A corporeidade implica vida e existência do ser que pensa no mundo em que está inserido

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A corporeidade implica vida e existência do ser que pensa no mundo em que está inserido, pensa no outro e em si, com o intuito de perceber e entender as relações. Reaprender a todo o momento a enxergar a vida e o mundo. Buscar a existencialidade, ver os objetos tendo a perspectiva de entendê-los e, assim, aprender ou incorporar os mais variados significados, com o maior número possível de perspectivas. A concepção do homem como uma unidade que se relaciona com o mundo permite visão e entendimento mais amplos do ser humano, que podem se tornar um facilitador, trazendo um sentido teórico-prático às diversas especializações ocasionadas pela racionalidade (mutilação) junto a uma conexão entre as diversas ciências que compõem a Educação Física. Portanto, corporeidade é um conceito aberto, que requer compromisso com a existência. Conceber, perceber, viver e conhecer o corpo na Educação Física, individual e coletivamente, tendo como regra de qualificação do gênero humano. 4 O PROFISSIONAL DE EDUCAÇÃO FÍSICA E A CORPOREIDADE O profissional de Educação Física pode apresentar dificuldades em perceber a corporeidade na atuação profissional tanto pela característica do meio acadêmico (processo científico) quanto pela divisão na qual o ser humano em movimento é estudado para um aprofundamento em diversas áreas. Porém ele deve formular uma concepção diferenciada em relação ao corpo humano; não ter a ideia de uma máquina perfeita ou a ser melhorada nas questões de rendimento, mas, sim, em uma corporeidade viva, existencial, racional e sensível (MOREIRA; SIMÕES; CARBINATO, 2010). A corporeidade considera o sujeito, ao mesmo tempo, um ser biológico e um ser social, relacionado ao seu contexto social, o que muitas vezes não é entendido ou concebido por algumas áreas de conhecimento em razão das ideias de divisão do ser humano. O profissional de Educação Física deve ser capaz de compreender o homem em sua totalidade e produzir uma intervenção condizendo com essa realidade de um novo homem. Aplicar essa concepção em sua atuação irá exigir do profissional a busca de um corpo possível em uma prática de atividade e exercícios físicos sistematizados, deixando de lado a ideia de um corpo ideal ou perfeito, abandonando o modismo que acontece sazonalmente nas diversas áreas da Educação Física. A corporeidade está relacionada a uma interação do ser humano com o mundo em que vive, e isso é representado pelo movimento, ou seja, a motricidade, que é a intencionalidade, provocando a superação. O sujeito, por intermédio da prática de atividades físicas, tem de buscar essa superação e ir além das possibilidades, mas tendo como foco cada sujeito, de acordo com suas características, e não utilizando exclusivamente tabelas e referências de desempenho e aptidões físicas. 43 EFIS - Revisão: Ana- Diagramação: Fabio - 27/01/2017 CORPOREIDADE E MOTRICIDADE HU