Buscar

Breve História da Educação Brasileira (Avaliação

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 3, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes
Você viu 6, do total de 8 páginas

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Faça como milhares de estudantes: teste grátis o Passei Direto

Esse e outros conteúdos desbloqueados

16 milhões de materiais de várias disciplinas

Impressão de materiais

Agora você pode testar o

Passei Direto grátis

Você também pode ser Premium ajudando estudantes

Prévia do material em texto

16/06/2021 Questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/review.php?attempt=458723&cmid=3727 1/8
Página inicial Meus cursos Hist_Educ_Brasileira Atividade Questionário
Questão 1
Correto
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 2
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Iniciado em quarta, 16 jun 2021, 18:50
Estado Finalizada
Concluída em quarta, 16 jun 2021, 18:58
Tempo
empregado
7 minutos 47 segundos
Notas 39,00/39,00
Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%)
Sobre a educação jesuítica no Brasil colonial (1549-1759),
selecione a opção INCORRETA:
Escolha uma opção:
Depois de insucessos com a educação de indígenas
adultos, os jesuítas se voltaram para a conversão das
crianças, acreditando que, por meio delas “atingiriam a
alma dos pais”.
Inicialmente, o objetivo da Companhia de Jesus era
cristianizar a população indígena.
Os jesuítas, tal como os luteranos, deram maior
importância à expansão da alfabetização de meninos e
meninas e exortaram os pais a enviar seus filhos à
escola.  Isso mesmo! Ao contrário da afirmação, os
jesuítas não adotaram a mesma concepção
pedagógica dos reformadores, como Martim Lutero
propunha.
O método pedagógico dos jesuítas era o Ratio
Studiorum, mas no Brasil houve adaptações e
improvisações
Sua resposta está correta.
Indique Verdadeiro ou Falso para as afirmações abaixo:
No século XVI, Anchieta criou peças teatrais com finalidade
de catequese que também contribuíram para a
propagação da língua portuguesa.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
A pedagogia jesuítica, embora focalizasse o ensino de
humanidades, praticou também variados ofícios
mecânicos em seus colégios.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso










https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/course/view.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/course/view.php?id=91&section=3
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/view.php?id=3727
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/badges/view.php?type=2&id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=91
https://cursos.poca.ufscar.br/grade/report/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/my/
https://cursos.poca.ufscar.br/calendar/view.php?view=month&course=91
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/files.php
16/06/2021 Questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/review.php?attempt=458723&cmid=3727 2/8
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 8
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Logo após chegarem ao Brasil, em 1549, os jesuítas
instituíram “casas de ler e escrever” nas quais também os
padres “diziam missa”.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Com a expulsão dos jesuítas do Brasil, em 1759, extinguiu-
se também a influência de sua pedagogia e concepção de
mundo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Crianças órfãs vindas de Portugal auxiliaram os jesuítas na
relação com os indígenas e também como intérpretes,
pois logo aprendiam a sua língua.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Preencha as lacunas com as palavras corretas.
No começo do século XX, os   
reuniram pela primeira vez no Brasil   
 do ensino primário que passaram a ser agrupados em
uma única instituição com currículo estruturado e
professores próprios.
 
 
Sua resposta está correta.
Na primeira metade do século XX, as   
 formavam professoras para atuar na escola primária
tornando-se instituições importantes e prestigiosas que,
segundo Jorge Nagle, eram reduto das  
 da época.
 
 
Sua resposta está correta.
os quatro anos
Escolas Normais
Grupos Escolares
moça
Escolas Normais
Grupos Escolares
moças burguesas
os q










javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/badges/view.php?type=2&id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=91
https://cursos.poca.ufscar.br/grade/report/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/my/
https://cursos.poca.ufscar.br/calendar/view.php?view=month&course=91
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/files.php
16/06/2021 Questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/review.php?attempt=458723&cmid=3727 3/8
Questão 9
Correto
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 11
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 12
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Indique “Manifesto dos Pioneiros” ou “Paulo Freire” para as
afirmações abaixo:
Criticou a República por
não haver criado uma
escola pública para todos. 
Propôs escola laica,
universal, estatal,
coeducação para crianças
e jovens dos 7 aos 15 anos
de idade.

Interpretou o Brasil como
um país sem experiência
democrática. 
Entendeu que o Brasil
transitava de uma
sociedade fechada para
sociedade aberta.

Inspirou-se nos ideais da
Escola Nova que propunha
o método ativo e valorizava
a criança.

