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FUNDAMENTOS HIST TEÓ MET DO SERVIÇO SOCIAL I 3º período, ESTACIO

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FUNDAMENTOS HISTORICOTEÓ. MET. DO SERVIÇO SOCIAL I 
 
1ª aula 
EXERCÍCIOS, SIMULADOS, AV1 
1a Questão 
 
 
 
2) O positivismo foi influenciado por um importante movimento intelectual, conhecido também como 
"filosofia das luzes", ocorrido na Europa no século XVIII. Marque a alternativa que indique o nome 
desse movimento. 
 
 
 
 b) Revolução Científica; 
 a) Movimento Renascentista; 
 d) Iluminismo; 
 c) Materialismo Histórico-Dialético; 
 e) Movimento de Reconceituação. 
 
 
Explicação: 
O positivismo foi fundado no século XIX por Augusto Comte, no entanto a suas origens remontas 
desde a antiguidade, a necessidade de estabelecer uma relação entre causa e efeito sem questionar 
variáveis não mensuráveis do ponto de vista científico. Desse ponto de vista, o positivismo foi muito 
influente nos primórdios do serviço social que desenvolvia um papel grosseiramente assistencialista 
sem nenhum compromisso em reverter as situações encontradas. 
 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
O racionalismo de Descartes e Bacon preconizava que a atitude científica diante dos fenômenos. 
Segundo estes pensadores, as bases do método científico se baseavam nos seguintes postulados: ( ) 
O método científico compreende uma relação entre a realidade objetiva e subjetiva do objeto a ser 
estudado. ( ) Deve-se afastar, no estudo da realidade objetiva , toda e qualquer idéia preconcebida. ( 
) Na investigação científica deve se evitar toda noção apriorística sobre os fatos que estudam. ( ) O 
único meio de retirar a verdade dos fatos e não deformar os fatos para ajustá-los aos valores do 
sujeito PE seguir rigorosamente os métodos de investigação científica. 
 
 
 
 F, F, V, F. 
 F, V, V, F. 
 V, V, V, F. 
 F,V, F, V. 
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 V, V, F, F. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
(ADAPTADA DE CONCURSO) No início dos tempos modernos, assistimos a uma série de grandes 
transformações que atuaram na desestruturação do mundo feudal. Qual alternativa não corresponde à 
mudança no sistema medieval? 
 
 
 
 Diminuição do poder da Igreja. 
 Expansão comercial e marítima. 
 Aumento do poder da Igreja. 
 Desenvolvimento da burguesia. 
 Renascimento e a reforma religiosa. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
A razão calculadora de Copérnico, Kepler, Galileu, Gassendi e outros fez virar terra, os espaços se 
ampliaram ao infinito e a humanidade se transformou em um mero episódio da História do Mundo. A 
partir da citação acima, é CORRETO afirmar que: 
 
 
 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências exatas. 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências humanas 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências sociais. 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências naturais. 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com a história. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
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A dimensão da competência teórico-metodológica pressupõe que o Assistente Social seja um 
profissional qualificado para conhecer a realidade social na qual vai atuar, pautando-se num rigoroso 
trato teórico e metodológico, que o permita decifrar a realidade social em essência, dinamicidade, e 
possibilidades de transformação. Quais as principais vertentes teórico metodológica do Serviço 
Social? 
 
 
 
 Neotomismo, marxismo e idealismo. 
 Racionalismo, idealismo e funcionalismo. 
 Funcionalista, marxismo e neotomismo. 
 Fenomenologia, Racionalismo e marxismo. 
 Positivismo, fenomenologia e dialética 
 
 
Explicação: 
De acordo com ABEPSS (1996), a competência teórico-metodológica, técnico-operativa e ético-
política são requisitos fundamentais que permite ao profissional colocar-se diante das situações com 
as quais se defronta, vislumbrando com clareza os projetos societários, seus vínculos de classe, e seu 
próprio processo de trabalho.Os fundamentos históricos, teóricos e metodológicos são necessários 
para apreender a formação cultural do trabalho profissional e, em particular, as formas de pensar dos 
assistentes sociais (ABEPSS, 1996, p.7). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
Além de defensor da liberdade e da tolerância religiosa, Locke é considerado também fundador do: 
 
 
 
 Empirismo 
 Conservadorismo 
 Espiritismo 
 Principado 
 Federalismo 
 
 
Explicação: 
Empirismo ¿ Quando o conhecimento provém, deriva da própria experiência, daquilo que de fato se é 
vivenciado. 
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 7a Questão 
 
 
 
Ao longo de sua história o Serviço Social se apropriou dos conhecimentos produzidos pelo Positivismo, 
Fenomenologia e teoria Social de Marx. Quais as principais perspectivas teórico-metodológicas que o 
Serviço Social se apropriou ? 
 
 
 
 Positivismo, Materialismo e Humanismo. 
 Antropologia, Humanismo e Materialismo. 
 Socialismo , Humanismo e Positivismo. 
 Positivismo, Materialismo Histórico e Fenomenologia. 
 Teoria Social de Marx , Humanismo e Materialismo. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
O Serviço Social é uma profissão de caráter sócio-político, crítico e interventivo,que se utiliza de 
instrumental científico multidisciplinar das: 
 
 
 
 Antroplogia e Ciências Exatas. 
 Ciências da Natureza. 
 Ciências Humanas e Naturais. 
 Filosofia e Física Social. 
 Ciências Humanas e Sociais 
 
 
1a Questão 
 
 
 
O sistema medieval tinha sua pedra angular na tradição divina. O que ocorre com esta concepção de 
mundo com a constituição do Renascimento? 
 
 
 
 O pensamento medieval foi atingido profundamente no terreno religioso 
 A Teologia se rebelou contra a filosofia e proclamou a sua autonomia. 
 A consolidação da teologia relacionou-se ao conflito entre a razão e a religião. 
 O pensamento religioso se submeteu a Razão e a Teologia. 
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 O pensamento filosófico caracterizava-se pela preocupação de manter a tradição religiosa. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
Serviço Social se apropria dos conhecimentos produzidos por outras ciências para fundamentação 
teórica e metodológica da: 
 
 
 
 Prática profissional. 
 Teoria Social. 
 Realidade Social. 
 Perspectiva Social. 
 Investigação Social. 
 
 
Explicação: 
De acordo com Baptista (2009), o conceito de prática profissional pode ser entendido como um 
componente específico presente dentro da prática social, 2 esta que, por sua vez, é uma categoria 
teórica que permite compreender e explicitar a constituição e as expressões do ser social e a dinâmica 
social na qual se insere. A prática profissional, assim, é resultante da especialização do trabalho 
coletivo, previamente determinada pela divisão sociotécnica do trabalho, situando-se no âmbito das 
relações sociais concretas com uma dimensão historicamente determinada, que vai se particularizar 
em diversos campos de trabalho vinculados ao todo social (BAPTISTA, 2009). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
A profissão do Serviço Social tem seu o significado na sociedade capitalista, participa da reprodução 
de classes, e configura uma especialização do trabalho dentro da divisão social do trabalho inerente a 
sociedade industrial, e como ele se situa nestas relações sociais, é pertinente da análise histórica do 
Serviço Social no Brasil, na: 
 
 
 
 perspectiva capital e ética. 
 perspectiva capital e natureza. 
 perspectiva capital e questões sociais. 
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 perspectiva capital e questão social. 
 perspectiva capital e trabalho. 
 
