COMUM AREA_PENAS E MEDIDAS ALTERNATIVAS_APS(1)

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ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA Implantação 
2019.2 
PENAS E MEDIDAS ALTERNATIVAS 
 
 
OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM COMPETÊNCIAS RELACIONADAS 
1. Comunicar-se verbalmente e por escrito, bem como interpretar textos, atos e 
documentos jurídicos, com a devida utilização do vocabulário e normas jurídicas. 
2. Pesquisar e utilizar a legislação, a jurisprudência, a doutrina e outras fontes do 
Direito. 
3. Utilizar o raciocínio e a argumentação jurídica, de forma articulada, a fim de 
promover a persuasão e a reflexão crítica. 
I,IV,V,VI,VII,VIII,IX,X,XII,XIII 
 
 
 
As Atividades Práticas Supervisionadas - APS têm deu detalhamento publicado no ambiente virtual de aprendizagem 
(Blackboard) da disciplina. São publicadas na primeira quinzena de aulas e devem ser realizadas pelos estudantes até o 
limite do prazo da B1, em conformidade com o calendário acadêmico. 
As APS devem ser realizadas pelos estudantes no próprio ambiente virtual de aprendizagem (Blackboard) ou ter seu 
upload realizado lá, onde também serão corrigidas pelo docente, ficando registradas em sua integralidade. 
O docente deve indicar uma das duas propostas, identificadas abaixo como ATIVIDADE 1 e ATIVIDADE 2 
 
 
ATIVIDADE 1 (deve ser realizada individualmente) 
 
O Aluno deverá ler crítica, analítica e reflexivamente a partir de diferentes suportes de conteúdo o livro "O último dia de 
um condenado" de Victor Hugo. Após, elaborar texto de 10-20 páginas que deve ser inserido no ambiente relacionado aos 
conteúdos e institutos jurídicos tratados na disciplina, ou gravar vídeo TED de cinco minutos apresentando suas 
conclusões postando-o na plataforma. 
 
ATIVIDADE 2 (pode ser realizada individualmente ou em grupos de até 5 alunos) 
 
Tendo em vista a condenação de Trinidad y Tobago, pela Corte Interamericana de Direitos Humanos, no caso Hilaire, 
Constantine y Benjamin, devido à aplicação da pena de morte, examine a relação dessa com a violação aos artigos 4, 5, 7, 
8 e 25 da Convenção Americana de Direitos Humanos. Isto é, a relação entre a aplicação da pena de morte, o direito à 
liberdade, as condições do cárcere retratadas no caso e o devido processo legal. Essa APS deve ser entregue com o 
máximo de quinze laudas. 
 
http://www.corteidh.or.cr/docs/casos/articulos/Seriec_94_esp.pdf 
 
 
 
 AVALIAÇÃO 
A avaliação da APS será baseada nos princípios de autonomia pedagógica, feedback significativo e metacognição, 
culminando na autoavaliação do estudante. A nota da APS será atribuída no valor de 0,0 (zero) até 1,0 (um) ponto e 
vai compor a nota da A2, com base na rubrica de autoavaliação disponível no Ambiente Virtual de Aprendizagem. Só 
poderá realizar a autoavaliação o estudante que finalizar a atividade conforme instruções deste documento, 
postando-a até o dia solicitado pelo professor.