Manifesto dos Pioneiros
Manifesto dos Pioneiros
Paulo Freire
Paulo Freire
Manifesto dos Pioneiros
Sua resposta está correta.
Sobre o Manifesto dos Pioneiros (1932), indique Verdadeiro
ou Falso.
O Manifesto dos Pioneiros foi assinado por 26 intelectuais
liberais dos quais apenas um professor primário, que foi
Paschoal Lemme.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
O Manifesto dos Pioneiros foi assinado por três mulheres:
Cecília Meirelles, Amanda Álvaro Alberto e Noemy da
Silveira.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
O Manifesto dos Pioneiros indicava que, em breve tempo,
seria possível construir a escola única que propunha.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 










javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/badges/view.php?type=2&id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=91
https://cursos.poca.ufscar.br/grade/report/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/my/
https://cursos.poca.ufscar.br/calendar/view.php?view=month&course=91
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/files.php
16/06/2021 Questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/review.php?attempt=458723&cmid=3727 4/8
Questão 13
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 14
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 15
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 16
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 17
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 18
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
O Manifesto dos Pioneiros reuniu intelectuais que
defendiam os ideais pedagógicos da Associação Brasileira
de Educação, criada em 1924. Seus nomes mais
conhecidos foram Anísio Teixeira e Fernando de Azevedo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Sobre a concepção de educação da ditadura militar,
indique Verdadeiro ou Falso.
Embasava-se na teoria do capital humano que associa
escolaridade à possibilidade de obtenção de maior renda.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Era baseada no que ficou conhecido como tecnicismo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Afirmava que a universidade não era lugar de fazer
política.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Rejeitava a relação entre educação e desenvolvimento.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Sobre as reformas educacionais da ditadura militar,
indique Verdadeiro ou Falso.
Manteve a escolaridade obrigatória do ensino primário
previsto na LDB de 1961.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 










javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/badges/view.php?type=2&id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=91
https://cursos.poca.ufscar.br/grade/report/index.php?id=91https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/my/
https://cursos.poca.ufscar.br/calendar/view.php?view=month&course=91
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/files.php
16/06/2021 Questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/review.php?attempt=458723&cmid=3727 5/8
Questão 19
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 20
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 21
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 22
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 23
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Realizou a Reforma 5692, em 1971, duplicando a
obrigatoriedade escolar de quatro para oito anos.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Realizou a Reforma Universitária, em 1968, implantando a
indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Criou o MOBRAL a fim de combater o analfabetismo.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Preencha as lacunas com as palavras corretas.
No contexto internacional, o período que antecedeu o
golpe militar de 1964 no Brasil correspondeu à polarização
ideológica entre    , ou seja, a
disputa entre os Estados Unidos da América e a União
Soviética, também chamada   
 .
 
 
Sua resposta está correta.
O golpe militar de 1964 pôs fim ao período conhecido por 
   iniciado em 1930 com a
ascensão de    ao poder,
implementando a industrialização e criando agências
estatais nacionais dentre as quais o Ministério da
Educação (1931).
 
 
Sua resposta está correta.
Getúlio Vargas
capitalismo e socialis
nacional‑p
Guerra Fria
capitalismo e socialismo
nacion
Getúlio Vargas
Guerra Fria










javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/badges/view.php?type=2&id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=91
https://cursos.poca.ufscar.br/grade/report/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/my/
https://cursos.poca.ufscar.br/calendar/view.php?view=month&course=91
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/files.php
16/06/2021 Questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/review.php?attempt=458723&cmid=3727 6/8
Questão 24
Correto
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 25
Correto
Atingiu 2,00
de 2,00
Questão 26
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Sobre o ensino superior durante os vinte e um anos de
ditadura militar no Brasil, indique a alternativa INCORRETA:
Escolha uma opção:
Em 13 de dezembro de 1965, o Conselho Federal de
Educação (CFE) aprovou o Parecer 977/65
regulamentando os cursos de pós-graduação no Brasil
(mestrado e doutorado).
Em decorrência da criação da rede de universidades
federais, o ensino superior privado sofreu retração e
gradativamente diminuiu em todo o país.  Esta
afirmação está incorreta porque, ao lado das
universidades federais, os governos militares facilitaram
o crescimento da rede superior privada no Brasil.
Foi criada a rede de universidades federais segundo o
princípio de que cada estado da federação teria uma
universidade federal.
A partir do final da década de 1960 e começo da
década de 1970, a pesquisa passou a ser praticada
dentro das universidades.
Sua resposta está correta.
Sobre a educação no período posterior à ditadura militar,
selecione a alternativa INCORRETA:
Escolha uma opção:
Durante os dois governos de Fernando Henrique
Cardoso, foi instituído um sistema nacional de
avaliação da educação pública coordenado pelo INEP.
Também na chamada “era FHC” (Fernando Henrique
Cardoso, 1995-2003), a rede de universidades federais
ficou estagnada.
Os governos democráticos adotaram medidas
imediatas para recuperar o salário dos professores da
escola pública e a qualidade de ensino.  Isso
mesmo, esta afirmação está incorreta porque a
recuperação do salário dos professores, que havia sido
rebaixado durante a ditadura militar, demorou a contar
com uma política nacional.
Somente em 1996, no governo de Fernando Henrique
Cardoso, foi criado o FUNDEF, isto é, um fundo de
financiamento da educação destinado a instituir um
piso salarial nacional para os professores da rede
pública.
Sua resposta está correta.
Sobre as características educacionais herdadas da
ditadura militar, indique Verdadeiro ou Falso.
Expansão das matrículas na rede pública.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso










javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/badges/view.php?type=2&id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=91
https://cursos.poca.ufscar.br/grade/report/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/my/
https://cursos.poca.ufscar.br/calendar/view.php?view=month&course=91
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/files.php
16/06/2021 Questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/review.php?attempt=458723&cmid=3727 7/8
Questão 27
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 28
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 29
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 30
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 31
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 32
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Questão 33
Correto
Atingiu 1,00 de
1,00
Escolas públicas mal construídas e mal aparelhadas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Queda na qualidade de ensino das escolas públicas.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Analfabetismo não resolvido.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Sobre as características da política educacional dos
governos do Partido dos Trabalhadores (2003-2016),
indique Verdadeiro ou Falso.
Expansão da rede federal de universidades e de Institutos
Federais.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Adoção de políticas afirmativas, cotas etc.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso
Não adoção das políticas de avaliação do sistema
educacional.
Escolha uma opção:
Verdadeiro
Falso 
Transformou o FUNDEF em FUNDEB.
Escolha uma opção:
Verdadeiro 
Falso










javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/badges/view.php?type=2&id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=91
https://cursos.poca.ufscar.br/grade/report/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/my/
https://cursos.poca.ufscar.br/calendar/view.php?view=month&course=91
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/files.php
16/06/2021 Questionário: Revisão da tentativa
https://cursos.poca.ufscar.br/mod/quiz/review.php?attempt=458723&cmid=3727 8/8
Questão 34
Correto
Atingiu 2,00
de 2,00
Escolha a proposição que representa o maior desafio da
educação pública brasileira hoje, na percepção da Profa.
Marisa Bittar:
Escolha uma opção:
Resolver o contraste entre uma pesquisa forte em
Educação e a situação precária da escola pública. 
Isso mesmo! O Brasil foi capaz de criar e manter uma
política de Pós-Graduação eficiente, mas ainda não foi
capaz de tornar eficiente o sistema de escolas públicas,
que em todos os países desenvolvidos é a base da
cidadania.
Resolver o contraste entre a qualidade de ensino do
setor privado e do setor público.
Resolver o contraste entre a qualidade da pesquisa
desenvolvida nos Programas de Pós-Graduação das
universidades públicas e o das universidades
particulares.
Resolver o contraste entre o alto investimento por
aluno na escola pública e o baixo investimento por
aluno no sistema de universidades federais.
Sua resposta está correta.
Manter contato
Secretaria Geral de Educação a Distância
 http://www.sead.ufscar.br
 contato@poca.ufscar.br
Resumo de retenção de dados
 Obter o aplicativo para dispositivos móveis










http://www.sead.ufscar.br/
mailto:contato@poca.ufscar.br
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/dataprivacy/summary.php
https://download.moodle.org/mobile?version=2018120306&lang=pt_br&iosappid=633359593&androidappid=com.moodle.moodlemobilejavascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/badges/view.php?type=2&id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/admin/tool/lp/coursecompetencies.php?courseid=91
https://cursos.poca.ufscar.br/grade/report/index.php?id=91
https://cursos.poca.ufscar.br/
https://cursos.poca.ufscar.br/my/
https://cursos.poca.ufscar.br/calendar/view.php?view=month&course=91
javascript:void(0);
https://cursos.poca.ufscar.br/user/files.php

Mais conteúdos dessa disciplina