 
Explicação: 
A profissão do Serviço Social tem seu o significado na sociedade capitalista, participa da reprodução 
de classes, e configura uma especialização do trabalho dentro da divisão social do trabalho inerente a 
sociedade industrial, e como ele se situa nestas relações sociais, é pertinente da análise histórica do 
Serviço Social no Brasil, na perspectiva capital e trabalho.P. 47 do livro. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
A orientação que fundamentará a formação profissional em suas origens, sob a influência da Igreja 
Católica, é: 
 
 
 
 A crítica ao modo da Igreja 
 O Liberalismo 
 A crítica ao modo de produção capitalista 
 A democratização da sociedade 
 Doutrina Social da Igreja 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
Segundo Chauí (1996:249): ¿A ciência desconfia da veracidade de nossas certezas, de nossa adesão 
imediata às coisas, da ausência da crítica e da falta de curiosidade. Por isso, ali onde vemos coisas, 
fatos e acontecimentos, a atitude científica vê problemas e obstáculos, aparências que precisam ser 
explicadas e, em certos casos afastadas¿. A partir desta citação, indique a alternativa que apresenta a 
distinção entre a atitude científica da atitude costumeira do senso comum: 
 
 
 
 O senso comum distingue-se da ciência porque esta é uma opinião baseado em hábitos, 
preconceitos, tradições cristalizadas. 
 O senso comum distingue-se do conhecimento científico a partir da objetividade e 
neutralidade 
 A produção científica pressupões a incorporação das tradições e crenças. 
 O conhecimento de senso comum compreende o conhecimento não científico, baseado em 
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valores, preconceitos e tradições. 
 Todo conhecimento do senso comum resulta de teorias e écnicas, sem as quais ele não 
existiria. 
 
 
Explicação: 
O senso comum é assistemático, na medida em que constitui um conjunto disperso e desorganizado 
de crenças (algumas constituem conhecimentos e outras não), não implicando por parte dos seus 
detentores um esforço de organização. Por isso, algumas das crenças podem ser contraditórias. 
Ciência é um saber sistemático na medida em constitui um conjunto organizado de conhecimentos, 
havendo da parte dos cientistas um esforço para que as diversas teorias se articulem entre si e sejam 
coerentes. 
 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
O Método científico é toda investigação que nasce de um problema observado ou sentido. Essa seleção 
requer uma hipótese ou pressuposição que irá guiar o caminho e ao mesmo tempo delimitar o tempo 
e o assunto a ser investigado. Daí o método científico ser composto por um conjunto de processo e 
etapas. Abaixo estão etapas do Método científico, exceto: 
 
 
 
 
 Relatoria 
 Indução e dedução 
 
 Observação 
 Definição do Objeto 
 Coleta de dados 
 
 
 
Explicação: 
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Relatoria não compõe parte do método científico.7a Questão 
 
 
 
(ADAPTADA DE CONCURSO) No início dos tempos modernos, assistimos a uma série de grandes 
transformações que atuaram na desestruturação do mundo feudal. Qual alternativa não corresponde à 
mudança no sistema medieval? 
 
 
 
 A expansão comercial e marítima. 
 O Renascimento e a reforma religiosa. 
 Aumento do poder da Igreja. 
 Diminuição do poder da Igreja. 
 O desenvolvimento da burguesia. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
A razão calculadora de Copérnico, Kepler, Galileu, Gassendi e outros fez virar terra, os espaços se 
ampliaram ao infinito e a humanidade se transformou em um mero episódio da História do Mundo. A 
partir da citação acima, é CORRETO afirmar que: 
 
 
 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências humanas. 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências naturais. 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com a história. 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências exatas. 
 As primeiras iniciativas de produção de conhecimento surgiram com as ciências sociais 
 
 
1a Questão 
 
 
 
Para o método positivista a análise social deve ser objetiva. Neste sentido, a pesquisa que tenha como 
objeto o positivismo possui como característica: 
 
 
 
 Ela é realizada por instrumentos padronizados previamente e neutros 
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 está definida por convicções precisas e plausíveis 
 está determinada por convicções de cunho pessoal e individual 
 É constituída por encaminhamentos e preposições reflexivas, qualitativamente. 
 
 Está restrita a elementos essenciais da própria realidade. 
 
 
Explicação: 
A pesquisa realizada por método positivista, visa construir o conhecimento, o seu objeto a partir de 
instrumentos padronizados e neutros. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
A partir dos estudos da disciplina, verificamos que no século XIX, a Sociologia se desenvolve enquanto 
disciplina, levando a uma dicotomia entre o senso comum e os conhecimentos científicos, nesse 
sentido estão corretas as seguintes afirmativas: I - O senso comum se caracteriza por opiniões sem 
nenhuma fundamentação científica. II ¿ A atitude científica sobre as interpretações do comportamento 
humano é expressa na Sociologia. III - Diferentemente do senso comum, a Sociologia não parte para 
generalizações, ao primeiro contato com um fenômeno social. 
 
 
 
 Apenas a afirmativa III esta correta 
 Nenhuma das afirmativas estão corretas 
 As afirmativas I e III estão corretas 
 As afirmativas II e III estão corretas 
 Todas as afirmativas estão corretas 
 
 
Explicação: 
Diferença entre senso comum e atitude científica. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
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No texto está relatado a grande obra de Gilberto Freyre que enfatiza a nossa sociedade e seu 
entendimento, onde ele descreve as características gerais da colonização portuguesa do Brasil: sua 
formação de uma sociedade agraria para uma sociedade escravocrata e hibrida, descreve o indígena 
brasileiro, o escravo negro, a vida sexual e a família brasileira, o que é um gesto inusitado para época. 
Tem como título? 
 
 
 
 
 
 Homem Grande e Senzala 
 Casa Grande e Senzala 
 Sociedade Grande e Senzala 
 Obra Grande e Senzala 
 Casa Grande e escravidão 
 
 
Explicação: 
A grande obra que enfatiza a nossa sociedade e seu entendimento é com certeza Casa Grande e 
Senzala, onde ele descreve as características gerais da colonização portuguesa do Brasil: sua 
formação de uma sociedade agraria para uma sociedade escravocrata e hibrida, descreve o indígena 
brasileiro, o escravo negro, a vida sexual e a família brasileira, o que é um gesto inusitado para época. 
P. 38 e 39 do livro. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
A visão da teoria _______________ restringe ao âmbito do verificável, da experimentação e da 
fragmentação. No serviço social está expressa em propostas de trabalho: ajustadas a um perfil 
manipulatório, preocupado com o aperfeiçoamento de instrumentos e técnicas para a intervenção. 
Qual corrente teórica preenche a afirmativa corretamente? 
 
 
 
 marxista 
 positivista 
 funcionalista 
 fenomenologista 
 neotomista 
 
 
Explicação: 
Teoria positivista 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
Segundo Iamamoto (2001), o Serviço Social é uma profissão que está inserida na divisão social: 
 
 
 
 e técnica do trabalho e tem como matéria-prima a questão social e suas diferentes 
manifestações. 
 e técnica do trabalho e tem como matéria-prima as questões sociais. 
 e técnica do trabalho e tem como matéria-prima a questão economica e suas diferentes 
manifestações. 
 e prática do trabalho e tem como matéria-prima a questão mental e suas diferentes 
manifestações. 
 e administrativa do trabalho e tem como matéria-prima a questão social e suas diferentes 
manifestações. 
 
