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prova6Documento de El Shaday Emanuel Elohim‍️

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Prévia do material em texto

Questão 1 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
A discussão a respeito de responsabilidade social não é nova e não é 
consensual acerca do significado do termo e das obrigações que dela 
decorrem. Considerando as funções da responsabilidade social nas 
organizações, do ponto de vista clássico e do contemporâneo, assinale a 
opção correta. 
Escolha uma opção: 
a. 
Keith Davis, um dos representantes da visão contemporânea de 
responsabilidade social, afirma que os custos e os benefícios sociais da 
atividade da empresa são intangíveis, ou seja, não são passíveis de serem 
calculados e considerados em sua contabilidade. 
b. 
Na visão clássica de responsabilidade social, a função da empresa é otimizar 
os lucros e o valor do patrimônio líquido dos acionistas. 
c. 
Em uma visão contemporânea da responsabilidade social, a empresa precisa 
desenvolver ações socialmente responsáveis, mas apenas as que possam 
contribuir diretamente para o lucro da empresa e que estejam diretamente 
ligadas à sua área de atuação. 
d. 
A responsabilidade social das empresas está diretamente ligada ao seu 
business. Na visão contemporânea do conceito, as empresas devem se 
envolver somente com os problemas sociais diretamente ligados às suas áreas 
de negócios. 
e. 
De acordo com a visão clássica de responsabilidade social, Milton Friedman 
argumenta que a empresa não colabora com o progresso da sociedade ao 
visar o lucro, mesmo pagando seus impostos e bons salários aos trabalhadores. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Na visão clássica de responsabilidade social, a função da empresa 
é otimizar os lucros e o valor do patrimônio líquido dos acionistas. 
Questão 2 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Leia os quadrinhos sobre a participação democrática na Grécia antiga: 
 
https://goo.gl/images/9aTzyH 
Considerando o contexto apresentado nos quadrinhos, concluímos que: 
Escolha uma opção: 
a. 
Na democracia grega, somente o homem livre e autônomo podia exercer plenamente a 
cidadania e participar da política, uma vez que todos aqueles que dependiam dele 
economicamente teriam sua opinião influenciada. 
b. 
Na democracia grega, todos podiam exercer plenamente a cidadania e participar da 
política com exceção das crianças. 
c. 
Na democracia grega, somente homens (livres e escravos) podiam exercer plenamente 
a cidadania e participar da política. 
d. 
Nenhuma das afirmativas apresentadas. 
e. 
Na democracia grega, somente o homem e a mulher livre e autônoma podiam exercer 
plenamente a cidadania e participar da política. 
Feedback 
A resposta correta é: Na democracia grega, somente o homem livre e autônomo podia 
exercer plenamente a cidadania e participar da política, uma vez que todos aqueles que 
dependiam dele economicamente teriam sua opinião influenciada. 
Questão 3 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Cidadania refere-se a pessoa que vive e pertence a cidade. Vida comunitária que 
compartilhamos por estarmos juntos. 
O Filósofo Michael Walzer, filósofo norte-americano e ex-professor da 
Universidade Harvard afirma que: 
 “Vida comunitária é um treino para a 
cidadania”. 
https://goo.gl/BVfWo6 
Diante dessa afirmação podemos concluir que: 
Escolha uma opção: 
a. 
Os interesses individuais se sobrepõem aos interesses da comunidade na prática de 
respeito mútuo. 
b. 
O sentido da comunidade se constrói a partir do conceito do homem “comum” por 
pertencer a um grupo, ser comum é ser igual aos outros, não é ser superior ou inferior, 
mas igual. 
c. 
A diversidade apresentada em comunidades é favorável para que a cidadania enfoque 
os aspectos individuais em detrimento do coletivo. 
d. 
A tensão entre indivíduo e coletividade aproxima os sujeitos para a defesa do 
pensamento individual. 
e. 
O exercício da cidadania deverá considerar exclusivamente os interesses individuais. 
Feedback 
A resposta correta é: O sentido da comunidade se constrói a partir do conceito do 
homem “comum” por pertencer a um grupo, ser comum é ser igual aos outros, não é 
ser superior ou inferior, mas igual. 
Questão 4 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
O livro didático e o currículo escolar, assim como a produção de recursos 
didáticos e pedagógicos foram alvo de preocupação desde a década de 80, no 
sentido de reverter o preconceito nesses instrumentos. 
Partindo desse contexto, Podemos afirmar: 
I- as representações dos pretos, pardos e índios nos livros didáticos já não 
possuem um caráter desprestigioso como há anos atrás. 
II- A sedimentação de papéis subalternos e de estereótipos racistas são 
combatidos mais explicitamente na produção do material didático. 
 
