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Prova Online Disciplina: 100733 - A NEUROPSICOPEDAGOGIA E O PROCESSO DE APRENDIZAGEM Confira as questões e, no final, clique em CONFIRMAR: Parte superior do formulário QUESTÃO 1 O neuropsicopedagogo institucional fará parte da equipe da instituição, atuando em ambientes educacionais, como escolas públicas e privadas, centros de educação, instituições de ensino superior e organizações do terceiro setor. Entre suas atividades estão: I.Orientação aos estudos do aluno com problema. II.Orientações à família do aluno e aos professores. III.Orientação a todos os funcionários da escola onde o aluno estuda. c ) Apenas as afirmativas I e II estão corretas. QUESTÃO 2 Um aluno de uma escola estadual, com 8 anos de idade, está matriculado no 3º ano do ensino fundamental e tem diagnóstico de TDAH e Transtorno do Espectro Autista. Ele é não verbal, tem dificuldades para manter a atenção em tarefas, em permanecer sentado para realização de atividades, muitas vezes parece não escutar quando lhe dirigem a palavra e se distrai facilmente com alguns estímulos visuais. O aluno não apresenta déficit cognitivo, embora precise de mediação da professora para realizar suas atividades. Considerando o caso apresentado e a atuação do profissional especializado em neuropsicopedagogia especial e inclusiva, deve-se garantir a esse aluno: b ) material e currículo adaptados que levem em consideração as dificuldades do aluno, utilizando o mínimo necessário de materiais visuais na sala de aula. Esta, por sua vez, deverá contar com um professor de apoio e se manter organizada. QUESTÃO 3 Assinale a alternativa correta sobre TDAH a ) Apresenta baixa tolerância a frustrações, baixa autoestima, dificuldade de relacionamento com os pares, podendo ocorrer, em alguns casos, agressividade. QUESTÃO 4 Sobre as áreas que contribuem para a neuropsicopedagogia, podemos citar: I.Pedagogia II.Psicologia III.Neurociências IV.Fonoaudiologia V.Medicina b ) Todas as assertivas. QUESTÃO 5 Com relação à função executiva que está ligada à percepção, é correto afirmar que: b ) Ela permite organizar e entender o mundo por meio de estímulos que recebemos dos diferentes sentidos, como a visão, a audição, o paladar, o olfato e o tato. QUESTÃO 6 Conhecer a causa das dificuldades de aprendizagem, analisando cada um dos aspectos que a envolvem, faz parte da análise do neuropsicopedagogo. Entre os aspectos que causam dificuldades de aprendizagem, estão: I.Aspectos emocionais II.Aspectos afetivos III.Aspectos de ordem pedagógica IV.Aspectos de ordem neurológica c ) Todas as assertivas são corretas. QUESTÃO 7 Uma das justificativas para se repensar os processos de avaliação e as metodologias escolares, orientados pelo neuropsicopedagogo, é o fato de que: d ) O ensino mudou e os alunos, hoje, se deparam com novas formas e ferramentas para aprender. Logo, este seria o momento de esses aspectos serem revistos. QUESTÃO 8 (ENADE-2001) Ao planejar as atividades escolares é preciso ter sempre em mente que a aprendizagem só acontecerá quando: c ) a motivação estiver presente. QUESTÃO 9 A constante transformação da sociedade acarreta novas demandas metodológicas e organizacionais dentro dos ambientes escolares; novas posturas dos alunos e famílias, advindas de uma nova composição familiar; novos estímulos constantes (como os tecnológicos, por exemplo). A partir disso, podemos afirmar que: c ) a aprendizagem tornou-se mais autônoma, uma vez que, com acessibilidade, as informações são mais frequentes e disponíveis. QUESTÃO 10 Sobre as múltiplas inteligências que contribuem para a compreensão da aprendizagem humana, podemos afirmar que a inteligência lógica: b ) é voltada para conclusões baseadas em dados numéricos e na razão. Parte inferior do formulário
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