APS

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ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 2019.2 
DIREITO FALIMENTAR E RECUPERACIONAL 
 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
 I,II,III,IV,VII,VIII,IX,X,XII,XIII 
1. Reconhecer a relevância dos institutos da Recuperação Judicial e 
Falência no atual sistema jurídico brasileiro. 
2. Compreender a inter-relação entre os dois procedimentos tendo 
em vista seus requisitos e efeitos. 
3. Relacionar os dois institutos e seu papel econômico. 
4. Visualizar a aplicação da recuperação judicial e falência no plano 
dos fatos jurídicos; 
5. Identificar os eventos que conduzem a extinção, dissolução ou 
liquidação das sociedades. 
 
 
 
ATIVIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm deu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) 
da disciplina. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes até o limite do prazo da N1, em 
conformidade com o calendário acadêmico. 
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu upload realizado 
lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade. 
 
 
1. Os alunos deverão ler os textos abaixo e realizar uma resenha crítica de ambos, indicando sua relação. 
 
I. DO CARÁTER EXTRACONCURSAL DOS CRÉDITOS FALIMENTARES DECORRENTES DE OBRIGAÇÕES CONTRAÍDAS PELO 
DEVEDOR DURANTE A RECUPERAÇÃO JUDICIAL - Fátima Nancy Andrighi 
 
II. ASPECTOS PROCESSUAIS DA DECRETAÇÃO DE INEFICÁCIA E DA AÇÃO REVOCATÓRIA FALIMENTAR - Luiz Guilherme 
Marinoni 1 Ricardo Alexandre da Silva 
 
III. RECUPERAÇÃO E FALÊNCIA DE PEQUENAS E MICROEMPRESAS – A LEI COMPLEMENTAR N. 147/2014 -Carlos 
Henrique Abrão 
 
IV. Bankruptcy Act, 1914. United Kingdom Bankruptcy Act. 
 
http://www.legislation.gov.uk/ukpga/1914/59/pdfs/ukpga_19140059_en.pdf 
 
Os textos encontram-se no livro disponível em Minha Biblioteca: 
 
10 anos de vigência da lei de recuperação e falência : (Lei n. 11.101/2005) : retrospectiva 
geral contemplando a Lei n. 13.043/2014 e a Lei Complementar n. 147/2014 / Fátima 
Nancy Andrighi, Sidnei Beneti, Carlos Henrique Abrão (coordenadores). – São Paulo : 
Saraiva, 2015. 
 
 
 
1. O aluno deverá construir uma resenha crítica dos textos, correlacionando-os e expondo sua visão sobre a relevância da 
recuperação judicial e o papel das microempresas e empresas de pequeno porte. Deverá, ainda, relacionar a lei nacional 
com o Bankruptcy Act, 1914. 
 
2. A construção de argumentação crítica é fundamental para a realização da atividade. O aluno deverá, ainda, contextualizar 
seus argumentos relacionando-os à atividade econômica das empresas e a função da recuperação judicial e falência. 
 
3. O texto deverá conter o posicionamento do aluno frente às temáticas apresentadas pelos autores. 
 
4. A atividade deverá ser lança no Blackboard. 
 
 
 
MATERIAL DE APOIO 
 
 
 
• BARBIERI, José Carlos. Responsabilidade social empresarial e empresa sustentável: da teoria à prática. São Paulo: Saraiva, 
2009. Disponível online em Minha Biblioteca. 
V. Bankruptcy Act, 1914 - http://www.legislation.gov.uk/ukpga/1914/59/pdfs/ukpga_19140059_en.pdf 
 
 
 
 
AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo e metacognição, 
culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e 
vai compor a nota da A2, com base na rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só 
poderá realizar a autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, postando-
a até o dia solicitado pelo professor.