 
Explicação: 
O Serviço Social é uma profissão que está inserida na divisão social e técnica do trabalho e tem como 
matéria-prima a questão social e suas diferentes manifestações (IAMAMOTO, 2001).P. 14 do livro. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
O positivismo pretende aplicar aos fenômenos da sociedade uma abordagem equivalente à empregada 
pela: 
 
 
 
 Concepção Materialista da História. 
 Atitude Racionalista 
 Ciência da Natureza. 
 Abordagem Idealista. 
 Filosofia da Consciência. 
 
 
Explicação: 
A concepção positivista é aquela que afirma a necessidade e a possibilidade de uma ciência social 
completamente desligada de qualquer vínculo com as classes sociais, com as posições políticas, os 
valores morais, as ideologias, as utopias, as visões de mundo. Todo esse conjunto de elementos 
ideológicos, em seu sentido amplo, deve ser eliminado da ciência social (LÖWY, 1985, p. 39). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
3) Fazendo o resgate histórico das principais correntes do pensamento teórico-metodológico de 
apreensão, intervenção e pesquisa, que historicamente têm influenciado o serviço social, podemos 
afirmar que as 3 (três) principais são: 
 
 
 
 Existencialismo, Estruturalismo e Positivismo. 
 Fenomenologia, Pragmatismo e Existencialismo. 
 Tomismo, Positivismo e Existencialismo. 
 Idealismo, Marxismo e Pragmatismo. 
 b) Positivismo, Fenomenologia e Marxismo. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
Dentre os itens abaixo aquele que não se enquadra ao método científico: 
 
 
 
 Análise 
 Indução 
 Síntese 
 Dedução 
 Dúvida universal de céticos 
 
 
1a Questão 
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Ao longo de sua história o Serviço Social se apropriou dos conhecimentos produzidos pelo Positivismo, 
Fenomenologia e teoria Social de Marx. Quais as principais perspectivas teórico-metodológicas que o 
Serviço Social se apropriou ? 
 
 
 
 Socialismo , Humanismo e Positivismo. 
 Positivismo, Materialismo e Humanismo. 
 Teoria Social de Marx , Humanismo e Materialismo. 
 Positivismo, Materialismo Histórico e Fenomenologia. 
 Antropologia, Humanismo e Materialismo. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
Além de defensor da liberdade e da tolerância religiosa, Locke é considerado também fundador do: 
 
 
 
 Empirismo 
 Federalismo 
 Conservadorismo 
 Principado 
 Espiritismo 
 
 
Explicação: 
Empirismo ¿ Quando o conhecimento provém, deriva da própria experiência, daquilo que de fato se é 
vivenciado. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
O Serviço Social é uma profissão de caráter sócio-político, crítico e interventivo, que se utiliza de 
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instrumental científico multidisciplinar das: 
 
 
 
 Ciências Humanas e Naturais. 
 Ciências da Natureza. 
 Ciências Humanas e Sociais. 
 Filosofia e Física Social. 
 Antroplogia e Ciências Exatas. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
O Movimento de Reconceituação do Serviço Social que tem início em 1965 na América Latina 
compreendeu entre outros aspectos: 
 
 
 
 A defesa da prática profissional e a sua ruptura com a teoria. 
 A negação da relação entre a teoria e a prática profissional. 
 Uma tentativa de superar a dicotomia entre a teoria e prática profissional. 
 A ênfase na teoria em detrimento da prática profissional. 
 O redimensionamento da prática profissional. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
O Serviço Social caracteriza-se por conter ao mesmo tempo uma dimensão intelectual e uma 
dimensão interventiva. Enfrenta o desafio de decifrar a dinâmica da sociedade e do Estado e suas 
determinações no âmbito profissional. Por isso, as investigações apresentam-se como movimento de 
articulação entre : 
 
 
 
 Inclusão/exclusão social. 
 Ação/intervenção. 
 Teoria/prática. 
 Pesquisa/Projeto. 
 Ética/estética. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
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 6a Questão 
 
 
 
O Positivismo, filosofia criada por Auguste Comte no século XIX, surge num contexto marcado pela 
queda do antigo regime de base agrária e surgimento do capitalismo. Constitui-se como um caminho 
contra revolucionário que visava : 
 
 
 
 O aperfeiçoamento humano para a paz e transformação social. 
 A manutenção da ordem e progresso para garantir a civilização. 
 O desenvolvimento social para possibilitar transformações societárias. 
 A integração e a transformação social para possibilitar a paz social. 
 O transformação e controle social para preservar a ordem social. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
Fundamentada perspectiva positivista a produção de conhecimento pelo Serviço Social destinava-se a 
uma compreensão da realidade para enquadrá-la em: 
 
 
 
 Casos sociais. 
 Pressupostos religiosos. 
 Valores universais. 
 Critérios profissionais. 
 Parâmetros observáveis. 
 
 
Explicação: 
A concepção positivista é aquela que afirma a necessidade e a possibilidade de uma ciência social 
completamente desligada de qualquer vínculo com as classes sociais, com as posições políticas, os 
valores morais, as ideologias, as utopias, as visões de mundo. Todo esse conjunto de elementos 
ideológicos, em seu sentido amplo, deve ser eliminado da ciência social (LÖWY, 1985, p. 39). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?num_seq_aluno_turma=112791296&cod_hist_prova=137904046&pag_voltar=otacka
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O racionalismo de Descartes e Bacon preconizava que a atitude científica diante dos fenômenos. 
Segundo estes pensadores, as bases do método científico se baseavam nos seguintes postulados: ( ) 
O método científico compreende uma relação entre a realidade objetiva e subjetiva do objeto a ser 
estudado. ( ) Deve-se afastar, no estudo da realidade objetiva , toda e qualquer idéia preconcebida. ( 
) Na investigação científica deve se evitar toda noção apriorística sobre os fatos que estudam. ( ) O 
único meio de retirar a verdade dos fatos e não deformar os fatos para ajustá-los aos valores do 
sujeito PE seguir rigorosamente os métodos de investigação científica. 
 
 
 
 V, V, V, F. 
 F,V, F, V. 
 F, F, V, F. 
 V, V, F, F. 
 F, V, V, F. 
 
 
 
1a Questão 
 
 
 
Serviço Social se apropria dos conhecimentos produzidos por outras ciências para fundamentação 
teórica e metodológica da: 
 
 
 
 Investigação Social. 
 Teoria Social. 
 Realidade Social. 
 Perspectiva Social. 
 Prática profissional. 
 
