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AVD - RESPOSTAS AS TEORIAS PSICANALÍTICAS - TODAS ESTÃO CORRETAS

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1,25 pts. 
 
1. 
 
 
A noção de contratransferência com Ferenczi mostra-se diferente da elaborada por 
Freud. Esta é definida não só como os próprios sentimentos inconscientes do analista, 
mas como todo um conjunto de respostas emocionais mobilizadas no analista, na 
relação com o paciente. Mas se para Freud era vista como um obstáculo, evidenciando 
a proposta de uma assepsia, de um controle em relação aos sentimentos e afetos do 
analista em Ferenczi, vemos a possibilidade do uso da sensibilidade da 
contratransferência como uma ferramenta no trabalho clínico. Como a 
contratransferência pode ser utilizada no trabalho clínico? 
 
 
 
O analista que passou por uma boa análise sabe desconsiderar os 
sentimentos que lhe invadem, atingindo uma neutralidade 
científica. 
 
A contratransferência pode anular a transferência negativa do 
paciente. 
 
A contratransferência deve unir-se ao maior número possível de 
aspectos da transferência, para garantir um bom vínculo 
terapêutico. 
 
A contratransferência pode ser uma boa fonte de informação de 
sentimentos que o próprio paciente não identifica em si mesmo. 
 
Esta concepção de Ferenczi mostrou-se errônea, anos mais tarde, 
não sendo a contratransferência útil ao trabalho clínico. 
 
 
 
1,25 pts. 
 
2. 
 
 
Sándor Ferenczi, considerado o enfant terrible da psicanálise, por sua ousadia em 
enfrentar questões delicadas em seu corpo teórico e clínico, e por sua dedicação ao 
que fora deixado de lado na obra de Freud, se destacou como um dos seus discípulos 
prediletos, bem como seu mais significativo colaborador. Conhecido por ser um 
analista eminentemente clínico, se ocupou da teoria do espaço analítico e do lugar do 
analista, procurando ampliar os limites terapêuticos da psicanálise e, em suas 
preocupações, privilegiou o tratamento de psicóticos, de pacientes psicossomáticos e 
casos-limites. 
Sobre as modificações técnicas propostas por Ferenczi à terapêutica psicanalítica, 
analise as seguintes afirmações: 
I. A técnica ativa foi pensada inicialmente por Ferenczi a partir da estagnação de um 
caso clínico, como uma de suas tentativas de solução da paralisia do trabalho 
analítico. Tratava-se de medidas provisórias destinadas a favorecer a continuidade do 
tratamento analítico, dificultando ou impedindo que o paciente recorresse a modos 
fixados de satisfação infantil que precisavam de elucidação psicanalítica para que ele 
suportasse a consciência de suas fantasias masturbatórias. 
II. Ferenczi defendia a "insensibilidade do analista", dizendo que ele precisava assumir 
uma posição desafetada diante do que era trazido pelo paciente, e ocupar um lugar de 
abstinência durante o encontro clínico, principalmente diante dos casos mais 
severamente comprometidos, uma vez que o analista precisava se defender 
fortemente dos conteúdos projetados por esses pacientes. 
III. Ao lidar com subjetividades severamente comprometidas pelo sofrimento psíquico, 
Ferenczi formulou um estilo clínico adequado ao manejo transferencial com esses 
analisandos, baseado na "elasticidade" da técnica, no sentido de que o analista, 
reverberando empaticamente o sofrimento apresentado por seu analisando, buscava 
promover um setting suficientemente adaptado às suas necessidades regressivas e à 
expressão da sua criatividade. 
Estão corretas as afirmativas: 
 
 
I, II e III. 
 
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Apenas II e III. 
 
Apenas I e II. 
 
Apenas I e III. 
 
Apenas a II. 
 
 
1,25 pts. 
 
3. 
 
