Exercício de Metodologia da Pesquisa Científica

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Exercício de Metodologia da Pesquisa Científica
 fixação 01
Pesquisar não é o mesmo que fazer ciência ou produzir conhecimento. Normalmente, dizemos que pesquisamos algo na lista telefônica, pesquisamos os melhores preços de determinados produtos nos supermercados, etc. Nesse sentido, pesquisar assume o mesmo sentido que “buscar”. A pesquisa científica, por sua vez, é de outra natureza, serve para o processo de aquisição e construção do conhecimento. A respeito da pesquisa científica é correto afirmar que:
A - Ela caracteriza-se por um processo padronizado e metodologicamente pactuado, mas sem estabelecer regras.
B - Ela é padronizada, mas não necessariamente metodologicamente pactuada pelos membros de uma comunidade científica.
C - Ela não estabelece critérios para a sua validação.
D - Ela precisa ser padronizada rigidamente.
E - Ela tem por objetivo contribuir para o crescimento da ciência, quando nos propomos a testar uma determinada tese ou refutar outras já desenvolvidas.check_circleResposta correta
Pesquisar não é o mesmo que fazer ciência ou produzir conhecimento. Uma pesquisa pode se resumir ao ato de consultar determinadas fontes para, com isso, elaborar um relatório ou solucionar uma questão que aflige alguém. Exemplos disso podem ser oferecidos por meio de um elenco de pesquisas que, cientificamente, não são capazes de se destacar no quesito produção de conhecimento. Dizemos deliberadamente que pesquisamos algo na lista telefônica, pesquisamos os melhores preços de determinados produtos nos supermercados, etc. Pesquisar, nesses exemplos, assume somente o mesmo sentido que o fornecido pelo verbo “buscar”. A pesquisa cientifica, por sua vez, é de outra natureza, serve para o processo de aquisição e construção do conhecimento. Sendo assim, avalie as afirmações seguintes:
I. Realizamos uma pesquisa científica quando objetivamos contribuir para o crescimento da ciência.
II. Realizamos uma pesquisa científica quando nos propomos a testar uma determinada tese ou a refutar (invalidar) outras já desenvolvidas, por meio do confronto de fatos e fenômenos da natureza que venham a validar ou invalidar as teorias propostas.
III. Esse tipo de pesquisa se caracteriza também por um processo padronizado e metodologicamente pactuado pelos membros de uma comunidade científica, no sentido de se estabelecerem regras e passos aceitos para a validação de seus resultados, isto é, segue-se um método científico.
IV. A pesquisa científica é a realização concreta de uma investigação planejada, desenvolvida e redigida de acordo com as normas da metodologia consagradas pela ciência”.
É correto apenas o que se afirma em:
A - I e II.
B - I e III.
C - II e III.
D - II e IV.
E - Todas as afirmações estão corretas.check_circleResposta correta
O simples ato de pesquisar algo não é o mesmo que pesquisa científica. Uma simples pesquisa pode se resumir ao ato de consultar determinadas fontes para, com isso, elaborar um relatório ou solucionar uma questão que aflige alguém, por exemplo, quando pesquisamos o melhor preço de um determinado produto de interesse para encontrar o menor preço. A pesquisa científica, por sua vez, apresenta as seguintes características:
I. Serve para o processo de aquisição e construção do conhecimento.
II. Objetiva encontrar aquilo que já é senso comum.
III. Segue um processo padronizado e metodologicamente pactuado.
As afirmações corretas em relação a pesquisa científica se encontra(am) na(s) alternativa(as):
A - I e III.check_circleResposta correta
B - II e III.
C - Somente IcancelRespondida
D - Somente II.
E - Somente III.
É sabido que, na Grécia Antiga, havia mais possibilidades para se chegar a uma teoria científica por meio da argumentação lógica. Neste contexto, assinale a alternativa que corresponde corretamente quem primeiro sistematizou o método de se obter o conhecimento a partir da argumentação:
A - Aristóteles.check_circleResposta correta
B - Horácio.
C - Platão.
D - René Descartes.
E - Tales de Mileto.
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Grande campo das ciências em que se inserem as diversas áreas que se ocupam do comportamento humano como a educação, a sociologia, a psicologia, entre outras. Pode-se afirmar que esse campo das ciências pertence às instituições das:
A - Ciências exatas.