 
Explicação: 
De acordo com Baptista (2009), o conceito de práticaprofissional pode ser entendido como um 
componente específico presente dentro da prática social, 2 esta que, por sua vez, é uma categoria 
teórica que permite compreender e explicitar a constituição e as expressões do ser social e a dinâmica 
social na qual se insere. A prática profissional, assim, é resultante da especialização do trabalho 
coletivo, previamente determinada pela divisão sociotécnica do trabalho, situando-se no âmbito das 
relações sociais concretas com uma dimensão historicamente determinada, que vai se particularizar 
em diversos campos de trabalho vinculados ao todo social (BAPTISTA, 2009). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?num_seq_aluno_turma=112791296&cod_hist_prova=137798980&pag_voltar=otacka
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Segundo Iamamoto (2001), o Serviço Social é uma profissão que está inserida na divisão social: 
 
 
 
 e administrativa do trabalho e tem como matéria-prima a questão social e suas diferentes 
manifestações. 
 e técnica do trabalho e tem como matéria-prima a questão economica e suas diferentes 
manifestações. 
 e técnica do trabalho e tem como matéria-prima as questões sociais. 
 e técnica do trabalho e tem como matéria-prima a questão social e suas diferentes 
manifestações. 
 e prática do trabalho e tem como matéria-prima a questão mental e suas diferentes 
manifestações. 
 
 
Explicação: 
O Serviço Social é uma profissão que está inserida na divisão social e técnica do trabalho e tem como 
matéria-prima a questão social e suas diferentes manifestações (IAMAMOTO, 2001).P. 14 do livro. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
No texto está relatado a grande obra de Gilberto Freyre que enfatiza a nossa sociedade e seu 
entendimento, onde ele descreve as características gerais da colonização portuguesa do Brasil: sua 
formação de uma sociedade agraria para uma sociedade escravocrata e hibrida, descreve o indígena 
brasileiro, o escravo negro, a vida sexual e a família brasileira, o que é um gesto inusitado para época. 
Tem como título? 
 
 
 
 
 
 Obra Grande e Senzala 
 Casa Grande e escravidão 
 Casa Grande e Senzala 
 Homem Grande e Senzala 
 Sociedade Grande e Senzala 
 
 
Explicação: 
A grande obra que enfatiza a nossa sociedade e seu entendimento é com certeza Casa Grande e 
Senzala, onde ele descreve as características gerais da colonização portuguesa do Brasil: sua 
formação de uma sociedade agraria para uma sociedade escravocrata e hibrida, descreve o indígena 
brasileiro, o escravo negro, a vida sexual e a família brasileira, o que é um gesto inusitado para época. 
P. 38 e 39 do livro. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
A orientação que fundamentará a formação profissional em suas origens, sob a influência da Igreja 
Católica, é: 
 
 
 
 O Liberalismo 
 A crítica ao modo da Igreja 
 A crítica ao modo de produção capitalista 
 Doutrina Social da Igreja 
 A democratização da sociedade 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
O Método científico é toda investigação que nasce de um problema observado ou sentido. Essa seleção 
requer uma hipótese ou pressuposição que irá guiar o caminho e ao mesmo tempo delimitar o tempo 
e o assunto a ser investigado. Daí o método científico ser composto por um conjunto de processo e 
etapas. Abaixo estão etapas do Método científico, exceto: 
 
 
 
 
 Indução e dedução 
 
 Relatoria 
 Coleta de dados 
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 Observação 
 Definição do Objeto 
 
 
Explicação: 
Relatoria não compõe parte do método científico. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
Além de defensor da liberdade e da tolerância religiosa, Locke é considerado também fundador do: 
 
 
 
 Conservadorismo 
 Federalismo 
 Espiritismo 
 Principado 
 Empirismo 
 
 
Explicação: 
Empirismo ¿ Quando o conhecimento provém, deriva da própria experiência, daquilo que de fato se é 
vivenciado. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
O Serviço Social caracteriza-se por conter ao mesmo tempo uma dimensão intelectual e uma 
dimensão interventiva. Enfrenta o desafio de decifrar a dinâmica da sociedade e do Estado e suas 
determinações no âmbito profissional. Por isso, as investigações apresentam-se como movimento de 
articulação entre : 
 
 
 
 Ética/estética. 
 Pesquisa/Projeto. 
 Inclusão/exclusão social. 
 Ação/intervenção. 
 Teoria/prática. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
Ao longo de sua história o Serviço Social se apropriou dos conhecimentos produzidos pelo Positivismo, 
Fenomenologia e teoria Social de Marx. Quais as principais perspectivas teórico-metodológicas que o 
Serviço Social se apropriou ? 
 
 
 
 Positivismo, Materialismo e Humanismo. 
 Antropologia, Humanismo e Materialismo. 
 Socialismo , Humanismo e Positivismo. 
 Positivismo, Materialismo Histórico e Fenomenologia. 
 Teoria Social de Marx , Humanismo e Materialismo. 
 
 
 
2ª aula 
 
1a Questão 
 
 
 
Qual das ideias abaixo não corresponde à Escola Positivista. a 
 
 
 
 Os fatos sociais são classificados por Durkheim como coisas. 
 Os fatos sociais têm, como características, a exterioridade, anterioridade e a coercitividade. 
 O pensamento médio pode ser considerado como sinônimo de consciência coletiva. 
 O poder pode ser classificado em: tradicional, carismático e técnico racional 
 O suicídio é um fato social. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
O positivismo foi uma das grandes correntes de pensamento social e, podemos afirmar que essa 
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matriz de pensamento foi dominante no Serviço Social até o início dos anos oitenta. Entre seus 
principais teóricos, destaca-se: 
 
 
 
 Vicente de Paula Faleiros 
 Augusto Comte e Émile Durkheim 
 Marilda Iamamoto 
 Anna Augusta Almeida 
 José Paulo Netto 
 
 
Explicação: 
O positivismo foi fundado no século XIX por Augusto Comte, no entanto a suas origens remontas 
desde a antiguidade, a necessidade de estabelecer uma relação entre causa e efeito sem questionar 
variáveis não mensuráveis do ponto de vista científico.Desse ponto de vista, o positivismo foi muito 
influente nos primórdios do serviço social que desenvolvia um papel grosseiramente assistencialista 
sem nenhum compromisso em reverter as situações encontradas. 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
Tomando com base a corrente filosófica Neotomista é correto afirmar que: 
 
 
 
 compreendia o indivíduo a partir de uma contextualização histórica, econômica, política e 
social 
 não tinha ligação com as ideias de Santo Tomás de Aquino 
 desvalorizava a decadência moral e os bons costumes 
 é uma corrente surgida no século XXI 
 Tal corrente foi responsável pela forte presença da postura humanista com base na doutrina 
social da Igreja na formação das primeiras assistentes sociais brasileiras 
 
 
Explicação: 
Tomando com base a corrente filosófica Neotomista é correto afirmar que Tal corrente foi responsável pela forte presença da 
postura humanista com base na doutrina social da Igreja na formação das primeiras assistentes sociais brasileiras 
 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
A palavra ¿Sociologia¿ foi usada, pela primeira vez, pelo teórico francês Augusto Comte, nas primeiras 
décadas do século XIX no seu Curso de Filosofia Positiva, à base do pensamento positivista, que 
influenciaria vários outros pensadores. Nele Comte afirmou que ¿...no fundo, nada há de real a não 
ser a humanidade¿; essa máxima repercute no seu conceito de Sociologia, o qual consiste em: 
 
 
 