III- a formação dos professores recebeu a atenção devida para a discussão do 
racismo. 
 
 
É correto apenas o que se afirma em 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
I e III. 
b. 
II. 
c. 
II e III. 
d. 
I e II. 
e. 
 III. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: I e II. 
Questão 5 
Incorreto 
Atingiu 0,00 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
Florestan Fernandes enfatiza que os efeitos pós-abolição foram extremamente 
diferentes para os ex-escravos e seus descendentes e os que exploravam o 
trabalho escravo no âmbito rural ou urbano: 
Sobre a abolição da escravatura no Brasil, avalie as proposições a seguir: 
I- os ex-escravos e seus descendentes precisaram lutar, sem armas 
disponíveis, dentro de uma nova lógica, onde existiam obstáculos como a 
abundância de mão de obra. 
II- os que exploravam o trabalho escravo também ficaram sem mão de obra 
após a abolição. 
III- os que exploravam o trabalho escravo contavam com compensações 
através da política de subsídio oficial da imigração. 
IV- os ex-escravos e seus descendentes contaram com medidas de amparo 
financeiro através do trabalho assalariado. 
 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
todas as afirmações são falsas. 
b. 
todas as afirmações são verdadeiras. 
c. 
apenas a afirmação II é verdadeira. 
d. 
as afirmações I e III são verdadeiras. 
 
 
e. 
as afirmações I e II são falsas. 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
A resposta correta é: as afirmações I e III são verdadeiras. 
Questão 6 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
A atribuição dos custos aos gestores serve para orientá-los a rever o processo e 
a maximizar o resultado da empresa. Os gestores devem efetuar um 
comparativo entre o planejado e o realizado, verificando assim as variações 
ocorridas. 
Se nessas variações acontecerem falhas técnicas ou humanos elas são vistas 
de forma: 
 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Positiva 
b. 
Neutra 
c. 
Negativa 
d. 
Correta 
e. 
Satisfatória 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: 
 
Negativa 
Questão 7 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
A autorização para constituição da empresa e sua continuidade devem estar 
condicionadas aos resultados da avaliação dos seus impactos sobre o meio 
ambiente. 
Sobre a essa afirmação, escolha a alternativa correta: 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Os impactos ao meu ambiente devem ser avaliados e sanados apenas pelo 
poder público, não incluindo as empresas 
 
b. 
Esse tipo de avaliação não tem implicação sobre a autorização para 
constituição de uma empresa, já que o funcionamento de qualquer empresa 
não tem relação com o meio ambiente 
c. 
Esse tipo de avaliação permite conhecer os benefícios gerados em função da 
existência de uma empresa e identificar aquelas que geram prejuízos sociais 
ou que não acrescentam nenhum valor à qualidade de vida da comunidade 
d. 
Em termos ideais uma empresa somente poderia exercer suas atividades se o 
custo- benefício de sua existência fosse negativo 
e. 
A avaliação dos impactos ambientais emnada afeta a empresa, tendo em 
vista que os recursos naturais pertencem a todos e podem ser usados 
livremente 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Esse tipo de avaliação permite conhecer os benefícios gerados em 
função da existência de uma empresa e identificar aquelas que geram prejuízos sociais 
ou que não acrescentam nenhum valor à qualidade de vida da comunidade 
Questão 8 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
 “É comum um telefone celular ir ao lixo com menos de oito meses de uso ou 
uma impressora nova durar apenas um ano. Uma CPU de computador, que nos 
anos 1990 durava até sete anos, hoje dura dois anos. Telefones celulares, 
computadores, aparelhos de televisão, câmeras fotográficas caem em desuso e 
são descartados com uma velocidade assustadora. Bem-vindo ao mundo da 
obsolescência planejada”. 
 Revista Fórum, número 74, setembro de 2013. 
 