B - Ciências humanas.cancelRespondida
C - Ciências múltiplas.
D - Ciências naturais.
E - Ciências sociais.check_circleResposta correta
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,
Sabe-se que o conhecimento aceito pela maioria dos indivíduos como a expressão da verdade definitiva sobre algum tema, em determinado período, é chamado de senso comum. Já o conhecimento científico, ao contrário, é mais aprofundado em relação ao senso comum. Chalmers (1994, p. 27) resume assim o modo costumeiro de se pensar nesse assunto. Com base nos fundamentos apresentados, analise a citação do autor e complete a ideia do conhecimento científico, utilizando a ordem correta das palavras: Conhecimento científico é _______________ provado. As teorias científicas são derivadas de maneira vigorosa da obtenção dos dados da ______________adquiridos por observação e ______________. A ciência é baseada no que podemos ver, ouvir, tocar, etc. Opiniões ou preferências pessoais e suposições especulativas não têm lugar na ciência. A _____________ é objetiva. O conhecimento _______________ é [...] confiável porque é [...] prova- do objetivamente. A sequência é:
A - Conhecimento - experiência - experimento - ciência – científico.check_circleResposta correta
B - Conhecimento – experimento – experiência – científico – ciência.
C - Conhecimento -ciência- experimento -experiência – científico.
D - Experimento - conhecimento - experiência - - ciência – científico.
E - Experimento- conhecimento - experiência - - ciência – científico.
Um dos problemas centrais da filosofia da ciência é a questão da demarcação científica. Entende-se por demarcação científica a tarefa de separar o que é ciência daquilo que não é. Para aqueles que empreenderam esse processo, estava subentendido que o conhecimento científico se colocava em um nível superior aos outros tipos de conhecimento (como o senso comum e as ideologias) e, assim sendo, era necessário deixar claro quando um fato ou uma afirmação estava cientificamente embasado e quando não. O que claramente diferencia a ciência da não ciência é o fato de que a primeira procura entender a natureza a partir de um método específico, capaz de ser reproduzido por aqueles que se disponham a fazê-lo e por ser capaz de por a prova as suas suposições. Uma grande contribuição para a filosofia foi dada, nesse sentido, por Rene Descartes (1596-1650) - físico, matemático e filósofo - com a obra intitulada:
A - A estrutura das revoluções científicas(2000).
B - Arte retórica e arte poética (2005).
C - Contra os sofistas (1979).
D - Discurso do método (1637).check_circleResposta correta
E - O método da ciência (1798).
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O método dedutivo é aquele que tem por objetivo encontrar leis gerais em um ramo da ciência. A lógica dedutiva parte de uma proposição abrangente para se chegar a uma proposição específica. O método dedutivo já foi acusado de não contribuir para o crescimento da ciência por se basear em proposições gerais facilmente observáveis. Isto é, a partir de um conhecimento verdadeiro sobre os fatos e os fenômenos em geral, só podíamos obter a mesma conclusão sobre os casos particulares. Todavia, isso não é correto, pois o conhecimento do(s) caso(s) geral(is) pode nos auxiliar não só a entender as razões e causas que venham a se relacionar com um caso específico, mas também a nos preparar para lidar com eles. A seguir enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, fazendo a correspondência adequada no que se refere aos outros métodos:
I.Método indutivo
II.Método hipotético-dedutivo
III.Método histórico
IV.Método comparativo
V.Método dedutivo
( )Consiste em investigar as causas históricas que conduziram a uma realidade presente, procurando entender como asinstituições do passado moldaram a realidade, em cada estágio da história. Subdivide o objeto de estudo em partes, a fim de estudar sua interação com as bases materiais no qual ele se insere, bem como nas relações sociais, artísticas e culturais e em todas as suas inter-relações.
( )De acordo com esse método, o cientista deve se ocupar em um processo contínuo de elaboração de hipóteses científicas e de submissão das mesmas a testes de validação. Costumeiramente utilizamos este método em nossos trabalhos de conclusão de curso.
( )É aquele que parte da comparação entre duas realidades, a fim de obter a compreensão do que se passa em uma delas, tendo por base o que se passou ou se passa na outra. Este método é muito utilizado nos estudos de caso, por exemplo. Nesse tipo de pesquisa, pode-se aprender comparando iguais ou opostos.
