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Tópicos Especiais (TE2015) Avaliação Final

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19/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/6
Acadêmico: Darlison Dias Carneiro (1479152)
Disciplina: Tópicos Especiais (TE2015)
Avaliação: Avaliação Final (Objetiva) - Individual FLEX ( Cod.:648687) ( peso.:3,00)
Prova: 23619818
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. Ao estudarmos ecologia, nos deparamos com vários conceitos e definições acerca dos estudos que envolvem as
relações dos seres vivos entre si ou com o meio orgânico e inorgânico no qual vivem. Ao conjunto de indivíduos
semelhantes funcional e bioquimicamente, fenotipicamente similares, que se reproduzem naturalmente, originando
descendentes férteis, denominamos de:
 a) Espécie.
 b) Comunidade.
 c) População.
 d) Ecossistema.
2. Atualmente, a tecnologia está em todos os meios, incluindo o meio científico. Portanto, a tecnologia está
amplamente disseminada, pois o homem não se vê mais sem o uso de tecnologia, que facilita, medeia e auxilia em
muitos processos científicos, bem como industriais. No entanto, não podemos confundir a tecnologia com a ciência.
Sobre a tecnologia, analise as sentenças a seguir. 
I- Conhecimentos práticos sobre como usar recursos materiais. 
II- Conhecimento abstrato. 
III- Teorias sobre como o processo do conhecimento se constrói. 
IV- Teorias e paradigmas. 
Assinale a alternativa CORRETA:
 a) As sentenças I e II estão corretas.
 b) As sentenças II, III e IV estão corretas.
 c) Somente a sentença III está correta.
 d) Somente a sentença I está correta.
3. Conforme previsto nos Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), o estudo das diferentes culturas deve contribuir
para a formação de uma nova mentalidade, em que toda forma de discriminação e exclusão seja superada,
proporcionando ao povo brasileiro uma vivência plena de sua cidadania (BRASIL, 1997, p.13). Sob a perspectiva
dos PCNs, com relação ao conhecimento cultural, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Conhecer diferentes culturas é irrelevante para o aprendizado da história brasileira, pois a cultura em nosso
país é homogênea. 
( ) É preciso evitar o etnocentrismo, para favorecer o reconhecimento e a convivência harmônica com as
diferentes culturas. 
( ) Estudar a história e a cultura afro-brasileira e indígena é uma forma de reconhecer nossa história e respeitar a
diversidade cultural do país. 
( ) É necessário ampliar o conhecimento cultural, com o propósito de banir aspectos de enxergar apenas a sua
cultura específica. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
FONTE: BRASIL. Secretaria de Educação Fundamental. Parâmetros Curriculares Nacionais: Apresentação dos
Temas Transversais e Ética. Brasília: MEC/SEF, 1997.
19/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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 a) V - F - V - F.
 b) F - V - F - V.
 c) F - V - V - V.
 d) V - V - V - F.
4. Em cada época, nos tempos dos homens, a cultura foi se modificando. Como éramos nômades, tínhamos a
oportunidade de conhecer novos grupos de pessoas, com isso uma cultura diferente. Com o passar dos anos, a
humanidade foi transformando-se e adicionando novos conhecimentos culturais por onde passavam, alguns foram
destruídos, outros adicionados, como na época dos Romanos. Hoje em dia, a diversidade cultural é grande, nosso
país tem grandes diferenças culturais, do norte ao sul, do leste ao oeste. Isso faz com que haja muitas vezes
conflitos culturais, religiosos e até mesmo políticos. Referente à cultura, analise as afirmativas a seguir: 
I- Considerada em constante transformação da sua identidade nos grupos sociais. 
II- Pode-se dizer que é um agente criador de debates interligado com os aspectos filosóficos, históricos e culturais. 
III- Representa a história de um grupo de pessoas que podem ser modificadas com o passar do tempo. 
