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METODOLOGIA CIENTIFICA - ATIVIDADE A2

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Usuário DULCINEIA OTAVIA DE ALMEIDA
Curso METODOLOGIA CIENTIFICA - (EAD_20) - 202110.FMU-88927.06
Teste ATIVIDADE 2 (A2)
Iniciado 11/03/21 17:23
Enviado 11/03/21 17:58
Status Completada
Resultado da tentativa 10 em 10 pontos 
Tempo decorrido 34 minutos
Resultados exibidos Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários
Pergunta 1
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Considere a seguinte situação hipotética. 
Uma vez que o uso de celulares é um fenômeno relativamente recente e se tem pouco
conhecimento a respeito sobre como as crianças têm utilizado esses aparelhos, foi proposta uma
pesquisa cujo objetivo geral era: identificar as formas de usos de celulares por crianças do ensino
fundamental I de escolas públicas do município X. 
Na descrição acima, podemos identificar uma pesquisa do tipo:
Exploratória.
Exploratória.
Resposta correta. Considerando-se que o objetivo da pesquisa é tão somente
identificar um elemento de um fenômeno pouco conhecido, classifica-se como
exploratória.
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
“Idealmente, os pesquisadores trabalham para se aproximar o máximo possível
das verdades científicas e essa busca deveria ser a maior recompensa deles. O
problema é que esses profissionais fazem parte de um intrincado cenário no
mundo acadêmico, no qual os recursos são cada vez mais escassos e a
competitividade é cada vez mais acirrada, o que pode comprometer seriamente
a ética científica.
[Muitos desses problemas podem ser evitados] com maior rigor científico e com
estudos que possibilitem sua reprodutibilidade. Isso mostra que, quando outros
valores são colocados acima da produção de conhecimento, a integridade da
pesquisa é comprometida.” Modificado a partir de: O mundo acadêmico está
competitivo demais? Enago Academy. Disponível em: https://www.enago.com.br/b
log/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais?. Acesso em: 18 jun. 2019.
É correto afirmar que, de maneira ideal, a atividade acadêmica deveria:
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de forma ética
e rigorosa.
Visar a produção do conhecimento científico e ser conduzida de
forma ética e rigorosa.
Resposta correta. A finalidade prioritária da atividade acadêmica deveria ser a
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
https://www.enago.com.br/blog/o-mundo-academico-esta-competitivo-demais/
da resposta: produção do conhecimento científico, por meio de procedimentos rigorosos,
eticamente fundamentados.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Suponha que os seguintes trechos tenham sido extraídos de diferentes projetos de pesquisa: 
Trecho 1: Analisar as concepções dos estudantes a respeito de meio ambiente. 
Trecho 2: O aumento de conhecimento sobre dificuldades de leitura de estudantes do ensino médio
poderá servir de subsídio para a implementação de práticas mais eficazes para a superação desse
problema. 
Trecho 3: Mensurar os impactos do Programa Escola para Todos em uma pequena comunidade do
interior do Piauí. 
Os trechos apresentados referem-se, respectivamente, a:
Objetivo, justificativa, objetivo.
Objetivo, justificativa, objetivo.
Resposta correta. Objetivo, resultados e justificativa. Os verbos no infinitivo
(analisar e mensurar) e a estrutura dos trechos 1 e 3, indicando para onde a
pesquisa encaminhará, identificam objetivos. Enquanto o trecho 2 apresenta os
possíveis resultados e impactos da pesquisa, indicando tratar-se de parte da
justificativa.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Considere as seguintes afirmações: 
1 - Tem como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com vistas a torná-lo mais
explícito ou a constituir hipóteses. 
2 – Tem como objetivo primordial a descrição das características de determinada população ou
fenômeno ou, então, o estabelecimento de relações entre variáveis. 
3 - Tem como preocupação central identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a
ocorrência dos fenômenos. Esse é o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da
realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas.
GIL, A. C. Como elaborar projetos de pesquisa, 4ª ed. São Paulo: Atlas, 2002.