( )É aquele que percorre o caminho inverso ao método dedutivo. Partimos de uma premissa menor em direção a uma premissa maior. Este método procura, portanto, generalizar um caso específico. A fim de não se obter resultados absurdos da aplicação desse método, deve-se observar que ele exige certo número de observações de casos particulares para que, só então, chegue-se a alguma conclusão.
( )O método dedutivo é aquele que tem por objetivo encontrar leis gerais em um ramo da ciência, já foi acusado de não contribuir para o crescimento da ciência por se basear em proposições gerais facilmente observáveis. A ordem correta é:
A - I, II, III, IV, V.
B - I, III, II, V, IV.
C - II, III, I, V, IV.
D - III, II, IV, I, V.check_circleResposta correta
E - IV, II, III, I, V.
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Dentre as diversas formas de conhecimentos, encontram-se incluídas a ciência, o senso comum e as ideologias. Baseado no conteúdo estudado, relacione o segundo grupo de conceitos com as formas de conhecimentos, enumerados no primeiro grupo.
1. Ciência.
2. Senso comum.
3. Ideologias.
( ) Surge de uma base social e de uma representação histórica ligada às classes sociais.
( ) Aceito pela maioria das pessoas como a expressão da verdade defnitiva sobre algum tema, numa determinada época.
( ) Adquirido com base na observação e na experimetação.
( ) Acredita-se que já detém a verdade sobre determinado fato.
( ) É confiável porque é provado objetivamente.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - 1,3,2,1,2.
B - 2,1,3,1,3.
C - 2,2,1,3,3.
D - 3,2,1,2,1.check_circleResposta correta
E - 3,2,1,3,2.
Desde os antigos gregos até os dias atuais, o estudo da retórica encerra uma gama de controvérsias e conceitos. Por vezes, a retórica foi e ainda é apresentada como a arte de proferir discursos eloquentes. A dialética antiga, introduzida pelos gregos, assemelhava-se à retórica. Para os gregos, a diferença entre as duas residia mais no que dizia respeito aos seus propósitos do que à forma, ainda que aí também se observassem diferenças. Baseado(a) nos fundamentos apresentados, referente a retórica e a dialética, analise as alternativas abaixo, destacando quais delas apresentam características marcantes relacionadas à DIALÉTICA:
I.Para os gregos, a dialética era a ciência dos contrários. Caracterizada por discursos curtos, em oposição à retórica (que se caracterizava por longos discursos).
II.A visão contemporânea sobre a dialética está fundada nas contribuições do filósofo Hegel e nos estudos de Karl Marx.
III.A dialética antiga se caracterizava pela seguinte estrutura: havia um orador que apresentava uma proposição retórica e um oponente, que era contrário à tese do proponente.
IV.Na dialética, o papel do interlocutor é mais importante que na retórica. O papel do interlocutor é irrelevante Estão corretas:
A - Alternativas I, II, III e IV estão corretascheck_circleResposta correta
B - As alternativas I e II estão incorretas.
C - Somente a alternativa I está correta.cancelRespondida
D - Somente a alternativa II está correta.
E - Somente as alternativas II e III estão corretas.
fixação 02
O mero uso da ideia de outro autor, ainda que por meio de outras palavras, exige a citação, ou seja, quando um pesquisador se utiliza da obra de outro, quando faz uso de trechos inteiros ou mesmo apenas da ideia contida no trabalho pesquisado, ele precisa citar a obra de origem, a fim de evitar que sua pesquisa seja considerada................................... A opção que completa corretamente o enunciado acima é:
A - Compilada.
B - Imprópria.
C - Incompleta.cancelRespondida
D - Incorreta.
E - Plágio.check_circleResposta correta
A escolha de um tema de pesquisa consiste em enunciar o assunto sobre o qual será dirigido o trabalho. O tema de pesquisa é, frequentemente, um bom título para o trabalho também. Assim sendo, devemos tomar o cuidado de referenciar de forma explícita o período que compreende a análise e/ou o espaço ao qual estará delimitada nossa pesquisa. Nos TCCs, porém, o processo de anunciação do tema ganha o título de abordagem do tema. Sendo assim, é correto afirmar:
A - Essa abordagem é a elaboração de muitos parágrafos que seriam destinados a contextualizar melhor o tema e contribuir para a problematização do trabalho.
