Prova III Gestão Educacional

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Nota da Prova: 10,00 
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. O currículo escolar é responsável por organizar todo espaço escolar, com base na realidade no qual a 
escola está inserida. Sobre o currículo, classifique V para a sentenças verdadeiras e F para a sentença 
falsas: 
 
( ) O currículo é responsável por descobrir as formas adequadas para as práticas educativas. 
( ) O currículo organiza os meios, os conteúdos, os espaços, os tempos e os procedimentos. 
( ) O currículo deve estar inserido no PPP. 
( ) O currículo contempla parcialmente as propostas educativas da unidade. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) V - F - V - F. 
 b) V - V - V - F. 
 c) V - F - V - V. 
 d) F - V - F - V. 
 
2. A escola é o lugar onde passamos a maior parte do nosso tempo, durante boa parte de nossas vidas. Um 
lugar onde se exercita o pensamento, aprende-se coisas novas, ensina-se tantas outras, realiza-se a 
troca de experiências e multiplica-se o saber. No entanto, ela não caminha sozinha, ou seja, conta com o 
auxílio de alguns colegiados. Sobre esses colegiados, analise as opções a seguir: 
 
I- Conselho Estudantil e Docente. 
II- Conselho de Classe. 
III- Associação de Pais e Mestres (APM) ou Associação de Pais e Professores (APP). 
IV- Grêmio Estudantil. 
 
Assinale a alternativa CORRETA: 
 a) As opções II, III e IV estão corretas. 
 b) As opções I e III estão corretas. 
 c) As opções I e II estão corretas. 
 d) As opções I e IV estão corretas. 
 
3. O Projeto Político-Pedagógico é considerado um dos mais importantes instrumentos de uma instituição. 
Ele deve ser construído com a participação de toda a comunidade escolar, além de ser flexível e aberto 
a mudanças, sendo reelaborado com certa frequência pela equipe. O que permite o Projeto Político-
Pedagógico à instituição? 
 a) Delimitar e resumir em poucas palavras a ação educativa. 
 b) Organizar, notificar e reproduzir a ação educativa. 
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 c) Conhecer toda a ação educativa e a necessidade dos estudantes e da comunidade. 
 d) Caracterizar, validar e defender a ação educativa. 
 
4. Existem muitas características que definem os gestores como grandes líderes, pois eles necessitam 
obrigatoriamente amar e liderar sua equipe. O amor e a liderança caminham juntos e um grande líder é 
paciente, bondoso e humilde. Além disso, ele deve saber respeitar as pessoas, ser honesto, 
compromissado e buscar os resultados, por meio de muito serviço e sacrifício. Sobre algumas destas 
qualidades, associe os itens, utilizando o código a seguir: 
 
I- Humildade. 
II- Honestidade. 
III- Respeito. 
IV- Abnegação. 
 
( ) Ser simples, autêntico e passar longe da arrogância. 
( ) Considerar todas as pessoas como fundamentais ao processo. 
( ) Colocar os outros à frente, buscando satisfazer as necessidades deles, antes das suas. 
( ) Não enganar para conseguir algo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) III - I - IV - II. 
 b) I - III - IV - II. 
 c) I - II - III - IV. 
 d) II - III - IV - I. 
 
5. O Projeto Pedagógico, também conhecido como PP, deve focar na melhoria da aprendizagem dos 
alunos, resultando no bom desempenho da escola. Para tanto, ele apresenta duas dimensões: a política 
e a pedagógica. Com relação aos itens que pertencem a estas duas dimensões do Projeto Pedagógico, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas: 
 
( ) Tem compromisso com a formação religiosa do cidadão. 
( ) Possibilita a efetivação da intencionalidade da escola. 
( ) Cumpre seu papel enquanto cidadão político. 
( ) Realiza ações educativas. 
( ) Preocupa-se com a formação de um cidadão crítico, criativo e ativo. 
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA: 
 a) F - F - V - F - F. 
 b) V - F - F - V - V. 
 c) V - V - F - V - F. 
 d) F - V - F - V - V. 
 
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