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ATIVIDADE 1 - DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS


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ATIVIDADE 1 – DESAFIOS CONTEMPORÂNEOS 
 
Nesse sentido, a partir das informações do texto-base e dos conhecimentos 
adquiridos na disciplina Desafios Contemporâneos, proponha medidas 
adequadas para o combate às formas de preconceito e políticas públicas que 
apresentem garantias para que o direito desses segmentos seja respeitado. 
Sabe-se que o preconceito é uma questão que vem tomando uma proporção 
séria, provocando problemas sociais, ocasionando inquietude, contrariedade e 
exclusão entre outros. As diversas formas de preconceito podem ser combatidas 
por meio da educação e da aplicação efetiva de políticas públicas, principalmente 
em caráter prático. Desta forma, o estímulo a educação é fundamental e deve 
começar desde a base educacional, para que o preconceito seja contido 
juntamente com a formação moral do indivíduo. E para que isso ocorra tanto no 
ambiente estudantil quanto no lar, é de suma importância que as redes de ensino 
incluam os responsáveis e cobrem sua participação em todas as atividades dos 
alunos, visando a conscientização e promovendo princípios e valores 
respeitosos para toda família. Isso pode ser desenvolvido através de palestras, 
atividades interdisciplinares, seminários, projetos sociais e reuniões de pais e 
mestres. além desses levantamentos, é fundamental cobrar das gestões 
públicas, políticas de incentivo à melhoria das condições de ensino e 
acessibilidade igualitária, para que pessoas especiais e(ou) em condições 
precárias consigam atingir os mesmos resultados que os outros, sem 
segregações. 
Outra maneira de mitigar o preconceito, seria incentivar as empresas, tanto da 
rede privada quanto da rede pública, adotarem políticas de combate ao 
preconceito e promoção da equidade de gêneros, sejam eles, hétero, homo, bi 
ou pansexuais. Assim, garantindo igualdade no âmbito profissional e 
oportunidade de reconhecimento. 
Além disso, um fator muito importante é inclusão de pessoas com deficiência, 
tanto no ambiente profissional quanto no educacional. É necessário que a 
política de cotas seja cobrada nas empresas para que pessoas com deficiência 
tenham os mesmos direitos de acesso ao trabalho digno como a maioria da 
população, o que garante a essa parcela, não apenas uma fonte de renda, mas 
também relevância social. Apesar das redes de ensino terem aumentado a 
inclusão de pessoas com deficiências especiais em suas instituições, a falta de 
recurso para o atendimento adequado destinado as mesmas é insuficiente, como 
banheiros especiais, acesso por rampas e elevadores, algo que também pode 
ser encarado como um ato preconceituoso, uma vez que não dão a devida 
atenção aos cuidados necessários com aqueles que mais precisam. 
Uma alternativa para instituir uma inclusão adequada seria a promoção de 
melhorias nas infraestruturas das instituições e cobrança da aplicação correta 
das políticas sociais por parte das gestões públicas, garantindo assim, 
acessibilidade e os direitos legais desses cidadãos.

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