Programação de Computadores Avaliação 1

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44642 . 7 - Programação de Computadores - 20211.C
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário
Tatiana Oliveira dos Santos
Nota finalEnviado: 12/06/21 13:49 (AMT)
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Conteúdo do exercício
Conteúdo do exercício
1. Pergunta 1
/1
Linguagem de programação é uma sequência de ações ou instruções de como a máquina (computador) deve se comportar. Desse modo, elas são utilizadas, principalmente, para controlar o desempenho do computador ou para expressar algoritmos. Uma linguagem de programação pode pertencer a um ou mais paradigmas, que são definidos como “métodos de resolver problemas”.
Considerando essa informação e conteúdo estudado sobre linguagens de programação, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre elas.
I. Uma característica da linguagem Pascal é que esta linguagem consiste em várias instruções que são executadas uma a uma em sequência.
Porque:
II. Linguagens do paradigma imperativo executam etapas computacionais em uma ordem governada por estruturas de controle, denominadas comandos. 
A seguir, assinale a alternativa correta:
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1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
Resposta correta
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
3. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
5. 
As asserções I e II são proposições falsas.
2. Pergunta 2
/1
Os algoritmos são sequências finitas de ações, as quais tem como objetivo resolver um problema ou realizar alguma tarefa. Todo algoritmo possui um início e um fim bem definido. Como exemplo de algoritmos, podemos pensar na receita de um bolo. Lá existe um passo a passo de como proceder. Se você não executar uma das linhas da receita, talvez o resultado obtido não seja o esperado. 
Assim, considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre algoritmos, analise os conceitos a seguir e associe-os com suas respectivas definições.
1) Sintaxe de um algoritmo.
2) Estrutura sequencial.
3) Estrutura condicional.
4) Semântica de um algoritmo.
( ) São regras previamente definidas para escrita e interpretação de um algoritmo.
( ) As instruções do algoritmo são executadas linha após linha em um caminho.
( ) Conjunto de regras que regulam a escrita e também a interpretação de um algoritmo.
( ) As instruções são executadas em sequência, podendo haver mais de um caminho. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
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1. 
1, 3, 2, 4.
2. 
3, 1, 4, 2.
3. 
1, 2, 4, 3.
4. 
2, 4, 3, 1.
5. 
4, 2, 1, 3.
Resposta correta
3. Pergunta 3
/1
John Von Neumann foi um matemático húngaro que fez importantes contribuições para a matemática, a física, a ciência da computação e a área da vida artificial. Neumann possui importantes trabalhos relacionados à mecânica quântica, porém, seu olhar se direcionou para a computação por volta de 1944, quando passou a se interessar por computadores eletrônicos.
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre arquitetura de computadores, pode-se afirmar que uma grande contribuição para a Ciência da Computação foi:
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1. 
a máquina de Von Neumann.
2. 
a arquitetura de Von Neumann.
Resposta correta
3. 
a interface integrada de Von Neumann.
4. 
o sistema de processamento de Von Neumann.
5. 
o paradigma computacional de Von Neumann.
4. Pergunta 4
/1
Analise com atenção o seguinte fluxograma que representa a execução de um algoritmo:
8_v1.PNG
Considerando o fluxograma acima e o conteúdo estudado sobre algoritmos, analise as afirmativas a seguir:
I. Neste fluxograma podemos observar a presença de uma estrutura condicional que compara o valor em A e o valor em B.
II. Sabendo que o símbolo <> significa diferente, se o valor em A for igual ao valor em B, o algoritmo apresentará erro. 
III. Se o valor em A for maior que o valor em B, sabendo que <> significa diferente, então será apresentado a mensagem “Bom Dia”. 
IV. Independentemente do valor na variável A ou do valor na variável B, o fim será alcançado neste algoritmo. 
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
III e IV.
2. 
II e III.
3. 
II e IV.
4. 
I e III.
5. 
I e IV.
Resposta correta
5. Pergunta 5
/1
As linguagens de programação de alto nível, apesar de próximas da linguagem humana, estão bem distantes da linguagem compreendida pelo computador: linguagem de máquina. As linguagens de alto nível são mais simples de se programar, pois utilizam palavras e expressões próximas da língua falada. Por outro lado, a programação em linguagem de máquina, ou de baixo nível, é mais difícil de se programar, uma vez que utiliza apenas 0s e 1s na programação. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre algoritmos e linguagens de programação, analise as afirmativas a seguir.
I. As variáveis nas linguagens de programação são representadas por traço ‘-‘ e, em seguida, pelo nome da variável.
II. O operador de concatenação de cadeia de caracteres em algoritmos e na maior parte das linguagens é o sinal de mais ‘+’. 
III. Em um fluxograma, o losango pode representar a entrada do usuário e uma estrutura de repetição
IV. Em um algoritmo, ao dizer: “Exibir o valor da soma”, significa que o valor de uma variável será apresentado na saída padrão do sistema operacional. 
