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Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário

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Prévia do material em texto

45889 . 7 - Inteligência e Segurança Pública - 20211.C 
Avaliação On-Line 1 (AOL 1) - Questionário 
Nota finalEnviado: 17/06/21 00:24 (UTC-3) 
7/10 
Conteúdo do exercício 
Conteúdo do exercício 
1. Pergunta 1 
/1 
Os princípios são importantes códigos de conduta em qualquer atividade 
humana, não sendo diferente no caso da inteligência. De acordo com a 
legislação brasileira, a aplicação dos princípios em inteligência é 
fundamental, devendo ser feita de forma harmônica. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre os princípios 
de inteligência e contrainteligência, analise os princípios a seguir e associe-
os com as suas respectivas características: 
1) Ética. 
2) Segurança. 
3) Imparcialidade. 
4) Simplicidade 
5) Objetividade. 
( ) A inteligência deve ser útil, existindo clareza sobre os seus requisitos, 
objetivos e principais delimitadores. 
( ) A inteligência deve se conduzir com observância aos preceitos legais e 
constitucionais do Regime Democrático de Direito. 
( ) A inteligência deve ser planejada, produzida e difundida sempre sob 
sigilo, e sobre proteção contra o vazamento de dados. 
( ) A inteligência deve buscar produzir conhecimento desprovido de vieses 
ou influências preconceituosas. 
( ) A inteligência deve produzir o essencial, apenas informações 
indispensáveis. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
3, 4, 1, 5, 2. 
2. 
5, 4, 2, 3, 1. 
3. 
3, 1, 3, 5, 4. 
4. 
4, 1, 2, 5, 3. 
5. 
5, 1, 2, 3, 4. 
Resposta correta 
2. Pergunta 2 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“[...] a caracterização das atividades de inteligência enquanto processo de 
trabalho complexo e dinâmico é importante para que se possa distinguir as 
mudanças qualitativas que a informação sofre ao longo de um ciclo 
ininterrupto e inter-relacionado de trabalho. A principal contribuição da 
ideia de ciclo de inteligência é justamente ajudar a compreender essa 
transformação da informação e explicitar a existência desses fluxos 
informacionais entre diferentes atores [...].” 
Fonte: CEPIK, M. Espionagem e democracia: agilidade e transparência como 
dilemas na institucionalização de serviços de inteligência. Rio de Janeiro: 
Fundação Getúlio Vargas, 2003, p. 32. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as fases do 
ciclo da inteligência, analise as fases e subfases do ciclo da inteligência a 
seguir e associe-os às respectivas características: 
1) Utilização. 
2) Processamento. 
3) Planejamento. 
4) Orientação. 
5) Reunião de dados. 
( ) Fixa diretrizes a serem seguidas. 
( ) Preocupa-se com a integração dos dados analisados. 
( ) Permite que novas demandas sejam geradas. 
( ) Ações de coleta e de busca de informações. 
( ) Gerenciamento lógico do trabalho de produção. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
4, 1, 2, 5, 3. 
2. 
4, 2, 1, 5, 3. 
Resposta correta 
3. 
5, 3, 1, 4, 2. 
4. 
3, 1, 5, 2, 4. 
5. 
3, 4, 1, 5, 2. 
3. Pergunta 3 
/1 
A inteligência de segurança pública originou-se da inteligência doméstica, 
sendo consequência direta do aumento da criminalidade e da complexidade 
das questões de segurança nos últimos tempos. Embora tenham um ponto 
em comum, se diferem quanto ao foco e objetivo. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre o nascimento 
da inteligência de segurança pública, analise as afirmativas a seguir: 
I. A inteligência de segurança pública utiliza-se de diversos tipos de 
conhecimento, tais quais político, geográfico, tecnológico e militar. 
II. A inteligência de segurança pública tem por finalidade a coleta e 
sistematização de informações para orientar as autoridades 
governamentais. 
III. A inteligência de segurança pública é orientada a resultados e tem, na 
repressão do crime organizado, o seu principal objetivo. 
IV. A inteligência de segurança pública deve seguir o devido processo legal, 
pois o seu produto final normalmente é utilizado nos tribunais. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e IV. 
2. 
II e III. 
3. 
III e IV. 
Resposta correta 
4. 
I e IV. 
5. 
I e II. 
4. Pergunta 4 
/1 
O termo inteligência, quando relacionado à segurança, possui múltiplas 
definições. Nesse sentido, a clássica definição trina do Professor Sherman 
Kent, considerado o “pai” da inteligência, é uma das mais aceitas pelos 
teóricos do tema. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as definições 
da inteligência e contrainteligência, analise as afirmativas a seguir e 
assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A Agência Brasileira de Inteligência é um exemplo de inteligência como 
órgão ou organização. 
II. ( ) A Política Nacional de Inteligência é um exemplo de inteligência como 
órgão ou organização. 
III. ( ) O uso do sigilo em documentos oficiais é um exemplo da inteligência 
como atividade ou processo. 
IV. ( ) Um relatório produzido pela Agência Brasileira de Inteligência é um 
exemplo de inteligência como produto. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
F, F, F, V. 
 