IV- Demonstra mudanças rápidas com as políticas antissociais com o passar do tempo. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE DA IMAGEM: Disponível em: <http://discursomediatizado.blogspot.com/2011/06/tecnologia-cultural.html>.
Acesso em: 3 ago. 2015.
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 c) As afirmativas I e IV estão corretas.
 d) Somente afirmativa IV está correta.
5. Ao decidirmos onde morar e qual estilo de vida preferimos, devemos considerar que existem diversos fatores a
serem levados em conta, como empregabilidade, interação social e saúde. Os estilos de vida rural e urbano variam
de muitas formas e os indivíduos podem fazer uma escolha entre os dois, considerando os aspectos relacionados
a cada estilo de vida. A cidade e o campo proporcionam às pessoas diferentes oportunidades que nos permitem
distinguir o modo de vida rural do modo urbano. Sobre os modos de vida citados, associe os itens, utilizando o
código a seguir: 
I- Modo de vida rural. 
II- Modo de vida urbano. 
( ) A esmagadora maioria das pessoas cumpre horários muito rígidos e a oferta de atividades de ocupação de
tempo livre é muito diversificada. 
( ) Valorizam-se as tradições, como festas populares e pratos típicos. 
( ) Há uma grande diversidade de hábitos e valoriza-se o que é moderno. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - I.
 b) II - I - II.
 c) II - I - I.
 d) I - I - II.
19/10/2020 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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6. O Brasil possui uma divisão sociopolítica, na qual encontramos o Primeiro Setor (caracterizado pelo Estado), o
Segundo Setor (que abarca as instituições privadas) e o Terceiro Setor contempla as Organizações Não
Governamentais (ONGs), que têm algumas particularidades: 
"No que concerne às formas como as ONGs se movem no espaço público, vale chamar a atenção para o potencial
de construção de redes, abrangendo os espaços locais, regionais e globais, como também as potencialidades de
incluir, nessas redes, desde organizações internacionais, como as do sistema ONU e fundações financiadoras, até
grupos semimarginalizados em bairros da periferia das grandes cidades. A noção de rede em relação às ONGs
pode ser pensada de duas formas: uma é a rede entre ONGs incluindo também os movimentos sociais, na qual
cada organização é ponto de transmissão para outras, maiores ou menores, locais ou globais. Outra forma de
pensar a rede é como um espaço tridimensional onde as ONGs funcionam não apenas como pontos de
transmissão, mas como pontos nodais, que acumulam e distribuem informações, acumulam poder, credenciam-se
como representantes fazendo a ligação entre o Estado e a sociedade em geral." (PINTO, 2006, p. 658) 
Sobre as ONGs, analise as afirmativas a seguir: 
I- Atualmente servem para pressionar o governo para que tenha uma atuação mais social, e não apenas com fins
políticos. 
II- Por depender de repasses financeiros, as ONGs possuem uma limitação em um determinado conjunto da
sociedade. 
III- Tem fins políticos e financeiros e prestam poucos serviços sociais, apenas se limitando a uma classe social. 
IV- A maior preocupação das ONGs são os serviços sociais, para todas as classes sociais mais especificamente
com as de baixa renda, que não possuem acesso a determinados serviços. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: PINTO, C. R. J. As ONGs e a política no Brasil: presença de novos atores. DADOS ? Revista de Ciências
Sociais, Rio de Janeiro, v. 49, n. 3, 2006.
 a) As afirmativas I, II e IV estão corretas.
 b) Somente a afirmativa II está correta.
 c) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 d) As afirmativas I e III estão corretas.
7. As relações de trabalho e os processos legais do Brasil vêm evoluindo desde o aparecimento dosimigrantes
europeus, que trouxeram com suas experiências a possibilidade de formar sindicatos e representantes legais para
os operários. Esses processos trazidos pelos europeus tiveram a participação na evolução dos direitos trabalhistas
aos trabalhadores até hoje, proporcionando a qualidade de vida no trabalho e a seguridade para as empresas.