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
I e III.
2. 
II, III e IV.
3. 
I e IV.
4. 
I e II.
5. 
II e IV.
Resposta correta
6. Pergunta 6
/1
Durante seu período no colégio, você deve ter se deparado com as equações de segundo grau tipo ax² + bx + c. Podemos calcular as raízes desta equação utilizando a fórmula de Bhaskara. A única condição para que esta equação seja do segundo grau, é que o valor de ‘a’ precisa ser maior que zero. O algoritmo a seguir apresenta um teste para validar se a equação é ou não do segundo grau.
inicio
informe os valores de A, B e C
           x?
                      exibir a mensagem “é uma equação de segundo grau”
           y?
exibir a mensagem “não é uma equação de segundo grau”
fim
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre algoritmos, a alternativa que apresenta o valor que pode ser colocado em x? ou y? é:
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1. 
tanto x? quanto y? podem receber o SENÃO, se A<0.
2. 
o valor de x? pode ser SENÃO, para A<0.
3. 
y? pode ser substituído por SE (A>0).
4. 
x? pode ser substituído por SE (A>0).
Resposta correta
5. 
x? e y? são, respectivamente, SENÃO e A<0.
7. Pergunta 7
/1
Analise o fluxograma a seguir:
9_v1.PNG
Em um teste de mesa, o usuário informou corretamente os seguintes valores para as variáveis A, B, X e Y respectivamente: 8, 4.6, 12 e 9. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre algoritmos, marque a alternativa correta a respeito da saída deste fluxograma:
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1. 
Os valores de A, X e Y são do tipo real.
2. 
O resultado em Z pode ser do tipo real, mesmo Z sendo inteiro.
3. 
Z recebe 3 e o tipo resultante é um inteiro.
Resposta correta
4. 
C é um inteiro após a execução do fluxograma.
5. 
A soma de um tipo real e um inteiro resulta em um tipo inteiro.
8. Pergunta 8
/1
Análise com atenção o fluxograma a seguir:
10_v1.PNG
Em um teste de mesa, o usuário informou os seguintes valores para A, B, X e Y, respectivamente: 5, 6, 7 e 2. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre algoritmos, analise as afirmativas a seguir.
I. Na operação de divisão ZßX/Y, o tipo de dado resultante será real e o resultado da divisão será 3.5. 
II. Na divisão de inteiro por inteiro, o resultado será só a parte inteira, logo, em o valor de Z após a divisão será 3. 
III. O valor final de C que será apresentado na tela é a operação CßA*B negativada, ou seja, C será um inteiro -30.
IV. A variável C no final da execução terá dois valores diferentes, primeiro apresentará o valor 30 e depois apresentará o valor-30. 
Está correto apenas o que se afirma em:
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1. 
I e III.
Resposta correta
2. 
I, II e IV.
3. 
II e IV.
4. 
II e III.
5. 
I e IV.
9. Pergunta 9
/1
No paradigma orientado a objetos, o programa é escrito como uma coleção de classes e objetos destinados à comunicação. A entidade menor e básica é o objeto, e todo tipo de cálculo é realizado apenas neles. A ênfase está nos dados e não nos procedimentos. Esse paradigma pode lidar com quase todos os tipos de problemas da vida real.
Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre os paradigmas de linguagem de programação, assinale a alternativa que apresenta, corretamente, três linguagens deste paradigma
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1. 
Visual Basic, C e Python.
2. 
Lisp, Java e Pascal.
3. 
Smalltalk, C++ e Java.
Resposta correta
4. 
C, C++ e Java.
5. 
Visual Basic, Java e Pascal.
10. Pergunta 10
/1
Analise com atenção o algoritmo a seguir:
inicio
leia os valores de Y e Z
           SE Z>Y ENTÃO
                       faça Z = Z – Y
                       mostrar na saída o valor de Z
           SENÃO
mostrar na saída a mensagem: “Valores inválidos”.
fim
Suponha que um usuário, durante teste de mesa, informou os seguintes valores para Y e Z respectivamente: 3 e 9. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre algoritmos, assinale a alternativa que apresenta corretamente o que será exibido na tela:
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1. 
para qualquer valor de Y maior que Z, será exibida na tela a subtração do valor de Y por Z, que, nesse caso, é 6.
2. 
a única condição para exibir a mensagem “valores inválidos” é para quando Y for diferente de Z, todas as outras mostram o resultado da subtração.
3. 
como as variáveis Z e Y são de tipos diferentes, então, após a execução do código será apresentada a mensagem “Valores inválidos”.
4. 
o algoritmo está inconsistente, faltam passos dentro desta sequência, como a definição do tipo de Z e do tipo de Y, logo, nada será exibido.
5. 
como Z (9) é maior que Y(3), então será feita a subtração, onde a variável Z recebe o valor dela menos o valor de Y, exibindo na tela o valor 6.
Resposta correta