 
Em certa ocasião, uma menina de 3 para 4 anos desenhou uma imagem de sua mãe 
grávida (o que era um fato em sua vida), anunciando que era ela mesma o nenê que 
estava na barriga. O desenho consistia em uma cabeça com duas pernas palitos. 
Quando lhe perguntaram onde ela estava, já que não havia barriga no desenho, 
apontou os grandes olhos que colocara na mãe e disse: aqui. Não há melhor síntese 
do processo, descrito pelo psicanalista francês Jacques Lacan, enquanto estádio do 
espelho. ( CORSO, Diana Lichtenstein; CORSO, Mário. Fadas no divã: psicanálise nas 
histórias infantis. Porto Alegre: Artmed, 2006. - Adaptado) 
Sobre o estádio do espelho, é correto afirmar: 
 
 
 
 
Na fase fálica a criança se interessa pelas diferenças sexuais, quer 
saber de onde vêm os bebês semelhantes ao que já foi um dia, 
este é o estádio do espelho. 
 
A criança faz uma integração de seu corpo diante da percepção de 
sua própria imagem no espelho. 
 
A imagem corporal da criança é proveniente do olhar afetivo que a 
mãe ou substituta possa lhe oferecer. 
 
Trata-se do início do narcisismo primário em transição para o 
narcisismo secundário. 
 
O estádio do espelho confunde o significante com o significado. 
 
 
 
1,25 pts. 
 
4. 
 
 
Sigmund Freud e Carl Gustav Jung viveram alguns anos de proximidade, contudo, a 
presença de divergências teóricas levou a uma ruptura entre eles. Uma das 
divergências diz respeito à existência de uma energia psíquica que era defendida, por 
um deles, como uma energia ampla que ultrapassava a concepção puramente sexual. 
Sobre essa energia e a divergência nas concepções de Freud e Jung, é correto afirmar. 
 
 
 
Trata-se da Libido. Para Jung é uma energia única, monista. Para 
Freud, dualista. 
 
Trata-se da Libido. Para Jung, é uma energia que manifesta os 
interesses da vida, mas sem incluir a sexualidade. 
 
Trata-se da Libido. Para Jung era dualista. Para Freud, uma 
manifestação vital total. 
 
Trata-se das Pulsões do Eu. Para Freud dá lugar às pulsões 
sexuais. 
 
Trata-se da Pulsão. Para Jung era dessexualizada. Para Freud, 
sexualizada. 
 
 
 
1,25 pts. 
 
5. 
 
 
Durante a construção da Psicanálise por S. Freud, várias as pessoas se aproximaram e 
se afastaram das propostas de trabalho desenvolvidas por ele. Sobre os seguidores e 
dissidentes de Freud, analise os conceitos a seguir e assinale aquele que corresponde 
a um conceito apresentado por Sándor Ferenczi. 
 
 
 
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Arquétipos. São predisposições inatas impressas nas experiências 
significativas da humanidade. São símbolos e imagens universais. 
 
Real. É o que é impossível de simbolizar, o indizível. Não 
consegue ser dito, mas se impõe. Não deve ser confundido com a 
realidade. 
 
Inconsciente coletivo. Parte que se distingue do inconsciente 
individual, mas que não foi consciente em nenhum momento. É 
herdado como algo primitivo no psiquismo, composto por 
experiências universais passadas de geração em geração. 
 
Mãe suficientemente boa. É aquela que, através de sua sintonia, é 
capaz de identificar as necessidades do bebê, contribuindo para a 
integração dele e a percepção de si e, posteriormente, 
possibilitando a sua diferenciação da mãe e o reconhecimento de 
seu eu. 
 
Introjeção. Inicialmente é considerado como um mecanismo típico 
da neurose em que objetos de interesse são introjetados no ego, 
sendo ampliado posteriormentecomo mecanismo característico de 
todo ser humano no desenvolvimento do ego e organizador da 
personalidade. 
 
 
1,25 pts. 
 
6. 
 
 
Para Donald Winnicott, cada ser humano traz um potencial inato para amadurecer e 
para se integrar, mas isso dependerá de um ambiente facilitador que forneça cuidados 
suficientemente bons, inicialmente representado pela mãe. Sobre a relação mãe-bebê 
na teoria winnicotiana é correto afirmar 
 
 
 
A mãe suficientemente boa deve compreender o movimento do 
bebê rumo à independência relativa e a ele corresponder, estando 
atenta para falhas que podem interferir no desenvolvimento. 
 