A partir da leitura do texto acima, assinale a alternativa correta. 
 
 
Escolha uma opção: 
a. 
Cada vez mais a sociedade tem consciência de que o consumo exagerado faz 
bem ao ego. 
b. 
A mudança dos bens de consumo citados é um processo natural, decorrente 
do crescimento econômico e do aumento do poder aquisitivo da população. 
c. 
A obsolescência é planejada pelos próprios consumidores, que detêm o 
controle do consumo, bem como do padrão de qualidade dos produtos 
consumidos. 
d. 
O padrão de sociedade citado é a “sociedade de consumo”, que teve seu início 
na sociedade americana 
e. 
 A obsolescência de que fala o texto é o resultado de um modelo de consumo e 
de crescimento irracional, que leva a não sustentabilidade ambiental. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: A obsolescência de que fala o texto é o resultado de um modelo 
de consumo e de crescimento irracional, que leva a não sustentabilidade ambiental. 
Questão 9 
Correto 
Atingiu 0,50 de 0,50 
Marcar questão 
Texto da questão 
 
 
O lixo eletrônico é considerado muito prejudicial ao meio ambiente, por quê? 
Escolha uma opção: 
a. 
Deixam o lixo mais desarrumado 
 
 
b. 
Atrapalham na coleta 
c. 
Contém metais pesados e outros contaminantes 
d. 
Sujam a cidade, dificultando a limpeza 
e. 
Contém açúcar, por isso ficam grudento 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
A resposta correta é: Contém metais pesados e outros contaminantes 
Questão 10 
Completo 
Atingiu 1,00 de 1,00 
Marcar questão 
Texto da questão 
Importante frisar que todos querem fazer valer seus direitos e se consideram 
cidadãos, defendem a cidadania, mas quando falamos em direitos humanos 
não existe consenso. Cidadania e direitos humanos parecem ser coisas 
completamente diferentes uma da outra. De um modo geral, falamos de 
cidadania quando pagamos impostos e não recebemos serviços públicos 
adequados como saúde e educação. Sempre que ouvimos algo sobre direitos 
humanos normalmente está associado a violência e criminalidade. 
Assim, percebemos como direitos que são naturais e universais são diferentes 
de direitos que fazem parte de um conjunto de direitos e deveres ligados às 
ideias de cidadão e cidadania. Um pequeno exemplo esclarece, penso eu, 
essa questão: uma criança não é cidadã, no sentido de que ela não tem 
certos direitos do adulto, responsável pelos seus atos, nem tem deveres em 
relação ao Estado, nem em relação aos outros; no entanto, ela tem 
integralmente o conjunto dos Direitos Humanos. (Benevides: sem data, p.6) 
A partir da frase acima explique a relação entre cidadania e direitos humanos 
de maneira fundamentada. 
 
 
A cidadania fala dos direitos e deveres do sujeito com a sociedade, e de igual 
modo da relação desta sociedade em relação a este individuo, Enquanto os 
direitos humanos visa garantir a dignidade e integridade do homem diante do 
Estado e toda estrutura de poder. 
 
	Questão 1
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	Questão 2
	Texto da questão
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	Questão 3
	Texto da questão
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	Questão 5
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	Questão 6
	Texto da questão
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	Questão 7
	Texto da questão
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	Questão 8
	Texto da questão
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	Questão 9
	Texto da questão
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	Questão 10
	Texto da questão

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