2. 
V, V, V, F. 
 
3. 
V, V, F, F. 
4. 
V, F, V, V. 
 
Resposta correta 
5. Incorreta: 
V, F, F, V. 
 
5. Pergunta 5 
/1 
Leia o trecho a seguir: 
“art. 1º, §2º: Para os efeitos de aplicação desta Lei, entende-se como 
inteligência a atividade que objetiva a obtenção, análise e disseminação de 
conhecimentos dentro e fora do território nacional sobre fatos e situações 
de imediata ou potencial influência sobre o processo decisório e a ação 
governamental e sobre a salvaguarda e a segurança da sociedade e do 
Estado.” 
Fonte: BRASIL. Lei nº 9.883, de 7 de dezembro de 1999. Diário Oficial da 
União. Institui o Sistema Brasileiro de Inteligência, cria a Agência Brasileira 
de Inteligência - ABIN, e dá outras providências. 7 dez. 1999. Disponível em: 
<http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9883.htm>. Acesso em 22 nov. 
2020. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as definições 
de Inteligência e contrainteligência, analise as asserções a seguir e a relação 
proposta entre elas: 
I. Ao mesmo tempo em que a atividade da inteligência se preocupa com a 
obtenção de informações, ela também deve se preocupar em neutralizar as 
investidas de inteligências adversas. 
Porque: 
II. A contrainteligência é a atividade que busca frustrar as ofensivas, tendo 
na contraespionagem o seu mais importante meio. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
As asserções I e II são proposições falsas. 
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e II é proposição 
verdadeira. 
http://www.planalto.gov.br/ccivil_03/leis/l9883.htm
3. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma 
justificativa correta do I. 
4. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
Resposta correta 
5. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
6. Pergunta 6 
/1 
A Atividade de Inteligência de Segurança Pública tem por finalidade a 
formulação de conhecimento estratégico para o enfrentamento da 
criminalidade e violência. Busca produzir conhecimento para combater, em 
especial, o crescimento das organizações criminosas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre Inteligência 
de Segurança Pública e cenários prospectivos de criminalidade e violência, 
pode-se afirmar que o órgão a seguir que exerce funções típicas da 
inteligência de segurança pública é o(a): 
Ocultar opções de resposta 
1. 
Agência Brasileira de Inteligência. 
2. 
Exército. 
3. 
Ministério da Defesa. 
4. 
Polícia Civil. 
Resposta correta 
5. 
Tribunal de Justiça. 
7. Pergunta 7 
/1 
O ciclo de inteligência é composto por diversas fases, sendo que o momento 
da produção do conhecimento passa pelasetapas do planejamento, da 
reunião de dados, dentre outras, para depois ocorrer a efetiva utilização por 
parte do usuário. Isso permite que o ciclo seja realimentado, iniciando 
novamente. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as fases do 
ciclo da inteligência, analise as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas: 
I. Ainda que já existam vários dados à disposição das autoridades 
encarregadas da produção de inteligência, a fase de orientação ocorre antes 
da fase da produção. 
Porque: 
II. A efetividade na transformação de dados em conhecimento de 
inteligência depende do cumprimento da sequência disposta no ciclo da 
inteligência: orientação, produção e utilização. 
A seguir, assinale a alternativa correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é 
uma justificativa correta da I. 
2. 
A asserção I é uma proposição falsa, e II é proposição 
verdadeira. 
3. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
4. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e II é uma 
justificativa correta da I. 
Resposta correta 
5. 
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma 
proposição falsa. 
8. Pergunta 8 
/1 
As fases do ciclo da inteligência consistem em uma importante rotina ou 
metodologia a ser desenvolvida para a adequada produção de 
conhecimento qualificado como inteligência. Elas permitem que o produto 
da inteligência seja adequado ao tomador de decisão que dele necessite. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as fases do 
ciclo da inteligência, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) 
verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s). 
I. ( ) A coleta de dados de fontes abertas ocorre em relação a dados 
disponíveis. 
II. ( ) O processamento pode ocorrer por meio de busca de dados em fontes 
fechadas. 
III. ( ) Uma das típicas fontes de obtenção da informação é a humana 
(humint). 
IV. ( ) Uma das típicas fontes de obtenção da informação é a de 
comunicações (sigint). 
V. ( ) A formalização e difusão do conhecimento compõe a etapa de 
utilização do ciclo de inteligência. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. Incorreta: 
V, V, F, F, V. 
2. 
V, V, V, F, F. 
 