Se amadurecer significa alcançar o desenvolvimento do que é 
potencialmente intrínseco, possíveis dificuldades da mãe em olhar 
para o filho como diferente dela, com capacidade de alcançar 
certa autonomia, podem tornar o ambiente não suficientemente 
bom para aquela criança amadurecer. 
 
Ainda que os cuidados dependam da necessidade de cada criança, 
pois cada ser humano responderá ao ambiente de forma própria, 
as condições, potencialidades e dificuldades apresentadas serão 
sempre as mesmas de acordo com a faixa etária sendo necessário 
que a mãe saiba reconhece a fase do desenvolvimento de seu 
filho. 
 
A mãe suficientemente boa é aquela que segura fisicamente o 
filho sem incluir a provisão ambiental total anterior até a 
emergência do bebê como uma pessoa separada que se relaciona 
com outras pessoas separadas dele. 
 
Mesmo após algumas semanas de intensa adaptação da mãe às 
necessidades do recém-nascido e este sinalize 
certo amadurecimento, o bebê não estará apto para suportar as 
falhas maternas. 
 
 
 
1,25 pts. 
 
7. 
 
Donald Woods Winnicott foi um pediatra e psicanalista britânico, cuja originalidade 
metodológica, em relação a Freud e a outros psicanalistas, foi a decisão de estudar o 
bebê e sua mãe como uma "unidade psíquica", e não como dois seres puramente 
distintos. Em certa ocasião, ele disse que "Não existe essa coisa chamada o bebê", 
implicando que não há como conceber um bebê sem falar de sua mãe. O ambiente 
assume, assim, a prioridade da teoria winnicottiana, em que, no início, o ambiente é a 
mãe e apenas gradualmente vai se transformando em algo externo e separado do 
bebê. 
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Sobre a teoria winnicottiana, analise as seguintes afirmações: 
I. O ambiente facilitador é a mãe suficientemente boa, porque atende ao bebê na 
medida exata das necessidades deste, e não de suas próprias necessidades. Esta 
adaptação da mãe torna o bebê capaz de ter uma experiência de onipotência e cria a 
ilusão necessária a um desenvolvimento saudável. 
II. O conceito de "preocupação materna primária" pode ser definido como um estado 
de sensibilidade aumentada da mãe, necessário para que ela possa estar envolvida 
emocionalmente com seu bebê. Se não houvesse o bebê, seria possível dizer que este 
estado se aproxima de uma doença, como um estado dissociado ou um episódio 
esquizóide. 
III. Ao falar sobre objetos e fenômenos transicionais, Winnicott pontua que estes 
representam um obstáculo na superação do estágio de dependência absoluta em 
direção à dependência relativa. O objeto transicional impede a separação entre a mãe 
e o bebê, uma vez que torna intolerável a angústia de separação e a ausência 
materna. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
 
Apenas a afirmativa I está correta. 
 
As afirmativas I, II e III estão corretas. 
 
Apenas as afirmativas I e II estão corretas. 
 
Apenas as afirmativas II e III estão corretas. 
 
Apenas as afirmativas I e III estão corretas. 
 
 
 
1,25 pts. 
 
8. 
 
 
"Se fosse preciso condensar em uma única frase o sentido das contribuições do 
psicanalista húngaro Sándor Ferenczi para a psicanálise e, de modo geral, para as 
disciplinas que se ocupam das práticas de cuidado em nossa cultura, ela certamente 
seria ¿raspem o adulto e vocês encontrarão a criança¿. KUPERMANN, Daniel. Sándor 
Ferenczi e a criança nos adultos. Estilos da Clinica, v. 24, n. 2, p. 178-181, 2019. 
Disponível em: http://pepsic.bvsalud.org/pdf/estic/v24n2/a01v24n2.pdf. Acesso em: 
11 May 2021. 
De acordo com a teoria ferencziana em "Confusão de língua entre os adultos e a 
criança" (1933), como é definida a linguagem infantil? 
 
 
 
Linguagem da ternura 
 
Nenhuma, a criança não é dotada de qualquer linguagem 
 
Linguagem simbólica 
 
Linguagem cultural 
 
Linguagem da paixão 
 
 
 
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