 Ordenar a luta contra as injustiças sociais com base no lema ¿ordem e progresso¿. 
 Resgatar as ações da sociedade em que se vive através de um saber crítico. 
 Aplicar às ciências sociais os métodos da matemática, para deduzir leis que devem reger o 
desenvolvimento e o destino da sociedade. 
 Investigar as instituições sociais, unicamente, ligadas à produção cultural. 
 Estudar o devir histórico das sociedades a partir da especificidade das lutas de classes. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
Para Talcott Parsons, a institucionalização traduz os elementos culturais mais gerais, valores e 
símbolos, as normas de ações que inscreve nos: ( )Papéis concretos que são vividos na ação social. ( ) 
Confrontos entre as classes em disputa. ( ) Elementos coordenados entre si que funcionam como uma 
estrutura organizada. A alternativa cuja sequência está CORRETA encontra-se na letra: 
 
 
 
 F - V - F 
 F- V- V 
 V - F - V 
 V- V- V 
 F ¿ F- F 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
No período de 1932, surgiu o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS) de São Paulo, com a finalidade 
de transmitir maior rendimento e eficácia às iniciativas e obras promovidas pela filantropia das classes 
dominantes paulistas que contavam com patrocínio da igreja. O objetivo central do CEAS foi: 
 
 
 
 incentivar a qualificação dos trabalhadores no período da industrialização. 
 promover a formação dos seus membros pelo estudo da doutrina social da Igreja. 
 Promover a criação dos centros operários. 
 coordenar o projeto ético-político profissional. 
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 direcionar a formação profissional para uma postura crítica da realidade. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
Max Weber não é considerado um positivista no sentido clássico por que diverge dos demais em 
alguns aspectos como, por exemplo, por não concordar com a influência do método biológico nas 
ciências sociais. Dentre as alternativas abaixo, aponte aquela que contém o principal ponto de 
convergência entre Weber e os positivistas clássicos. 
 
 
 
 A importância da cultura para o estudo da sociedade. 
 O estudo da sociedade deve ser livre de juízos de valor, de ideologia; 
 Os fenômenos sociais são submetidos a leis naturais invariáveis; 
 Os valores servem de partida para a investigação científica; 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
A discordância dos analistas sociais filiados à teoria crítica contra o positivismo está relacionada à 
incapacidade desta perspectiva teórico-metodológica para apreender a dinâmica dos fenômenos 
sociais. Segundo os críticos do positivismo, para os defensores desta doutrina, apenas dois tipos de 
conhecimentos são considerados científicos. A alternativa que contém os tipos de conhecimentos 
considerados autênticos pelos positivistas é: (PRODEBA, 2008) 
 
 
 
 Empírico e lógico; 
 Analítico e hipotético; 
 Comparativo e lógico. 
 Abstrato e argumentativo; 
 
 
 
 
1a Questão 
 
 
 
Que pensador desenvolveu o conceito de fato social e lançou os fundamentos de uma pesquisa social 
que concebia a sociedade como ¿coisa¿, criando um método de análise da sociedade que visava 
descrevê-la com precisão independente das ideias do cientista sobre a realidade social? 
 
 
 
 Max Weber; 
 Karl Marx. 
 Saint-Simon; 
 Émile Durkheim; 
 
 
Explicação: 
a concepção positivista é aquela que afirma a necessidade e a possibilidade de uma ciência social 
completamente desligada de qualquer vínculo com as classes sociais, com as posições políticas, os 
valores morais, as ideologias, as utopias, as visões de mundo. Todo esse conjunto de elementos 
ideológicos, em seu sentido amplo, deve ser eliminado da ciência social (LÖWY, 1985, p. 39). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
A ciência pelo método positivo se baseia no estudo dos fatos e suas relações, e tais fatos são 
percebidos somente pelos sentidos exteriores. Podemos depreender desta afirmação que trata-se de 
um: 
 
 
 
 Dogmatismo físico por afirmar a objetividade do mundo físico. 
 Racionalismo por afirmar o caráter abstrato do mundo físico. 
 Realismo por afirmar a superficialidade do mundo físico. 
 Empirismo por afirmar a irracionalidade do mundo físico. 
 Pragmatismo físico por afirmar a subjetividade do mundo físico. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
Na busca por explicações sobre a origem, a natureza, e os possíveis rumos que tomariam as 
sociedades em vias de transformação, a sociologia objetiva: 
 
 
 
 Estudar incessantemente a compreensão da realidade, no sentido de apreendê-la na sua 
totalidade. 
 Estudar as leis causais da modernidade. 
 Estudar a modernidade e produzir uma reflexão do desenvolvimento evolutivo. 
 Estudar as relações que surgem por meio da ¿modernidade¿ e que se reproduzem, 
especificamente, com base na coexistência de diferentes pessoas ou grupos em uma sociedade 
mais ampla , bem como das instituições, normas, leis e valores que essas relações tendem a 
gerar 
 Estudar diferentes ciências ou disciplinas cujas finalidades são descrever o ser humano e 
analisá-lo com base nas características biológicas.http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?num_seq_aluno_turma=112791296&cod_hist_prova=137913057&pag_voltar=otacka
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 4a Questão 
 
 
 
O surgimento e desenvolvimento das grandes instituições assistenciais na década de 1940 coincidiram 
com o momento de legitimação e institucionalização do Serviço Social. Esse período representou o 
momento em que a profissão pode romper o estreito quadro de sua origem no bloco católico e, a 
partir do e no mercado de trabalho que se abriu com essas instituições, instaurar-se como uma 
categoria assalariada, fortemente atrelada às políticas sociais implementadas pelo Estado. No entanto, 
a profissão carecia de um conjunto de conhecimentos teóricos e técnicos necessários para responder 
às novas demandas, visto que até a década de 1940, as assistentes sociais pioneiras tinham a 
legitimação de seu trabalho limitada pela intervenção advinda da missão do apostolado social e que, 
agora, passava a ficar a cargo do mandato institucional. Sobre o enunciado assinale a alternativa 
correspondente a corrente filosófica utilizada nesse período: 
 
 
 
 Fenomenologia 
 Estrutural funcionalismo 
 Positivismo 
 Neotomismo 
 Marxismo 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
Sobre as correntes que influenciaram o serviço social podemos afirmar que: 
I ¿ Nos anos 40, o Serviço Social no Brasil, é reforçado pela influência positivista o conservadorismo 
católico começa a ser tecnificado ao entrar em contato com o Serviço Social norte-americano. 
 
II - O Serviço Social de acordo com as ideias das correntes teóricas do Positivismo e do Funcionalismo 
atuavam na perspectiva de corrigir as disfunções dos indivíduos inaptos para o trabalho na sociedade 
moderna. 
 
III - Fundamentada na perspectiva Fenomenológica, a prática do Serviço Social se caracterizava 
como instrumento da sociedade para alcançar determinado nível de bem-estar. O objetivo desta 
prática era eliminar: carências, disfunções, problemas de condutas desviadas e melhorar a sociedade 
existente. 
 
IV - Fundamentada na perspectiva Positivista, a prática do Serviço Social: o assistente social usava a 
técnica de interpretação da conduta individual considerando-a de acordo com os valores e parâmetros 
estabelecidos. 
 
