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Disciplina: Morfologia Aplicada às Línguas Orais e Língua de Sinais
Avaliação II - Individual 
1. A língua de sinais, assim como a língua portuguesa, apresenta classes de palavras 
com especificações segundo a modalidade de língua. Desta forma, a flexão dos 
verbos em Libras pode ocorrer de oito formas diferentes, assinaladas enquanto 
processos com características diferentes. Sobre as características que conceituam a 
flexão de número do verbo em Libras, assinale a alternativa CORRETA:
A) O verbo não se altera na concordância direcionada aos tempos do discurso, 
apresenta uma única forma de sinal que passa a ser compreendido no contexto da 
fala.
B) O verbo destaca concordância direcionada para um, dois e três pontos 
estabelecidos no espaço e mantém referência generalizada que inclui os referentes 
que integram o discurso.
C) O verbo apresenta concordância direcionada a um ou mais e assim representa de 
forma generalizada o singular ou plural no sinal que varia conforme o contexto do 
discurso.
D) O verbo exerce uma função neutra na conversa e regula somente em gênero, 
assim, o sinal que representa o substantivo que fornecerá o sentido do singular ou 
plural no discurso.
RESPOSTA: B
________________________________________________________________
2. O sistema de classificadores estrutura o léxico nativo da Libras e compõem o 
processo morfológico da formação lexical. Assim, a modalidade espaço-visual 
influencia a formação de classificadores, que são compostos por tipos com 
características específicas. Sobre as características que envolvem os tipos de 
classificadores em Libras, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- O classificador CL-D Descritivo é usado para descrever o tamanho e a forma de 
um objeto ou corpo de uma pessoa ou animal.
PORQUE
II- Será realizado com ambas as mãos para sinalizar formas simétricas ou 
assimétricas na descrição de algo.
Assinale a alternativa CORRETA:
A) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira.
B) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira.
C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa.
D) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira.
RESPOSTA: D
___________________________________________________________________
3. Para Fiorin (2005), a divisão temporal não se relaciona ao espaço cronológico, mas
à forma como o falante sente um determinado acontecimento, sendo que o passado e 
o futuro retratam a percepção de quem fala e o presente é o único tempo da realidade.
Assim, em Libras, os verbos podem variar conforme a concordância, apresentando 
verbos em que não há marca de concordância e os em que há marca de concordância. 
Sobre as características que identificam os verbos que possuem concordância com a 
localização em Libras, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre elas:
I- Iniciam ou terminam em determinado lugar referente ao lugar de uma pessoa, 
animal, veículo ou coisa. Sendo que o ponto de articulação marca a localização e para
alguns podem conter classificadores com duas marcas de concordância.
PORQUE
II- São verbos que permanecem no infinitivo, numa forma neutra que indica apenas o 
evento. E que podem se subdividir em outros subgrupos como os verbos de 
movimento e locomoção.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FIORIN, José Luiz. As astúcias da enunciação: as categorias de pessoa, 
espaço e tempo. 2. ed. São Paulo: Ática, 2005.
A) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira.
B) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira.
C) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa.
D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira.
RESPOSTA: C
___________________________________________________________________
4. Em Libras, os classificadores consistem em morfemas que acompanham os verbos 
de movimento (VM) e localização (VL), em cada um dos parâmetros básicos 
utilizados nesses verbos. Na língua de sinais, a opção da CM, de um Vm ou de um 
VL sofrerá influência das características visuais do referente. Sobre as características 
que conceituam os classificadores nas línguas orais, assinale a alternativa 
CORRETA:
A) Formam variações verbais segundo o regionalismo do tempo e espaço que o 
falante se encontra de forma pragmática-discursiva.
B) Constituem morfemas implícitos que influenciam as características de adjetivos 
que estejam associados, influenciando na composição dos substantivos.
C) São motivados pelos fatores pragmático-discursivos, representando diferentes 
características sobre um substantivo com o qual se relaciona.
D) Consistem em subsistemas morfossintáticos que classificam sistematicamente 
todos os substantivos, os adjetivos, os advérbios e os verbos.
RESPOSTA: C
__________________________________________________________________
5. As categorias gramaticais relacionadas a número e gênero serão associadas no 
plano semântico-lexical em relação ao nome. No sintático, concordam aos termos que
exprimem sentido, como o artigo, o adjetivo, o pronome e o numeral. Sobre as 
características que envolvem o gênero nos nomes epicenos e sobrecomuns na língua 
portuguesa, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Sempre serão nomes femininos os que apresentam o tema [-a], como águia, 
baleia, borboleta.
( ) Sempre serão nomes femininos os que finalizam com o tema [-e], como porrete, 
alfaiate, lembrete.
( ) Sempre serão nomes masculinos os que possuem o tema em [-o], como besouro, 
polvo, gavião.
( ) Sempre serão nomes masculinos os que terminam com o tema em [-e], como 
antílope, cônjuge.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) F - V - V - V.
B) V - F - V - V.
C) F - V - F - F.
D) V - F - V – F.