B - Essa abordagem é a elaboração de um ou poucos parágrafos que seriam destinados a contextualizar melhor o tema e contribuir para a problematização do trabalho.check_circleResposta correta
C - Essa abordagem é a elaboração de um ou poucos parágrafos que seriam destinados a contextualizar melhor o tema, porém não contribuindo significativamente para a problematização do trabalho.
D - Essa abordagem não necessita de uma elaboração dentre os parágrafos destinados a contextualizar melhor o tema e contribuir para a problematização do trabalho.
E - Todas as alternativas estão incorretas.
O advento da internet veio facilitar o acesso às fontes de pesquisa. De fato, é evidente o crescimento da utilização de bancos de textos online por parte dos pesquisadores. Se, há tempos, era necessário deslocar-se até uma biblioteca distante para se ter acesso a determinados textos, muitas dessas dificuldades deixaram de existir. A própria dinâmica da pesquisa também acabou mudando com isso. De acordo com essas afirmações, assinale a alternativa incorreta:
A - A Internet está explodindo como a mídia mais promissora desde a implantação da televisão. É a mídia mais aberta e descentralizada.cancelRespondida
B - A internet, no entanto, não tem controle de qualidade, isto é, recebe todo o tipo de informação e algumas não apresentam nenhum atestado de confiabilidade.
C - É possível encontrar verdade em blogs e, até mesmo, em comunidades de relacionamento. No entanto, por não se caracterizarem pelo rigor e certeza da veracidade dos fatos, blogs, redes sociais, enciclopédias interativas e sítios que não sejam assinados por alguma autoridade na sua área de pesquisa devem ser evitados.
D - O uso da internet não substitui a pesquisa nas bibliotecas, pois haverá sempre o que se descobrir em suas estantes. Obras raras e particulares ainda não se encontram disponíveis na internet, tampouco encontraremos a totalidade das obras atuais disponíveis na rede. Assim, a ida à biblioteca é imprescindível.
E - O uso da internet substitui a pesquisa nas bibliotecas, pois tem controle de qualidade, possibilitando de maneira rápida o acesso às informações totalmente confiáveis.check_circleResposta correta
A entrevista se constitui em uma das principais ferramentas de análise de dados. Seu objetivo é extrair a informação do entrevistado, que passa, assim, a ser considerado fonte dos dados obtidos. Podem ser várias as formas de abordagem dos entrevistados. Entre elas, existe uma abordagem na qual, solicita-se ao entrevistado que responda um questionário específico, economizando o tempo de deslocamento e de retorno das respostas. As limitações geográficas caem por terra nesse caso. Há custos, no entanto, que podem ser bastante elevados no que depender da distância entre o entrevistador e o entrevistado. Esse distanciamento, no entanto, não é apenas geográfico,pois o entrevistado não está na presença do entrevistador e, por isso, pode se sentir inseguro a respeito da finalidade da pesquisa, tendo receio de fornecer dados pessoais. Conclui-se que essa abordagem é realizada ........................ A opção que completa corretamente o enunciado acima é:
A - Em grupos.
B - Face a face.
C - Na rua
D - Por correspondência.
E - Por telefone.check_circleResposta correta
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Os diversos ramos do conhecimento humano encontram muitas correspondências com relação às maneiras de se obterem os resultados práticos de que necessitam para construir o seu saber específico. Mesmo assim, a forma e o tipo de investigação a ser empreendidos diferem em algum grau, de acordo com a necessidade de cada pesquisador. Assim sendo, tanto o método a ser empregado para a execução da pesquisa científica quanto os procedimentos gerais de organização e apresentação terão de ser adequados para cada caso. Assinale a alternativa correta quanto aos principais tipos de pesquisa:
A - Pesquisa exploratória, pesquisa descritiva, pesquisa explicativa.check_circleResposta correta
B - Pesquisa exploratória, pesquisa descritiva, pesquisa social.
C - Pesquisa exploratória, pesquisa experimental, pesquisa explicativa.
D - Pesquisa exploratória, pesquisa social, pesquisa explicativa.
E - Pesquisa qualitativa, pesquisa quantitativa, pesquisa explicativa.