Marque a alternativa correta: 
 
 
 
 Estão corretas as afirmativas I, II e IV 
 Todas estão erradas. 
 Estão corretas as afirmativas I e III 
 Estão corretas as afirmativas II e IV 
 Estão corretas as afirmativas II, III e IV 
 
 
Explicação: 
As correntes filosóficas do Serviço Social. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
A orientação que fundamentará a formação profissional do Serviço Social em suas origens, sob a 
influência da Igreja Católica, é: 
 
 
 
 A democratização da sociedade 
 O modo de produção capitalista 
 A crítica ao modo de produção capitalista 
 Doutrina Social da Igreja 
 O Liberalismo 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
Sobre os referenciais orientadores do pensamento e da ação do Serviço Social nos primeiros anos 
após sua criação no Brasil, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. ( ) O Serviço 
Social tem sua fonte na Doutrina Social da Igreja: tomismo e neotomismo. ( ) O Serviço Social 
brasileiro está articulado ao ideário norte-americano. ( ) As encíclicas Rerum Novarum e 
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Quadragesimo Anno integram a Doutrina que orientou a ação do Serviço Social. ( ) Mary Richmond foi 
a principal interlocutora na criação da primeira escola brasileira. Assinale a sequência correta. Assinale 
a sequência correta. 
 
 
 
 V, F, F, V 
 F, V, V, F 
 F, F, F, V 
 F, V, F, V 
 V, F, V, F 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
Qual das alternativas corresponde as repercussões da perspectiva Positivista para a prática 
profissional do Serviço Social? 
I. Adaptação do Homem ao meio social. 
II. Questão social comparada ao desajustamento social. 
III. Busca da eficácia e eficiência. 
IV. Burocratização das atividades institucionais. 
Está (ão) corretas: 
 
 
 
 II , III. 
 I, II,III e IV. 
 III. 
 I, III, IV. 
 II , IV. 
 
 
 
1a Questão 
 
 
 
O Positivismo, filosofia criada por Auguste Comte no século XIX, surge num contexto marcado pela 
queda do antigo regime de base agrária e surgimento do Capitalismo. Constitui-se como um caminho 
contrarrevolucionário que visava: 
 
 
 
 A manutenção da ordem e progresso. 
 O avanço da burguesia e do proletariado. 
 A legitimidade do poder do Estado. 
 A defesa do proletariado . 
 A preservação dos valores religiosos. 
 
 
Explicação: 
a concepção positivista é aquela que afirma a necessidade e a possibilidade de uma ciência social 
completamente desligada de qualquer vínculo com as classes sociais, com as posições políticas, os 
valores morais, as ideologias, as utopias, as visões de mundo. Todo esse conjunto de elementos 
ideológicos, em seu sentido amplo, deve ser eliminado da ciência social (LÖWY, 1985, p. 39). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
A discordância dos analistas sociais filiados à teoria crítica contra o positivismo está relacionada à 
incapacidade desta perspectiva teórico-metodológica para apreender a dinâmica dos fenômenos 
sociais. Segundo os críticos do positivismo, para os defensores desta doutrina, apenas dois tipos de 
conhecimentos são considerados científicos. A alternativa que contém os tipos de conhecimentos 
considerados autênticos pelos positivistas é: (PRODEBA, 2008) 
 
 
 
 Abstrato e argumentativo; 
 Analítico e hipotético; 
 Comparativo e lógico. 
 Empírico e lógico; 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
Deve-se, por conseguinte, construir positivamente a ciência social como ciência da vida coletiva. Uma 
fisiologia social, constituída pelos fatos materiais que derivam da observação direta da sociedade, e 
uma higiene, que contenha os preceitos aplicáveis a tais fatos, são, portanto, as únicas bases 
positivas sobre as quais se pode estabelecer o sistema de organização reclamado pelo estado atual da 
civilização (SAINT, SIMON, op.cit.58). Sobre esta citação é correto afirmar que os primeiros estudo 
voltados para a vida em sociedade procuraram seguir o paradigma das Ciências da Natureza. Porque, 
Buscavam legitimidade frente aos outros saberes já constituídos. Considerando as duas asserções, é 
correto afirmar que: 
 
 
 
 A primeira é uma proposição verdadeira, e a segunda, falsa. 
 As duas são verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira. 
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 A segunda é um a proposição falsa, e a segunda é verdadeira. 
 As duas são verdadeiras, mas não estabelecem relação entre si. 
 A primeira é uma proposição falsa, e a segunda, verdadeira. 
 
 
Explicação: 
a concepção positivista é aquela que afirma a necessidade e a possibilidade de uma ciência social 
completamente desligada de qualquer vínculo com as classes sociais, com as posições políticas, os 
valores morais, as ideologias, as utopias, as visões de mundo. Todo esse conjunto de elementos 
ideológicos, em seu sentido amplo, deve ser eliminado da ciência social (LÖWY, 1985, p. 39). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
Que corrente de pensamento objetiva a partir da crença no poder exclusivo e absoluto da razão 
humana, conhecer a realidade e traduzi-la sobre a forma de leis naturais: 
 
 
 
 Marxismo 
 Dialética 
 Positivismo 
 Fenomenologia 
 Construtivismo 
 
 
Explicação: 
a concepção positivista é aquela que afirma a necessidade e a possibilidade de uma ciência social 
completamente desligada de qualquer vínculo com as classes sociais, com as posições políticas, os 
valores morais, as ideologias, as utopias, as visões de mundo. Todo esse conjunto de elementos 
ideológicos, em seu sentido amplo, deve ser eliminado da ciência social (LÖWY, 1985, p. 39). 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
A origem do Serviço Social tem a marca profunda do capitalismo e do conjunto das variáveis a ele 
http://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio_preview.asp?num_seq_aluno_turma=112791296&cod_hist_prova=137912661&pag_voltar=otacka
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subjacentes. Identifique-as. 
 
 
 
 B) ajustamento / antagonismo / igualdade 
 D) participação popular / projetos sociais / contradição 
 A) diagnóstico social / proletariado /liberdade 
 projetos sociais/contradição/alienação 
 C) alienação/contradição /antagonismo 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
As primeiras formulações teóricas do serviço social no Brasil seguem os princípios propostos pela 
Igreja Católica, determinados basicamente nas encíclicas Rerum Novarum e Quadragésimo Ano, 
documentos que propunham o envolvimento dos católicos com os problemas sociais. Essa perspectiva 
de formação teórica visa subsidiar a prática profissional dos assistentes sociais sob uma visão teórica: 
 
 
 
 racionalista 
 neotomista 
 materialista 
 fenomenológica 
 neopositivista 
 
 
Explicação: 
As primeiras formulações teóricas do serviço social no Brasil seguem os princípios propostos pela 
Igreja Católica, determinados basicamente nas encíclicas Rerum Novarum e Quadragésimo, 
denominado como Neotomismo. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
Os depoimentos de assistentes sociais, abaixo relacionados, foram retirados de um trabalho com 
diretriz notadamente funcionalista. Dentre as alternativas a seguir (a, b, c d ou e), indique a que se 
encaixa nesses depoimentos. ¿[...] o objetivo é recuperar a pessoa para que ela possa voltar à 
sociedade, porque ela está em uma fase de transição que a sociedade não aceita¿. ¿Nosso trabalho 
consiste em entrevistar, levantar todos os dados da vida da pessoa para saber por que ela chegou a 
essa situação. A partir daí você vai tentar ver se ela tem possibilidade de se reestruturar e voltar à 
sociedade.¿ ¿[...] o objetivo principal [...] seria o de que a pessoa pudesse retornar, pudesse 
realmente caminhar lá fora sem a necessidade da instituição.¿ 
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 Explicação. 
 Descrição. 
 Objetivação. 
 Reintegração. 
 Subjetivação. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
Marx Weber não só não descarta os valores na investigação da sociedade como os considera que eles 
são fundamentais: 
 