RESPOSTA: B
__________________________________________________________________
6. A morfologia compreende a parte da gramática que estuda as classes gramaticais 
responsáveis pela análise morfológica. Assim, na língua portuguesa como na Libras 
há classes gramaticais semelhantes, contudo com particularidades próprias referentes 
a cada modalidade da língua. Sobre as características que envolvem a definição de 
verbos em Libras, assinale a alternativa CORRETA:
A) Os verbos não possuem nenhuma marca de concordância e não alteram sua 
conjugação no que se refere a modo e a tempo.
B) Os verbos sofrem alterações dependendo da conjugação referente ao tempo e 
modo, assim, alteram a marca de concordância.
C) Os verbos apresentam dois tipos de concordância, verbos que não possuem marca 
de concordância e os que possuem marca de concordância.
D) Os verbos seguem as mesmas normas da língua portuguesa, com acréscimo de 
sinal para identificar o modo, tempo e pessoa.
RESPOSTA: C
_________________________________________________________________
7. A caracterização de um verbo não ocorre na combinação de um lexema com um 
morfema de tempo ou pessoa, mas sim quando os morfemas são combinados e se 
transformam em verbos. Desta forma, a flexão de verbos corresponde aos verbos 
regulares, irregulares e anômalos. Sobre as características que conceituam o verbo 
irregular na língua portuguesa, avalie as asserções a seguir e a relação proposta entre 
elas:
I- Os verbos irregulares dividem-se em verbos fracos ou fortes, variando conforme a 
apresentação do radical, sendo que os verbos irregulares fracos se apresentam de 
formas idênticas no infinitivo flexionado e no futuro do subjuntivo, como em [sentir -
sentir].
PORQUE
II- Os verbos irregulares fracos apresentam radicais no infinitivo e sofrem 
modificações no pretérito, como em [perder - perdi], e os verbos irregulares fortes 
apresentam o radical no infinitivo e se modificam no pretérito perfeito, como em[caber - coube].
Assinale a alternativa CORRETA:
A) A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda, uma proposição 
falsa.
B) As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa 
correta da primeira.
C) As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma 
justificativa correta da primeira.
D) A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda, uma proposição 
verdadeira.
RESPOSTA: A
___________________________________________________________________
8. Segundo Ferreira-Brito (1995), os classificadores em Libras são utilizados em 
VMs e VLs, incluindo a ASL. No entanto, para além da CM, a orientação da palma 
da mão pode se constituir enquanto um elemento de importância em algumas 
formações com classificadores. Sobre as características que conceituam a função dos 
classificadores em Libras, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: FERREIRA-BRITO, Lucinda. Por uma gramática de línguas de sinais. Rio 
de Janeiro, RJ: Tempo Brasileiro, 1995.
A) Assemelham-se aos adjetivos descritivos como formas incorporadas de algumas 
configurações de mãos a certos tipos de movimentos.
B) Representam iconicamente as qualidades dos objetos, isentos de concordância de 
gênero nos sinais de modo geral.
C) Apresentam a função de unir as orações sintaticamente em Libras por meio de 
conectivos e de preposições.
D) Expressam a função de pronome quando substituem algum termo citado 
anteriormente, de adjetivo e de localização, quando delimitam o referente.
RESPOSTA: D
__________________________________________________________________
9. Na língua portuguesa como na Libras há classes gramaticais semelhantes, contudo 
com particularidades próprias referentes a cada modalidade da língua. Os verbos na 
Língua de Sinais Brasileira e na ASL são apresentados em três classes: verbos com 
concordância, verbos simples e verbos espaciais. Sobre as características que 
envolvem as definições de verbos em Libras, associe os itens utilizando o código a 
seguir:
I- Verbos simples.
II- Verbos com concordância.
III- Verbos espaciais.
( ) Apresentam flexão em pessoa, número e aspecto, mas não incorporam os afixos 
locativos, exemplos: DAR, ENVIAR, PERGUNTAR.
( ) Seriam os verbos que apresentam afixos locativos, como os verbos COLOCAR, 
IR, CHEGAR.
( ) Consistem em verbos que não se flexionam em pessoa e número e não 
incorporam afixos locativos.
( ) Presumem verbos que apresentam flexão de aspecto, como em CONHECER, 
AMAR, APRENDER, SABER, INVENTAR, GOSTAR.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A) III - II - II - I.
B) II - I - III - II.
C) II - III - I - I.
D) I - II - I – III.
RESPOSTA: C
__________________________________________________________________
10. A morfologia compreende a parte da gramática que estuda dez classes de 
palavras, seis consideradas variáveis (verbo, substantivo, adjetivo, pronome, artigo, 
numeral) e quatro como invariáveis (preposição, conjunção, advérbio, interjeição). 
Sobre as características da definição de advérbio, assinale a alternativa CORRETA:
A) Consiste na unidade mínima de significado categorial que organiza seu significado
lexical.
B) Serve como conectivo aos termos de uma determinada oração, e estabelece uma 
relação de dependência.
C) Seria a expressão que modifica e denota uma circunstância que pode ser de lugar, 
tempo, modo, intensidade e outros.
D) Presume a identificação da quantidade de seres, coisas ou conceitos na 
organização da fala.
RESPOSTA: C

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