Prova Presencial 2 Metodologia do Ensino da Arte

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Prova Presencial 2
Disciplina: 101111 - METODOLOGIA DO ENSINO DE ARTE
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
Considerando o sistema de estudo de análise de movimento elaborado por Rudolf Laban, assinale a alternativa que corresponde ao aspecto relacionado à consciência do movimento do corpo interagindo com algum objeto ou com alguém, em uma prática de dança:
a )
 Qualidade.
b )
 Esforço.
c )
 Relações.
d )
 Corpo.
 
e )
 Espaço.
QUESTÃO 2
Sobre as teorias do pesquisador do ensino das artes Herbert Read, analise as assertivas a seguir e, na sequência, assinale a alternativa que traz apenas as indicações que estão corretas:
Privilegiava a razão sobre a emoção.
Recebeu influências da psicologia e psicanálise.
A arte deveria ser a base da educação.
A arte é o esforço da humanidade por atingir a integração com as formas básicas do universo físico.
a )
 Somente as afirmativas I, III e IV estão corretas.
b )
 Somente as afirmativas I, II e III estão corretas.
c )
 Somente as afirmativas I e II estão corretas.
 
d )
 Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas.
e )
 Somente as afirmativas II e IV estão corretas.
QUESTÃO 3
Ana Mae Barbosa é uma pesquisadora e arte-educadora brasileira que publicou diversos livros a respeito do ensino de Arte, sua trajetória histórica e principais influências estrangeiras. Referência na área, ela criou um modelo de ensino. A esse respeito, indique a seguir a alternativa que apresenta o nome desse modelo:
a )
 Desenvolvimento da capacidade criadora.
 
b )
 Abordagem triangular.
c )
 Educação pela arte.
d )
 A criança e sua arte.
e )
 Ensino da arte no Brasil.
QUESTÃO 4
"Há inúmeras possibilidades de utilizar as tecnologias em aula, mas para haver interação é necessário um planejamento melhor das aulas por parte dos professores, direcionado para que os alunos entendam a dinâmica da aula e os objetivos a serem alcançados" (COUTO; PRADO, 2015, p. 144).
Considerando a citação apresentada, assinale, entre as alternativas a seguir, a que destaca uma tecnologia mais recente que também pode ser utilizada em sala de aula, tornando as aulas mais interessantes:
a )
 Disquete 
b )
 Giz e lousa 
 
c )
 Computador com internet 
d )
 Retroprojetor 
e )
 Mimeógrafo 
QUESTÃO 5
Envolver os alunos em seu processo de aprendizagem significa permitir que eles acompanhem as suas próprias avaliações e as vejam como um acompanhamento do seu crescimento. A esse respeito, assinale a seguir a alternativa que apresenta como se denomina a avaliação que não informa apenas produtos e resultados, mas também os progressos e as conquistas:
a )
 Avaliação global.
b )
 Avaliação integradora.
c )
 Avaliação contínua.
d )
 Avaliação formativa.
 
e )
 Avaliação explícita.
QUESTÃO 6
Em Arte, precisamos partilhar com os alunos a construção do processo criativo. Contudo, avaliar essa construção é um método subjetivo e complexo. A esse respeito, assinale a seguir a alternativa que indica um processo avaliativo que permite ao estudante ter o controle de seu desenvolvimento, valorizando-o globalmente:
a )
 Destacar apenas as dificuldades do aluno.
b )
 Limitar-se às notas de trabalhos individuais ou em grupos.
c )
 Limitar-se às notas de provas teóricas.
 
d )
 Destacar que o objetivo final é a evolução e o envolvimento no percurso.
e )
 Informar apenas produtos e resultados avaliativos.
QUESTÃO 7
A amplitude descreve a força do som, definida em forte ou fraco, bem como o tamanho da onda sonora: quanto maior for a onda, mais forte será o som; quanto menor, mais fraco. Sob essa ótica, assinale a seguir a alternativa que denomina como esse conceito é chamado:
a )
 Timbre.
b )
 Silêncio.
 
c )
 Intensidade.
d )
 Altura
e )
 Ruído.
QUESTÃO 8
Leia atentamente as assertivas a seguir e, na sequência, assinale a alternativa que apresenta apenas as que são verdadeiras:
I. Somos um produto da afetividade.
II. Não há supremacia da cognição em detrimento da afetividade.
III. Na educação pela arte, a razão é mais importante do que a emoção.
IV. Tudo na vida é resultado da afetividade.
a )
 Somente II, III e IV são verdadeiras.
b )
 Somente I, II e III são verdadeiras.
 
c )
 Somente I, II e IV são verdadeiras.
d )
 Somente III e IV são verdadeiras.
e )
 Somente I e III são verdadeiras.
QUESTÃO 9
Assinale a alternativa que completa corretamente a lacuna na sentença a seguir:
A arte tem como instrumento e meio norteador o universo lúdico, a imaginação e a _________________.
 
a )
 criatividade.
b )
 racionalidade.
c )
 objetividade.
d )
 logicidade
e )
 praticidade.
QUESTÃO 10
Em Arte, aprendemos a ser e a conviver, valorizando o nosso próprio espaço e o que somos, e estimando o que é o outro, como ele é e o seu espaço. Sob essa ótica, indique a alternativa que apresenta o tipo de avaliação que leva em conta a diversidade cultural do aluno, sua bagagem histórica, seus conhecimentos de mundo e seu sistema de crenças:
a )
 Contínua
b )
 Global
 
c )
 Integradora
d )
 Formativa
e )
 Explícita
QUESTÃO 11
"Por meio do jogo dramático a criança pensa, trabalha, experimenta, cria; ela faz, se faz e se posiciona como sujeito que luta pelo seu lugar no mundo. Brincando de ser quem a criança ainda não é, ela constrói a si mesma, age como se já o fosse preparando caminhos para o que virá a ser" (OLIVEIRA, 2010, p. 90).
Com base nessa afirmação, assinale a alternativa que indica o que é primordial para o trabalho teatral com crianças nas aulas de Arte:
a )
 Exercícios de laboratório, para que os alunos possam se sentir seguros no momento de representar no palco teatral.
b )
 A produção de um texto teatral coletivo, envolvendo todos os elementos característicos de uma peça profissional.
c )
 A definição de qual papel cada aluno desempenhará, para que todos possam construir seus personagens adequadamente.
 
d )
 O foco do desenvolvimento da criatividade, da vivência da ludicidade e da fantasia, por meio de jogos teatrais.
e )
 O objetivo de realizar um espetáculo de final de ano, de forma que os alunos possam desempenhar as mesmas funções dos profissionais do teatro.
QUESTÃO 12
Sobre a prática docente nas aulas de Arte, analise quais assertivas a seguir são verdadeiras ou falsas e, na sequência, assinale a alternativa correta:
I. Os critérios de avaliação devem ser muito claros para os alunos, os pais, a coordenação pedagógica e, principalmente, o professor.
II. O processo de ensino e aprendizagem é unilateral.
III. A Arte é uma disciplina que educa emoções e mexe com elas.
IV. É importante para os alunos saberem que tudo tem um objetivo.
 
a )
 Somente I, III e IV são verdadeiras.
b )
 Somente II, III e IV são verdadeiras.
c )
 Somente I, II e III são verdadeiras.
d )
 Somente III e IV são verdadeiras.
e )
 Somente I e III são verdadeiras.
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