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Dentre todo o conjunto de exigências que integram os trabalhos científicos que atendem pelo nome de TCC, sejam os projetos de viabilidade econômica - cobrados por cursos de administração, economia e contabilidade - sejam as monografias obrigatórias para um sem-número de cursos de graduação e pós-graduação ou, ainda, os já bastante difundidos artigos científicos (às vezes chamados indiscriminadamente de papers ou short papers), o segredo do sucesso de um trabalho está.......................... A opção que completa corretamente a frase acima é:
A - Na abordagem do tema.cancelRespondida
B - Na característica do trabalho.
C - Na hipótese.
D - Na problematização.check_circleResposta correta
E - No referencial teórico e na revisão da literatura.
Um dos pontos mais interessantes abordados por Thomas Kuhn em A estrutura das revoluções científicas é o papel desempenhado pelos manuais após uma revolução científica. Kuhn observa que tais textos registram o conhecimento articulado daquilo que é aceito por uma comunidade científica em determinada época. Dessa forma, o manual é a expressão mais pura da ciência normal e desempenha um importante papel no seu desenvolvimento, à medida que registra o resultado estável das revoluções passadas. Um texto típico de manual não precisa proporcionar informações autênticas a respeito do modo pelo qual essas bases foram inicialmente reconhecidas e posteriormente adotadas pela profissão. De acordo com os conceitos acima citados, ainda ao que se refere aos manuais, marque V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas e escolha a alternativa que corresponde à ordem correta de suas respostas:
( )Os manuais, por serem os veículos pedagógicos por meio dos quais a maioria dos estudantes e/ou pesquisadores tem contato com seu ramo da ciência pela primeira vez, proporcionam uma oportunidade ímpar de atrair seguidores para o paradigma corrente.
( )O aluno que aceita a autoridade do professor (pesquisador experimentado) e o material que lhe é fornecido rapidamente tende a aceitar os exemplos e descrições apontados nos manuais como sendo provas das teorias que lhe são ensinadas.
( )Uma consequência dos ensinamentos dos manuais é que o estudante, ao tomar contato com o conhecimento apresentado, passa a não acreditar que a sua ciência progrediu, desde o princípio, governada pelos programas atuais de pesquisa, isto é, que desde os primeiros trabalhos, os cientistas não estavam interessados em atingir os resultados que são objetos do paradigma vigente.
( )Os manuais devem estar presentes no processo de formação do cientista e do pesquisador, dada sua grande utilidade pedagógica, no sentido de fazer com que os iniciados rapidamente tomem contato com as principais contribuições científicas em sua área. Todavia, não devem ser utilizados quando se pretende inovar na ciência, seja como referencial teórico para trabalhos de conclusão de curso (TCC), seja como elemento de argumentação. Assinale a alternativa correta:
A - F-F-F-V.
B - F-F-V-V.
C - V-V-F-F.
D - V-V-F-V.check_circleResposta correta
E - V-V-V-F.
É o tipo mais aprofundado de pesquisa, por isso é a mais valorizada. Procura esclarecer os “porquês” que foram deixados para segundo plano em outros tipos de pesquisas. O objetivo dessa pesquisa é apontar as causas e as consequências dos fenômenos observados e explicar os mecanismos e os processos envolvidos, em todos os pormenores. Deseja-se, com isso, estabelecer elementos de prova científica que liguem as variáveis em observação. Trata-se da pesquisa....................................... A opção que completa corretamente a frase acima é:
A - Descritiva.
B - Explicativa.check_circleResposta correta
C - Exploratória.
D - Indutiva
E - Todas as alternativas estão incorretas.
Os questionários são instrumentos de coleta de dados muito utilizados, tanto em pesquisas quantitativas como qualitativas. A elaboração de questionários exige um cuidadoso processo de estudo e reflexão sobre o problema de pesquisa, os objetivos que se pretende atingir, o público alvo do estudo, entre outros aspectos. Isso é necessário, para que o pesquisador faça a escolha correta dos tipos de perguntas que irá utilizar no questionário e da forma como irá aplicar esse instrumento. Os questionários podem conter perguntas abertas, fechadas ou mistas. A respeito desses tipos de perguntas:
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Perguntas abertas.
II. Perguntas fechadas.
III. Perguntas Mistas.
(   )Oferecem alternativas de resposta à pessoa que está respondendo ao questionário, podem ser de múltipla escolha ou podem possuir afirmações para serem assinaladas.