Sobre o exposto, associe os itens utilizando o código a seguir: 
I- Confederação Brasileira do Trabalho. 
II- Organização Internacional do Trabalho. 
III- Ministério do Trabalho. 
( ) Defende e regulamenta aos operários as funções exercidas a uma jornada de trabalho de oito horas. 
( ) Torna-se mediadora do conflito entre o capital e o trabalho, defendendo adequações relacionadas às causas
sociais e econômicas. 
( ) Consagraram-se os direitos aos trabalhadores, proporcionando férias, repouso semanal. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) I - II - III.
 b) II - III - I.
 c) I - III - II.
 d) III - II - I.
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8. De acordo com Herédia, Férla e Lorenzi (2007), as políticas de cuidado, em particular na saúde, têm recentemente
adotado enfoques que buscam a construção de redes de práticas e de serviços. O foco principal é voltado para o
atendimento com dignidade e boas condições. Sobre do que depende o fortalecimento da política pública de
saúde, analise as sentenças a seguir: 
I- Melhoras na infraestrutura, investimento nos programas e ações que gerem bons índices nos indicadores de
saúde e boa capacidade técnica dos profissionais de gestão. 
II- Visão setorial nas áreas políticas, considerando todas as esferas da saúde. 
III- O fortalecimento da política pública deve-se pautar somente em ações governamentais. 
IV- Depende de um bom saneamento básico, levantamento do número de pessoas de baixa renda e diminuição
das desigualdades sociais, além de uma boa intervenção nas estratégias de fortalecimentos de alianças familiares.
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: HERÉDIA, Vânia B. M.; FERLA, Alcindo Antônio; LORENZI, Dino Roberto Soares de. (Org.).
Envelhecimento, saúde e políticas públicas. Caxias do Sul: Educs, 2007.
 a) As sentenças III e IV estão corretas.
 b) Somente a sentença I está correta.
 c) Somente a sentença IV está correta.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
9. A grande concentração populacional nos centros urbanos exige o atendimento de necessidades básicas à
dignidade humana, sendo que a moradia é um elemento essencial ao homem. Para tentar estruturar a questão
habitacional no país, foi instituído no Brasil o Sistema Nacional de Habitação de Interesse Social (SNHIS), sendo
criados o Fundo Nacional de Habitação de Interesse Social (FNHIS) e o Conselho Gestor do FNHIS. Sobre os
objetivos do SNHIS, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Procura a constante viabilização do acesso à terra urbanizada e à moradia sustentável às populações de
diferentes poderes aquisitivos.
 b) Implementação de políticas e programas públicos de investimentos habitacionais, visando atingir a população
de baixa renda.
 c) Intermedeia e apoia as ações de instituições e órgãos que desempenham atividades voltadas à habitação de
classe média.
 d) Incentiva políticas públicas habitacionais à população por melhores condições de vida, deixando em segundo
plano a população de baixa renda.
10. Na área de ciência e tecnologia, o maior desafio no Brasil é a elaboração e a implementação de uma política de
longo prazo que permita ao desenvolvimento científico e tecnológico alcançar a população e que efetivamente
tenha um impacto determinante na melhoria das condições de vida da sociedade. Acerca da importância da
ciência, tecnologia e inovação como uma escolha estratégica para o desenvolvimento do país, avalie as asserções
a seguir e a relação proposta entre elas: 
I- Os avanços tecnológicos, especialmente no setor de comunicação, transformaram a sociedade atual, pois se
antes era preciso esperar dias ou até semanas para receber uma carta pelos correiros, hoje podemos conversar
com alguém do outro lado do mundo em tempo real, com imagem e som. 