3. 
F, V, F, V, F. 
 
4. 
V, F, V, V, F. 
 
Resposta correta 
5. 
F, V, V, F, V. 
 
9. Pergunta 9 
/1 
A inteligência possui diversas manifestações históricas, de maneira que essa 
atividade se desenvolveu em diferentes categorias, das quais as 
relacionadas à segurança são as mais populares. Em outras palavras, a 
preocupação com a proteção do próprio Estado foi o estopim inicial para 
que surgissem. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre as categorias 
da inteligência, ordene as diferentes categorias a seguir de acordo com a 
sequência com que foram aparecendo no decorrer da história: 
( ) Doméstica. 
( ) Segurança Pública. 
( ) Diplomática. 
( ) Militar. 
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
2, 1, 3, 4. 
2. 
1, 3, 4, 2. 
3. 
1, 2, 4, 3. 
4. 
3, 4, 2, 1. 
Resposta correta 
5. 
4, 2, 1, 3. 
10. Pergunta 10 
/1 
O crescimento da criminalidade e das organizações criminosas são alguns 
dos desafios da segurança pública, sendo também uma das grandes 
preocupações da sociedade brasileira, especialmente por gerar um clima de 
grandes incertezas. 
Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a 
criminalidade e violência, analise as afirmativas a seguir: 
I. A inteligência já é amplamente utilizada nas ações do campo da segurança 
pública. 
II. O fortalecimento das facções criminosas possui relação com o aumento 
da população em liberdade provisória, sem ligação com a população 
carcerária. 
III. Alguns dos elementos que caracterizam as organizações criminosas são 
a hierarquia e a divisão do trabalho. 
IV. Dentre as principais manifestações do crime organizado, estão a 
extorsão, a corrupção e a lavagem de dinheiro. 
Está correto apenas o que se afirma em: 
Ocultar opções de resposta 
1. 
II e III. 
2. 
I e II. 
3. 
I e IV. 
4. 
III e IV. 
Resposta correta 
5. 
I, II e IV.

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