As afirmações acima referem-se, respectivamente, à pesquisas do tipo:
exploratória, descritiva e explicativa
exploratória, descritiva e explicativa
Resposta correta. Segundo seus objetivos, as afirmações referem-se,
respectivamente, à pesquisas do tipo: exploratória, descritiva e explicativa.
Pergunta 5
“Foi realizado um levantamento bibliográfico a partir do sistema de informática da Biblioteca da
Faculdade de Educação da Unicamp, o qual permitiu acessar, via Internet, dados de diversas
Instituições de Ensino Superior do país. Para fazermos a busca, utilizamos palavras-chaves:
interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade. Selecionamos as pesquisas
divulgadas sob a forma de teses, dissertações, artigos científicos de periódicos e livros, que
compreendem o período de 1970 a 2000. Essas pesquisas estão relacionadas a práticas
interdisciplinares na educação básica, envolvendo duas ou mais disciplinas do currículo escolar. No
total, foram selecionados 144 documentos (12 teses, 35 dissertações 59 artigos científicos e 38
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
livros). 
Em uma pesquisa bibliográfica, é necessário aplicar critérios para a seleção do material a ser
analisado. No texto acima, estão explícitos os seguintes critérios:
geográfico, temático, cronológico e tipo de material.
geográfico, temático, cronológico e tipo de material.
Resposta correta. No texto, estão explícitos os critérios: geográfico (instituições do
país), temático (interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e transdisciplinaridade),
cronológico (de 1970 a 2000) e tipo de material (teses, dissertações, artigos
científicos de periódicos e livros).
Pergunta 6
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
De acordo com a norma da ABNT NBR 1587:2011, os elementos textuais de um projeto de
pesquisa constituem-se de uma parte introdutória, na qual devem ser expostos o tema do projeto, o
problema a ser abordado, a(s) hipótese(s), quando couber(em), bem como o(s) objetivo(s) a
ser(em) atingido(s) e a(s) justificativa(s). É necessário que sejam indicados o referencial teórico que
o embasa, a metodologia a ser utilizada, assim como os recursos e o cronograma necessários à
sua consecução. 
Uma boa introdução de um projeto de pesquisa é um tópico:
Conciso, em que se explana o tema da pesquisa, contextualizando o problema
e/ou hipótese e indicando porque e para que se realizará a investigação.
Conciso, em que se explana o tema da pesquisa, contextualizando o
problema e/ou hipótese e indicando porque e para que se realizará a
investigação.
Resposta correta. É importante que a introdução seja clara e direta, constituindo-
se em um texto conciso, no qual são apresentados o tema e o problema de
pesquisa e/ou hipótese, indicando porque (justificativa) e para que (objetivos) a
investigação será realizada.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário da
resposta:
As pesquisas científicas variam conforme a natureza da pesquisa, a forma de abordagem, os
objetivos e os procedimentos técnicos empregados, de forma que é possível realizar classificações
de tipos de pesquisa, tomando-se um ou mais desses critérios. 
Levando-se em consideração o critério referente à natureza da pesquisa, temos os seguintes tipos:
básica e aplicada.
básica e aplicada.
Resposta correta. De acordo com sua natureza, as pesquisas podem ser
classificadas em básica e aplicada.
Pergunta 8
“O levantamento da produção científica sobre o tema humanização na atenção primária à saúde foi
realizado nos periódicos nacionais através de uma pesquisa na base de dados Literatura Latino-
Americana e do Caribe em Ciências da Saúde (LILACS).Utilizou-se, para a busca, as seguintes
palavras-chave: humanização, atenção primária, saúde coletiva, acolhimento, saúde pública.