PORQUE 
II- O acesso aos novos meios de comunicação é universal, e no Brasil esse fenômeno contribui para a formação
das comunidades virtuais, as quais visam promover a integração da população e valorizar seus conhecimentos,
com foco em questões ambientais. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: http://www.unesco.org/new/pt/brasilia/natural-sciences/science-and-technology/science-and-technology-
policy/. Acesso em: 18 jul. 2018.
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 a) As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa correta da I.
 b) A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
 c) As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa correta da I.
 d) A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns, você compreendeu o solicitado.
11. (ENADE, 2010) Conquistar um diploma de curso superior não garante às mulheres a equiparação salarial com os
homens, como mostra o estudo "Mulher no mercado de trabalho: perguntas e respostas", divulgado pelo Instituto
Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE), nesta segunda-feira, quando se comemora o Dia Internacional da
Mulher. Segundo o trabalho embasado na Pesquisa Mensal de Emprego de 2009, nos diversos grupamentos de
atividade econômica, a escolaridade de nível superior não aproxima os rendimentos recebidos por homens e
mulheres. Pelo contrário, a diferença acentua-se. No caso do comércio, por exemplo, a diferença de rendimento
para profissionais com escolaridade de onze anos ou mais de estudo é de R$ 616,80 a mais para os homens.
Quando a comparação é feita para o nível superior, a diferença é de R$ 1.653,70 para eles. Considerando o tema
abordado acima, analise as afirmações seguintes: 
I- Quanto maior o nível de análise dos indicadores de gêneros, maior será a possibilidade de identificação da
realidade vivida pelas mulheres no mundo do trabalho e da busca por uma política igualitária capaz de superar os
desafios das representações de gênero. 
II- Conhecer direitos e deveres, no local de trabalho e na vida cotidiana, é suficiente para garantir a alteração dos
padrões de inserção das mulheres no mercado de trabalho. 
III- No Brasil, a desigualdade social das minorias étnicas, de gênero e de idade não está apenas circunscrita pelas
relações econômicas, mas abrange fatores de caráter histórico-cultural. 
IV- Desde a aprovação da Constituição de 1988, tem havido incremento dos movimentos gerados no âmbito da
sociedade para diminuir ou minimizar a violência e o preconceito contra a mulher, a criança, o idoso e o negro. 
Assinale a alternativa CORRETA: 
FONTE: Disponível em: <http://oglobo.globo.com/economia/boachance/mat/2010/03/08>. Acesso em: 19 out. 2010
(com adaptações).
 a) I, III e IV.
 b) I e II.
 c) I, II e III.
 d) II e IV.
12. (ENADE, 2016) Em janeiro de 2016, entrou em vigor a Lei Brasileira de Inclusão da Pessoa com Deficiência (LBI),
instrumento que garante mais direitos às pessoas com deficiência e prevê punições para atos de discriminação. A
Lei destaca a importância de estratégias de inclusão e de superação de barreiras oriundas de deficiência. Um
exemplo de superação e inclusão é a atuação do atleta paralímpico Daniel Dias. O nadador, que nasceu no dia 24
de maio de 1988, sem partes de alguns membros, conquistou, aos 28 anos de idade, sua 24ª medalha, das quais
14 de ouro, sendo nove conquistadas nas Paralímpiadas do Rio de Janeiro. Orgulhopara os brasileiros.
Considerando o texto apresentado, avalie as afirmações a seguir, relativas à inclusão de pessoas com deficiência: 
I- O esporte, para ser inclusivo, requer prática orientada para cada tipo de deficiência. 
II- Na prática esportiva orientada, metas e objetivos são estabelecidos como ferramentas motivacionais, a fim de
promover ganhos motores e cognitivos à pessoa com deficiência. 
III- A LBI foi fundamental para a inclusão de Daniel Dias, que se tornou o melhor nadador paralímpico da história. 
Assinale a alternativa CORRETA:
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 a) I e III, apenas.
 b) II, apenas.
 c) III, apenas.
 d) I e II, apenas.
Prova finalizada com 12 acertos e 0 questões erradas.

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