(   )São perguntas que permitem a livre expressão do respondente, não oferecendo alternativas para serem assinaladas.
(   )Oferecem campos de escolha padronizados e campos de livre expressão ao respondente.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - III, II, I.
B - II, III, I.
C - II, I, III.check_circleResposta correta
D - I, II, III.
E - I, III, II.
As perguntas abertas de um questionário permitem que o respondente expresse livremente suas opiniões, de acordo com o que está sendo perguntado.  Esse tipo de pergunta é aconselhável quando se deseja um levantamento inicial de determinada situação ou assunto a ser investigado. A análise das perguntas abertas, no entanto, é mais trabalhosa.  A respeito do processo de análise das perguntas abertas, avalie as seguintes assertivas:
I. A tabulação das respostas às perguntas abertas requer que o pesquisador estabeleça relações e padrões entre as respostas.
II. No processo de análise de respostas às perguntas abertas, pode ser utilizada uma metodologia de análise, como a metodologia da Análise de Conteúdo, de Bardin.
III. A tabulação das respostas às perguntas abertas pode ser realizada com o agrupamento em blocos, facilitando a geração de gráficos e o tratamento estatístico dos dados.
IV. No processo de análise das respostas às perguntas abertas, o pesquisador, ao identificar padrões e relações entre as respostas, pode criar categorias de análise.
Assinale a alternativa correta:
A - I, II e IV apenas.check_circleResposta correta
B - III e IV apenas.
C - I e II apenas.
D - II e IV apenas.
E - I, II, III e IV.cancelRespondida
Alguns elementos são ingredientes indispensáveis tanto para a elaboração de um artigo científico quanto de uma monografia. Entre eles, destacamos a criatividade, o apreço pela inovação, o zelo pela verdade, a honestidade no retrato dos dados e das informações, a dedicação e acoragem. Elaborar um TCC, exige um pouco de cada um desses itens. Sendo assim, avalie as afirmações seguintes:
I.Um TCC é importante porque ele se apresenta como uma das raras ocasiões em que o estudante se depara com a tarefa de unir os diversos conteúdos aprendidos ao longo de seu curso, estabelecendo inter-relações entre eles.
II.O TCC também desempenha um papel relevante na medida em que o aluno se torna capaz de sintetizar problemas e soluções utilizando métodos e ferramentas apropriadas.
III.É preciso ter, também, uma dose de coragem para tratar de temas polêmicos, para desbravar caminhos que ainda não foram percorridos e para buscar dados que não se encontram disponíveis facilmente.
IV.Definir о tempo qυе será necessário para executar о projeto, isto é, para realizar а pesquisa, dividindo о processo еm etapas е indicando qυе tempo é necessário para а realização dе cada etapa. É correto apenas o que se afirmar em:
A - I e II.
B - I e III.
C - II e III.
D - II e IV.
E - Todas as afirmações estão corretas.check_circleResposta correta
Os questionários se constituem em instrumentos de coleta de dados, especificamente elaborados com o objetivo de obter respostas para questões que são importantes para o desenvolvimento das pesquisas. Os questionários servem de roteiros para pesquisas em que o entrevistador e os entrevistados interagem (como nas pesquisas por telefone, face a face ou em grupo). Ainda no que se refere aos questionários, avalie as afirmativas abaixo:
I.Os questionários devem ser construídos a partir dos elementos que circundam o problema de pesquisa e suas hipóteses. Se o autor deseja provar que a diminuição da natalidade de determinada região se deve a restrições de renda, por exemplo, terá de elaborar perguntas que ofereçam dados que comprovem a ligação entre o problema e a hipótese.
II.Os questionários podem conter perguntas abertas e perguntas fechadas.
III.São também sinônimos de entrevistas, quando não há proximidade entre entrevistador e entrevistado (caso das pesquisas por correspondência).
IV.Não devemos nos preocupar em evitar o uso de gírias em questionários, desde que nos asseguremos que as questões estejam claras. É correto apenas o que se afirmar em:
A - I, II e III .check_circleResposta correta
B - I, II e IV.
C - I, III e IV.
D - II, III e IV.
E - III e IV.