 
 
 Em todo o processo de conhecimento da realidade. 
 Apenas na análise do material recolhido para o estudo da realidade; 
 Apenas na escolha do objeto do conhecimento da realidade; 
 Apenas no momento da redação do relatório dos ¿achados¿ da investigação; 
 
 
 
 
1a Questão 
 
 
 
A palavra ¿Sociologia¿ foi usada, pela primeira vez, pelo teórico francês Augusto Comte, nas primeiras 
décadas do século XIX no seu Curso de Filosofia Positiva, à base do pensamento positivista, que 
influenciaria vários outros pensadores. Nele Comte afirmou que ¿...no fundo, nada há de real a não 
ser a humanidade¿; essa máxima repercute no seu conceito de Sociologia, o qual consiste em: 
 
 
 
 Ordenar a luta contra as injustiças sociais com base no lema ¿ordem e progresso¿. 
 Investigar as instituições sociais, unicamente, ligadas à produção cultural. 
 Resgatar as ações da sociedade em que se vive através de um saber crítico. 
 Aplicar às ciências sociais os métodos da matemática, para deduzir leis que devem reger o 
desenvolvimento e o destino da sociedade. 
 Estudar o devir histórico das sociedades a partir da especificidade das lutas de classes. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
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O positivismo foi uma das grandes correntes de pensamento social e, podemos afirmar que essa 
matriz de pensamento foi dominante no Serviço Social até o início dos anos oitenta. Entre seus 
principais teóricos, destaca-se: 
 
 
 
 Vicente de Paula Faleiros 
 Augusto Comte e Émile Durkheim 
 José Paulo Netto 
 Marilda Iamamoto 
 Anna Augusta Almeida 
 
 
Explicação: 
O positivismo foi fundado no século XIX por Augusto Comte, no entanto a suas origens remontas 
desde a antiguidade, a necessidade de estabelecer uma relação entre causa e efeito sem questionar 
variáveis não mensuráveis do ponto de vista científico. Desse ponto de vista, o positivismo foi muito 
influente nos primórdios do serviço social que desenvolvia um papel grosseiramente assistencialista 
sem nenhum compromisso em reverter as situações encontradas. 
 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
Tomando com base a corrente filosófica Neotomista é correto afirmar que: 
 
 
 
 não tinha ligação com as ideias de Santo Tomás de Aquino 
 Tal corrente foi responsável pela forte presença da postura humanista com base na doutrina 
social da Igreja na formação das primeiras assistentes sociais brasileiras 
 compreendia o indivíduo a partir de uma contextualização histórica, econômica, política e 
social 
 desvalorizava a decadência moral e os bons costumes 
 é uma corrente surgida no século XXI 
 
 
Explicação: 
Tomando com base a corrente filosófica Neotomista é correto afirmar que Tal corrente foi responsável pela forte presença da 
postura humanista com base na doutrina social da Igreja na formação das primeiras assistentes sociais brasileiras 
 
 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
Max Weber não é considerado um positivista no sentido clássico por que diverge dos demais em 
alguns aspectos como, por exemplo, por não concordar com a influência do método biológico nas 
ciências sociais. Dentre as alternativas abaixo, aponte aquela que contém o principal ponto de 
convergência entre Weber e os positivistas clássicos. 
 
 
 
 Os fenômenos sociais são submetidos a leis naturais invariáveis; 
 A importância da cultura para o estudo da sociedade. 
 O estudo da sociedade deve ser livre de juízos de valor, de ideologia; 
 Os valores servem de partida para a investigação científica; 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
Qual das ideias abaixo não corresponde à Escola Positivista. a 
 
 
 
 O pensamento médio pode ser considerado como sinônimo de consciência coletiva. 
 Os fatos sociais são classificados por Durkheim como coisas. 
 Os fatos sociais têm, como características, a exterioridade, anterioridade e a coercitividade. 
 O suicídio é um fato social. 
 O poder pode ser classificado em: tradicional, carismático e técnico racional 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
Para Talcott Parsons, a institucionalização traduz os elementos culturais mais gerais, valores e 
símbolos, as normas de ações que inscreve nos: ( )Papéis concretos que são vividos na ação social. ( ) 
Confrontos entre as classes em disputa. ( ) Elementos coordenados entre si que funcionam como uma 
estrutura organizada. A alternativa cuja sequência está CORRETA encontra-se na letra: 
 
 
 
 F ¿ F- F 
 F - V - F 
 F- V- V 
 V- V- V 
 V - F - V 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
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 7a Questão 
 
 
 
No período de 1932, surgiu o Centro de Estudos e Ação Social (CEAS) de São Paulo, com a finalidade 
de transmitir maior rendimento e eficácia às iniciativas e obras promovidas pela filantropia das classes 
dominantes paulistas que contavam com patrocínio da igreja. O objetivo central do CEAS foi: 
 
 
 
 coordenar o projeto ético-político profissional. 
 direcionar a formação profissional para uma postura crítica da realidade. 
 incentivar a qualificação dos trabalhadores no período da industrialização. 
 Promover a criação dos centros operários. 
 promover a formação dos seus membros pelo estudo da doutrina social da Igreja. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
Qual das alternativas corresponde as repercussões da perspectiva Positivista para a prática 
profissional do Serviço Social? 
I. Adaptação do Homem ao meio social. 
II. Questão social comparada ao desajustamento social. 
III. Busca da eficácia e eficiência. 
IV. Burocratização das atividades institucionais. 
Está (ão) corretas: 
 
 
 
 I, II,III e IV. 
 I, III, IV. 
 III. 
 II , III. 
 II , IV. 
 
3ª aula 
 
1a Questão 
 
 
 
Para Comte, as sociedades evoluem passando por três estágios: 
 
 
 
 Teológico, positivo e científico; 
 Teológico, metafísico e positivo; 
 Nenhuma das anteriores. 
 Teológico, positivo e químico; 
 Teológico, metafísico e funcional; 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
Para Marx, o dado primeiro é o mundo material, a contradição surge entre homens reais, em 
condições históricas e sociais reais. Dessa forma, o mundo material é dialético, isto é, está em: 
 
 
 
 Constante movimento. 
 Evolução social. 
 Ajuste social. 
 Aceleramento social. 
 Problemas sociais. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 3a Questão 
 
 
 
( ADAPTADA DE CONCURSO) Em recente debate em torno das denúncias de pedofilia na Igreja 
Católica, um membro do clero brasileiro declarou que ¿a culpa é da sociedade¿. De acordo com 
repercussão na revista Veja, ¿sociedade¿, nestes termos, é uma abstração destinada a escamotear a 
verdade ¿ a de que são os indivíduos os responsáveis por seus delitos. (Veja, São Paulo, 12 maio 
2010, p. 101.) Com base no texto e nas teorias sociológicas clássicas a respeito da relação entre 
indivíduo e sociedade, é correto afirmar: 
 
 
 
 Para a concepção materialista da história, a sociedade é um aglomerado de indivíduos, o 
que impede compreender a vida social em sua totalidade. 
 Na concepção durkheimiana, o caminho adequado para se compreender a vida social é 
priorizar as ações individuais em detrimento das manifestações coletivas. 
 Para a concepção weberiana, o assunto tratado não é um problema sociológico, haja vista a 
impossibilidade de encontrar as relações de sentido nos agentes envolvidos nestas ações. 
 Na sociedade capitalista, indivíduo e sociedade podem viver em paz e harmonia, pois as 
contradições da vida social desaparecerão. 
 Na perspectiva positivista, a violação de princípios norteadores de uma instituição tende a 
conduzi-la a um desequilíbrio, o que demanda reformas para manter a harmonia social. 
 
