antígenos maternos, que 
permitem a digestão enzimática dos 
cátions 
e) fornece ao filhote anticorpos maternos, 
que fortalecem o sistema imune dele. 
 
73. (Uefs 2017) As protozooses são 
doenças causadas por protozoários 
parasitas que envolvem, basicamente, dois 
locais de parasitismo: o sangue e o tubo 
digestório. No entanto, a pele, o coração, os 
órgãos do sistema genital e o sistema 
linfático também constituem locais em que 
os parasitas podem se instalar. Essas 
doenças envolvem, em seu ciclo, 
hospedeiros, isto é, organismos vivos em 
que os parasitas se desenvolvem. 
 
Das parasitoses mais frequentem em nosso 
pais, aquela que não é causada por um 
protozoário é 
a) Giardíase. 
b) Tricomoníase. 
c) Calazar. 
d) Tripanossomíase. 
e) Filariose. 
 
74. (Mackenzie 2017) Considere os grupos 
de invertebrados relacionados abaixo e as 
características descritas. 
 
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Grupos de 
invertebrado
s 
Características 
I. 
Platelmintos 
1. Excreção por células-
flama 
II. Anelídeos 2. Deuterostômios 
(blastóporo dá origem ao 
ânus) 
III. 
Nemátodos 
3. Pseudocelomados 
IV. 
Equinodermo
s 
4. Respiração pulmonar 
ou branquial 
V. Moluscos 5. Celomados 
 
A alternativa que relaciona corretamente o 
grupo de invertebrado com as 
características é: 
 
 I II III IV V 
a) 1 5 3 2 4 
b) 2 1 4 5 3 
c) 3 2 5 1 4 
d) 5 1 2 4 3 
e) 1 3 5 2 4 
 
 
75. (Fatec 2017) Uma estante de um 
escritório ficou fechada durante meio ano. 
Quando foi reaberta, sentiu-se um odor 
desagradável dos livros, que tinham as 
capas com manchas escuras e aveludadas. 
 
Para evitar que outros livros apresentem o 
mesmo problema, recomenda-se que as 
demais estantes do escritório sejam 
a) umedecidas, dado que os germes que 
crescem em livros são típicos de 
ambientes secos. 
b) expostas a maior concentração de gás 
carbônico, já que musgos de livros são 
autótrofos. 
c) expostas a maior concentração de gás 
oxigênio, já que mofos de livros são 
autótrofos. 
d) arejadas, combatendo os ácaros que 
depositam ovos escuros nas capas dos 
livros. 
e) arejadas, dificultando a deposição e a 
germinação de esporos de fungos nas 
capas dos livros. 
 
76. (Fgv 2017) Em uma confraternização 
entre amigos, foram servidos pão e vinho. 
Durante o brinde, um convidado bem 
humorado agradeceu profundamente a 
existência dos fungos para a realização dos 
eventos gastronômicos. 
 
O agradecimento aos fungos, com relação 
ao pão e ao vinho, respectivamente, refere-
se à produção de 
a) glicose e oxigênio, em função da 
respiração nas hifas. 
b) aminoácidos e monossacarídeos, em 
função da digestão enzimática nos 
esporos. 
c) glúten e ácido pirúvico, em função do 
metabolismo aeróbico nos corpos de 
frutificação. 
d) gás carbônico e etanol, em função do 
metabolismo anaeróbico nas leveduras. 
e) ácido lático e ácido acético, em função da 
hidrólise de açúcares no micélio. 
 
77. (Fgv 2017) A garantia da polinização de 
espécies vegetais nativas é essencial para a 
manutenção do equilíbrio ecológico dos 
ecossistemas naturais, uma vez que, a partir 
da polinização, as sementes se 
desenvolvem nas estruturas reprodutivas 
dos vegetais. 
 
A gimnosperma Araucaria angustifolia é 
bastante abundante nos ecossistemas da 
região da Serra da Mantiqueira, e sua 
reprodução ocorre em função do transporte 
de grãos de pólen entre estróbilos 
masculinos 
a) e estróbilos femininos de uma mesma 
árvore, realizado por insetos e pássaros. 
b) de uma árvore e estróbilos femininos de 
outra árvore, realizado pelo vento. 
c) e estróbilos femininos (hermafroditas) de 
árvores diferentes, realizado pelos 
insetos. 
d) e estróbilos femininos (hermafroditas) de 
uma mesma árvore, realizado por 
morcegos e pássaros. 
e) e estróbilos femininos (hermafroditas) de 
árvores diferentes, realizado pelo vento e 
pelos animais. 
 
78. (Unesp 2017) Uma gimnosperma 
conhecida como cedrinho (Cupressus 
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lusitanica) é uma opção de cerca-viva para 
quem deseja delimitar o espaço de uma 
propriedade. Para isso, mudas dessa 
espécie são plantadas a intervalos 
regulares. Podas periódicas garantem que o 
espaço entre as mudas seja preenchido, 
resultando em uma cerca como a ilustrada 
na imagem. 
 
 
 
Para se obter uma cerca-viva de altura 
controlada, que crie uma barreira física e 
visual, deve-se 
a) estimular a produção de auxinas pelas 
gemas laterais das plantas, podando 
periodicamente a gema apical. 
b) estimular a produção de auxinas pela 
gema apical das plantas, podando 
periodicamente as gemas laterais. 
c) inibir a produção de auxinas pela gema 
apical e pelas gemas laterais das plantas, 
podando periodicamente as gemas 
laterais e a gema apical. 
d) inibir a produção de auxinas pela gema 
apical das plantas, podando 
periodicamente as gemas laterais. 
e) inibir a produção de auxinas pelas gemas 
laterais das plantas, podando 
periodicamente a gema apical. 
 
79. (Uefs 2017) 
 
 
Na figura ilustrada, observa-se o 
fototropismo do caule, e o seu 
desenvolvimento depende da concentração 
de em regiões específicas do vegetal. 
 
Em relação à concentração de para o 
crescimento desse vegetal, é correto 
afirmar: 
a) A concentração de é distribuída de 
maneira uniforme na região apical do 
caule. 
b) A concentração do é maior no lado 
I. 
c) A região II foi a que mais cresceu. 
d) Na raiz, a distribuição na concentração de 
 é a mesma observada no caule. 
e) O é sintetizado por todo o vegetal e 
não apresenta dominância apical. 
 
80. (Unicamp 2017) Pesquisadores 
analisaram o número de polinizadores, a 
biodiversidade e o rendimento de cultivos 
dependentes de polinizadores (maçã, 
pepino, caju, café, feijão, algodão e canola, 
entre outros) em propriedades da África, 
Ásia e América do Sul. Nos países 
analisados, o rendimento agrícola cresceu 
de acordo com a densidade de 
polinizadores, indicando que a redução na 
população de abelhas e outros insetos 
poderia ser parcialmente responsável pela 
queda de produtividade.