Obteve-se um total de 31 artigos sendo que, destes, apenas 16 foram analisados, por satisfazerem
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
o critério de inclusão, ou seja, abordar a temática humanização no contexto da atenção primária à
saúde. Procedeu-se, então, à análise do material, seguindo-se as etapas: leitura exploratória, a fim
de conhecer todo o material; leitura seletiva, através da qual foram selecionados os artigos
pertinentes aos propósitos da pesquisa; leitura analítica dos textos, momento de apreciação e
julgamento das informações. Finalmente, leitura interpretativa que, apoiada na experiência
profissional dos pesquisadores, conferiu significado mais amplo aos resultados obtidos”.
Modificado a partir de: SIMÕES, A. L. A. et. al. Humanização na saúde: enfoque na
atenção primária. Texto Contexto Enferm, v. 16, n. 3, 2007.
O trecho apresentado acima, refere-se:
a uma pesquisa bibliográfica, pois, o material encontrado, após busca rigorosa e
sistemática, foi submetido à análise, produzindo resultados.
a uma pesquisa bibliográfica, pois, o material encontrado, após busca
rigorosa e sistemática, foi submetido à análise, produzindo resultados.
Resposta correta. No trecho apresentado, é possível notar, claramente, tratar-se
de uma pesquisa bibliográfica, em virtude da sistematização e do rigor da coleta
de dados e pelo fato do material encontrado ter sido submetido à análise e
produzido resultados.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: 
Resposta Correta: 
Comentário
da resposta:
Suponha uma pesquisa que tenha sido pautada pelas seguintes características: o objetivo
pretendeu uma mudança na realidade apresentada; foram usados diversos instrumentos de coleta
de dados; envolveu um pequeno grupo de pessoas com interesses comuns. 
Em virtude dessas características, a pesquisa descrita pode ser classificada como:
pesquisa-ação.
pesquisa-ação.
Resposta correta. A pesquisa-ação busca nortear a resolução do problema ou dos
objetivos de transformação social, sendo adequadas ao trabalho com grupos,
comunidades e instituições. Os dados são coletados por diversos instrumentos:
observação, entrevistas, etc.
Pergunta 10
“Para o levantamento da bibliografia, foram selecionados artigos publicados em periódicos
nacionais, a partir de 1990. A busca pelos textos foi realizada de forma predominantemente manual
e na base de dados Scielo, a partir das seguintes palavras-chave: mulher, câncer de mama,
sentimentos, mastectomia, cuidado. Foi feita uma leitura exploratória, verificando se existiam ou
não informações a respeito do tema proposto e de acordo com os objetivos do estudo. Nessa
leitura, foram selecionados 23 artigos. Logo após, foi realizada uma leitura seletiva, a partir da
qual foi determinado o material que seria utilizado na pesquisa. Nessa fase, foram selecionados 17
dos 23 artigos que abordavam o tema da pesquisa. Dos artigos selecionados, foi realizada
uma leitura crítica, com a necessária imparcialidade e objetividade, buscando respostas aos
objetivos da pesquisa e, em seguida, uma leitura interpretativa, na qual foram relacionadas as
informações e ideias dos autores com os problemas para os quais se buscavam soluções. Após a
realização das leituras, foi elaborado um texto de análise dos dados.”
Modificado a partir de: PEREIRA, S. G. Vivências de cuidados da mulher
mastectomizada. Rev Bras Enferm, v. 59, n. 6, p. 791-5, 2006.
Com relação aos diferentes tipos de leituras comumente utilizados em pesquisas
bibliográficas, é correto afirmar:
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Quinta-feira, 11 de Março de 2021 18h13min25s BRT
Resposta
Selecionada:
Resposta
Correta:
Comentário
da resposta:
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o pesquisador deve
relacionar as ideias expressas no material selecionado com o problema para o
qual se busca resposta.
O momento da leitura interpretativa é o mais complexo, pois, o
pesquisador deve relacionar as ideias expressas no material selecionado
com o problema para o qual se busca resposta.
Resposta correta. De fato, a leitura interpretativa é a mais complexa, por exigir do
pesquisador a interpretação do material selecionado e sua articulação com os
propósitos de sua pesquisa.

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