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Literatura Infantil

A disciplina de Literatura Infantil tem como objetivo apresentar aos alunos obras literárias voltadas para o público infantil. Durante as aulas, são abordados temas como a importância da leitura na infância, a análise de diferentes gêneros literários e a identificação de elementos presentes nas obras, como personagens, enredo e mensagem. A disciplina é importante para formar leitores críticos e conscientes desde cedo, além de contribuir para o desenvolvimento da imaginação, criatividade e habilidades linguísticas das crianças.

Exam

Text

Palavras 3.1

RESTRICTED

Linguagens

Português

Literatura

Graduate

Ligia  Silva

Exatas

Química

Outros

Other

Segundo Karin Volobuef (1993), o conto de fadas pertence ao gênero maravilhoso, sendo que o herói e sua tarefa constituem o centro e a base de sua ...

Segundo Karin Volobuef (1993), o conto de fadas pertence ao gênero maravilhoso, sendo que o herói e sua tarefa constituem o centro e a base de sua narrativa.
Para a autora, quais são as quatro características básicas deste gênero?
a. A tendência à nitidez; a propensão à universalidade; a representação estilizada da realidade e a adequação à transmissão oral.
b. A tendência à imprecisão; a propensão à individualidade; a representação estilizada da realidade e a adequação à transmissão escrita.
c. A tendência à imprecisão; a propensão à universalidade; a representação estilizada da realidade e a adequação à transmissão escrita.

General Studies

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

Toda vez que se inicia uma dessas histórias com o “Era uma vez” ou “Em um reino muito distante”, se reporta o ouvinte a um mundo desconhecido e fas...

Toda vez que se inicia uma dessas histórias com o “Era uma vez” ou “Em um reino muito distante”, se reporta o ouvinte a um mundo desconhecido e fascinante, seria como uma senha de acesso.
Essa é uma ideia de:
a. Kátia Canton (2009).
b. Diana Corso e Mario Corso (2006).
c. Bruno Bettlheim (2007).

Os contos mais conhecidos dos Irmãos Grimm são:
a. O Patinho Feio, A Pequena Sereia, O Soldadinho de Chumbo, A Roupa Nova do Imperador e A Pequena ...

Os contos mais conhecidos dos Irmãos Grimm são:
a. O Patinho Feio, A Pequena Sereia, O Soldadinho de Chumbo, A Roupa Nova do Imperador e A Pequena Vendedora de Fósforos.
b. Chapeuzinho Vermelho, João e Maria, Branca de Neve, A Bela Adormecida, Rapunzel e Rumpelstiltskin.
c. Cinderela, Barba Azul, O Gato de Botas, Chapeuzinho Vermelho, A Bela Adormecida e O Pequeno Polegar.
d. O Gato de Botas, O Patinho Feio, João e Maria, A Roupa Nova do Imperador e Rumpelstiltskin.

Os contos mais conhecidos de Hans Christian Andersen são:
a. O Gato de Botas, O Patinho Feio, João e Maria, A Roupa Nova do Imperador e Rumpelstilt...

Os contos mais conhecidos de Hans Christian Andersen são:
a. O Gato de Botas, O Patinho Feio, João e Maria, A Roupa Nova do Imperador e Rumpelstiltskin.
b. Cinderela, Barba Azul, O Gato de Botas, Chapeuzinho Vermelho, A Bela Adormecida e O Pequeno Polegar.
c. Chapeuzinho Vermelho, João e Maria, Branca de Neve, A Bela Adormecida, Rapunzel e Rumpelstiltskin.
d. O Patinho Feio, A Pequena Sereia, O Soldadinho de Chumbo, A Roupa Nova do Imperador, A Pequena Vendedora de Fósforos.

Segundo Robert Darton (1986) à medida que as antigas ___________ se espalhavam, ultrapassaram fronteiras ___________ e, ao longo dos séculos, desen...

Segundo Robert Darton (1986) à medida que as antigas ___________ se espalhavam, ultrapassaram fronteiras ___________ e, ao longo dos séculos, desenvolveram um enorme poder de ______________. Os contos tradicionais mudaram sem perder o seu sabor. Mesmo depois de ______________ pelas principais correntes da ___________ moderna são testemunhos de uma antiga visão de ____.
Marque a opção que completa corretamente as lacunas:
a. histórias; sociais; resistência; descartados; cultura; sociedade.
b. narrativas; sociais; mudança; absorvidos; literatura; mundo.
c. histórias; sociais; resistência; absorvidos; cultura; mundo.
d. narrativas; culturais; mudança; absorvidos; arte; literatura.

“A bruxa foi obrigada a calçar sapatos de ferro em brasa e dançar em torno de si até, finalmente, cair morta”. O trecho acima pertence a qual conto...

“A bruxa foi obrigada a calçar sapatos de ferro em brasa e dançar em torno de si até, finalmente, cair morta”. O trecho acima pertence a qual conto?
a. Patinho feio – Hans Christian Andersen
b. Branca de Neve – Irmãos Grimm
c. João e Maria – Irmãos Grimm
d. Rumpelstiltskin – Irmãos Grimm

“Duas crianças encontram uma casa que era feita de pão, o telhado era bolo e as janelas de açúcar cintilante”. Que conto é esse?
a. João e Maria – ...

“Duas crianças encontram uma casa que era feita de pão, o telhado era bolo e as janelas de açúcar cintilante”. Que conto é esse?
a. João e Maria – Irmãos Grimm
b. Rumpelstiltskin – Irmãos Grimm
c. Dois Irmãos na Floresta - Hans Christian Andersen
d. O pequeno Polegar - Charles Perrault

A imagem ilustra uma cena do conto:
a. A Polegarzinha - Hans Christian Andersen
b. A Princesa e a Ervilha - Hans Christian Andersen
c. A Pequena Ve...

A imagem ilustra uma cena do conto:
a. A Polegarzinha - Hans Christian Andersen
b. A Princesa e a Ervilha - Hans Christian Andersen
c. A Pequena Vendedora de Fósforos - Hans Christian Andersen
d. A Senhora Holle–Irmãos Grimm

A figura ilustra uma cena do conto:
a. Branca de Neve - Charles Perrault
b. O Barba Azul - Charles Perrault
c. A Luva Azul - Charles Perrault
d. A ...

A figura ilustra uma cena do conto:
a. Branca de Neve - Charles Perrault
b. O Barba Azul - Charles Perrault
c. A Luva Azul - Charles Perrault
d. A Chave Mestra - Charles Perrault

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Palavras 3.1

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