Fazer um projeto, segundo Bagno (2007), e lançar ideias para frente, isto é, prever aonde se quer chegar, definir os objetivos e as etapas que serão percorridas com o intuito de alcançá-los, os custos que serão gerados no decorrer desse processo, as ferramentas que serão utilizadas e os métodos que serão empregados. Os projetos estão presentes no dia a dia de qualquer indivíduo. Também faz parte de um projeto de pesquisa os elementos pós-textuais: anexos, glossário e índice remissivo. A seguir enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, fazendo a correspondência adequada no que se refere a estes elementos:
I.Anexos.
II.Glossário
III.Índice remissivo.
( ) Consiste em uma lista de termos utilizados no decorrer da pesquisa que, por sua natureza técnica ou especifica, podem gerar problemas de compreensão para o leitor.
( ) Trata-se de uma lista de termos e nomes de autores que são peças-chave para a compreensão de algum tema. É apresentado na parte pós-textual do trabalho (geralmente é a última parte do livro), com o objetivo de facilitar a localização de assuntos específicos no interior da obra.
( ) Aqui devemos apresentar os questionários que, por ventura, tenham sido utilizados em pesquisas de campo, documentos consultados, fotografias que sejam necessárias para contextualizar determinadas realidades e os dados que tenham sido apresentados de forma tabulada ou sintética no corpo do trabalho. A ordem correta é:
A - I, II, III.
B - I, III, II.
C - II, I, III.
D - II, III, I.check_circleResposta correta
E - III, II, I.
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A pesquisa qualitativa é marcantemente indutiva (fugindo, portanto, da prática tradicional de se testar hipóteses). O pesquisador que se lançar a prática da pesquisa qualitativa deve, antes, limpar a mente de hipóteses preconcebidas, a fim de evitar que perca sua capacidade de observação. De fato, a natureza da pesquisa qualitativa exige um olhar aprofundado do contexto e do local em que e executada e, também, uma interação entre o pesquisador e o objeto. O olhar frio e distanciado de um observador não seria capaz de apreender muitas das informações que podem estar disponíveis. O pesquisador estará em um processo de imersão na sua pesquisa. Godoy (1995) aponta três tipos de abordagens fundamentais no que tange as pesquisas qualitativas: o estudo de caso, a etnografia e a pesquisa documental. Além desses, soma-se, ainda:
A - Discussão sobre a prática.
B - Discussão teórica.
C - Pesquisa-ação.check_circleResposta correta
D - Problema de pesquisa.
E - Todas as alternativas estão incorretas.
A pesquisa qualitativa é marcantemente indutiva (fugindo, portanto, da prática tradicional de se testar hipóteses). O pesquisador que se lançar a prática da pesquisa qualitativa deve, antes, limpar a mente de hipóteses preconcebidas, a fim de evitar que perca sua capacidade de observação. De fato, a natureza da pesquisa qualitativa exige um olhar aprofundado do contexto e do local em que é executada e, também, uma interação entre o pesquisador e o objeto. O olhar frio e distanciado de um observador não seria capaz de apreender muitas das informações que podem estar disponíveis. O pesquisador estará em um processo de imersão na sua pesquisa. Godoy (1995) aponta três tipos de abordagens fundamentais no que tange as pesquisas qualitativas: o estudo de caso, a etnografia e a pesquisa documental. Sendo assim, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira, fazendo a correspondência adequada:
I.Estudo de Caso.
II.Etnografia.
III.Pesquisa documental.
( ) Consiste no método de estudos e de observações voltado para a análise de grupos sociais. Para isso, utiliza-se de levantamentos de dados e de observações acerca das características gerais e específicas do grupo, permitindo comparações. Valem-se, também, das informações contidas em publicações censitárias e das pesquisas de campo, além de vastas consultas aos materiais bibliográficos. Podem se dedicar ao estudo de problemas oriundos das diferenças sociais em termos de renda e aspectos culturais, choques de geração e outros aspectos que circundam determinados grupos, como pobres, jovens, etc.
( ) Baseia-se em documentos. Guarda grande correspondência com a pesquisa bibliográfica, pois consiste em extrair informações de documentos impressos ou eletrônicos e trabalhá-las, com o objetivo de enriquecer a argumentação no trabalho. Todavia, originalmente, tratamos por documentos as certidões de nascimento, as declarações de autoridades (discursos políticos), os tratados assinados por presidentes, governadores e prefeitos, os decretos, as medidas provisórias, os códigos de leis, os manuscritos originais de determinadas obras artísticas e culturais e assemelhados.