 
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Explicação: 
O positivismo foi fundado no século XIX por Augusto Comte, no entanto a suas origens remontas 
desde a antiguidade, a necessidade de estabelecer uma relação entre causa e efeito sem questionar 
variáveis não mensuráveis do ponto de vista científico. Desse ponto de vista, o positivismo foi muito 
influente nos primórdios do serviço social que desenvolvia um papel grosseiramente assistencialista 
sem nenhum compromisso em reverter as situações encontradas. 
 
 
 
 
 
 4a Questão 
 
 
 
 Nos anos de 1980 surge no Serviço Social a vertente fenomenológica, como um novo referencial 
teóricofilosófico para a profissão. Esta vertente ingressou no universo da discussão teórica da 
profissão, por ocasião do Movimento de Reconceituação. Pode-se afirmar que: 
 I. A fenomenologia é centrada no vivido e na vivência dos sujeitos e valoriza o homem como pessoa. 
 II. Valoriza o diálogo e a transformação social, visando uma nova ordem societária baseada na 
dignidade humana. III. Propõe uma metodologia que prioriza as concepções de pessoa, diálogo e 
transformação social. 
IV. A transformação social aparece como uma exigência para a transformação pessoal. 
A sequência correta é: 
 
 
 
 Apenas as assertivas I, II e IV estão corretas. 
 Apenas as assertivas III e IV estão corretas. 
 Apenas as assertivas I e IV estão corretas. 
 Apenas as assertivas I e III estão corretas. 
 Apenas as assertivas II e III estão corretas. 
 
 
Explicação: Aspectos da fenomenologia no serviço social. 
 
 
 
 
 
 5a Questão 
 
 
 
Qual a corrente que define uma tecnificação da ação profissional, que aponta para neutralidade, 
caridade. Não está engajada em um compromisso com a classe trabalhadora e ainda busca 
ajustamento da pessoa na sociedade vigente, e que foi o embasamento teórico de muitos assistentes 
sociais? 
 
 
 
 Funcionalismo 
 Dialética marxista 
 Fenomenologia 
 A proposição de caso, grupo e comunidade apresentada por Mary Richmond. 
 Positivismo 
 
 
Explicação: 
Funcionalismo: corrente que define uma tecnificação da ação profissional, que aponta para 
neutralidade, caridade. Não está engajada em um compromisso com a classe trabalhadora e ainda 
busca ajustamento da pessoa na sociedade vigente, e que foi o embasamento teórico de muitos 
assistentes sociais. 
 
 
 
 
 
 6a Questão 
 
 
 
A interlocução do Serviço Social brasileiro com a tradição teórica cuja origem se encontra na obra de 
Karl Marx: 
 
 
 
 Sofreu a influência que os cientistas sociais funcionalistas. 
 Desenvolveu durante o período das obras assistentes sociais no governo de Getúlio Vargas. 
 Surgiu com as primeiras escolas superiores para a formação de profissionais. 
 Consolidou-se no período de produção teórica divulgada nacionalmente a partir da década de 
80. 
 Vinculou-se ao fortalecimento das tendências profissionais de características pós-modernas. 
 
 
 
 
 
 7a Questão 
 
 
 
¿O método sociológico, tal como o praticamos, repousa inteiramente sobre o princípio fundamental de 
que os fatos sociais devem ser estudados como coisas, isto é , como realidade exteriores ao indivíduo 
(Durkheim,19300,IX e X)¿. Com base nesta de Emile Durkheim, é CORRETO afirmar que ele 
considerou os fatos sociais como: 
 
 
 
 Elementos impostos pelos modos de produção. 
 Normas impostas pelas subjetividade. 
 Parâmetros resultantes de leis gerais dos universos sociais. 
 Coercitivos e exteriores às consciências individuais 
 Interiores às consciências individuais. 
 
 
 
 
 
 8a Questão 
 
 
 
Em uma primeira fase do Serviço Social no Brasil, sob a influência da Igreja, o que importa é a 
formação ______________ e ____________; o aspecto técnico só passará a ter significado com a 
influência __________________. 
 
 
 
 doutrinária e moral/americana 
 técnica e moral/marxista 
 filosófica e fenomenológica/ franco-belga 
 metodológica e cientificista/funcionalista 
 neotomista e moral/fenomenológica 
 
 
1a Questão 
 
 
 
Em uma primeira fase do Serviço Social no Brasil, sob a influência da Igreja, o que importa é a 
formação ______________ e ____________; o aspecto técnico só passará a ter significado com a 
influência __________________. 
 
 
 
 doutrinária e moral/americana 
 técnica e moral/marxista. 
 filosófica e fenomenológica/ franco-belga 
 neotomista e moral/fenomenológica 
 fenomenológica e neotomista/moral 
 
 
Explicação: 
Conforme Iamamoto e Carvalho (2007), assim como no contexto internacional, a gênese do Serviço 
Social foi marcada por uma formação teórico-metodológica conservadora. Nesse sentido, exerciam 
ações emergenciais e assistencialistas no âmbito da caridade e da filantropia, em decorrência da 
grande influência dos valores e dogmas da Igreja Católica a qual teve atuação direta na formação 
desses profissionais. 
 
 
 
Gaba
rito 
Come
nt. 
 
 
 
 
 
 2a Questão 
 
 
 
 Desde a década de 1980, afirma-se (IAMAMOTO; CARVALHO, 1982) que o Serviço Social é uma 
especialização do trabalho da sociedade, inscrita na divisão social e técnica do trabalho social, o que 
supõe afirmar o primado do trabalho na constituição dos indivíduos sociais. Ao indagar-se sobre o 
significado social do Serviço Social no processo de produção e reprodução das relações sociais, pode-
se inferir que: 
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IAMAMOTO, Marilda Vilela.CARVALHO, Raul. Relações Sociais e Serviço Social no Brasil. Esboço de 
umainterpretação histórico ¿ sociológico. São Paulo: Cortez/Celats, 1982. 
I. Esse processo não se reduz à reprodução da força viva de trabalho e dos meios materiais de 
produção, ainda que os abarque. 
II. Envolve a reprodução da vida material e da vida espiritual, isto é, das formas de consciência 
social ¿ jurídicas, religiosas, artísticas, filosóficas e científicas ¿ por meio das quais os homens 
tomam consciência das mudanças ocorridas nas condições materiais de produção de vida 
material, pensam e se posicionam na sociedade. 
III. Se refere à reprodução das forças produtivas sociais do trabalho e das relações de 
produção na sua especificidade, envolvendo os sujeitos e suas lutas coletivas, as relações de 
poder e os antagonismos de classes. 
IV. A reprodução das relações sociais na sociedade capitalista na teoria social crítica é 
entendida como reprodução desta sociedade em seu movimento e em suas

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