( ) É um tipo de pesquisa qualitativa que se caracteriza por pretender estender os ensinamentos obtidos no acompanhamento sistemático de um caso individual para situações e contextos mais gerais, partindo de um levantamento geral das condições e realidades específicas que se apresentam ao pesquisador, quando ele se coloca diante do objeto de pesquisa. Assim, tem a oportunidade de ver operar todo um conjunto de fatores que contribuem para determinado desfecho. A ordem correta é:
A - I, II, III.
B - I, III, II.
C - II, I, III.
D - II, III, I.check_circleResposta correta
E - III, II, I.
Os questionários se constituem em instrumentos de coleta de dados, especificamente elaborados com o objetivo de obter respostas para questões que são importantes para o desenvolvimento das pesquisas. Os questionários servem de roteiros para pesquisas em que o entrevistador e os entrevistados interagem (como nas pesquisas por telefone, face a face ou em grupo). Os questionários podem conter perguntasabertas e perguntas fechadas. Sendo assim, a respeito das perguntas abertas, avalie as afirmações seguintes:
I.As perguntas abertas são aquelas que não oferecem uma resposta pronta ao entrevistado. Esse tipo de questão é bastante útil quando se quer investigar algo desde o princípio ou realizar um levantamento inicial sobre o que pensam os entrevistados a respeito de um tema.
II.Exigem muito trabalho do pesquisador em termos de tabulação das respostas, pois este terá que reconhecer grupos de respostas semelhantes a fim de estabelecer padrões entre as respostas.III. As perguntas abertas são aconselhadas para pesquisas exploratórias, na medida em que não se tem qualquer tipo de referência sobre padrões de pensamento nesses casos. É correto apenas o que se afirmar em:
A - I e II.
B - I e III.
C - II e III.
D - III.
E - Todas as afirmações estão corretas.check_circleResposta correta
O objetivo do artigo científico é divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma determinada área do conhecimento. Os artigos se constituem no principal veículo de divulgação de trabalhos dos pesquisadores e contribuem para um constante aperfeiçoamento profissional, pois, por meio da consulta aos periódicos acadêmicos que os divulgam, o profissional já formado pode se manter atualizado sobre os novos métodos e desenvolvimentos científicos que estão a sua disposição São elementos pré-textuais de um artigo aqueles contidos na capa. Assim sendo, no que se refere a alguns destes elementos, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira:
I.Título e subtítulo do artigo.
II.Identificação de autoria.
III.Mini-currículo dos autores.
IV.Resumo em português.
V.Palavras-chave.
( )Conjunto de três a, no máximo, cinco palavras ou expressões que retratem os assuntos principais abordados no artigo.
( )Com máximo de 250 palavras.
( )O cargo, a função e a filiação institucional, por exemplo: professora da Rede Estadual de Ensino do Paraná.
( )Devem ser o tema da pesquisa.
( )Quem é (são) o(s) autor(es)? A ordem correta é:
A - I, IV, V, III. II.
B - II, VI, I, III, V.
C - III, II, I, IV, V.
D - V, III, IV, II, I.
E - V, IV, III, I, II.check_circleResposta correta
O objetivo do artigo científico é divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma determinada área do conhecimento. Os artigos se constituem no principal veículo de divulgação de trabalhos dos pesquisadores e contribuem para um constante aperfeiçoamento profissional, pois, por meio da consulta aos periódicos acadêmicos que os divulgam, o profissional já formado pode se manter atualizado sobre os novos métodos e desenvolvimentos científicos que estão a sua disposição. Para serem aceitos para publicação, os artigos científicos necessariamente devem seguir algumas regras, entre elas no que se refere à linguagem e aos juízos. Sendo assim, assinale a opção incorreta:
A - A linguagem deverá ser formal, sendo necessário eliminar qualquer tipo de gíria ou expressão coloquial. Não são cabíveis os juízos de valor e as afirmações sem fundamentos.
B - A linguagem deverá ser informal, qualquer tipo de gíria ou expressão coloquial devem ser evitados, porém são cabíveis os juízos de valor e as afirmações sem fundamentos.check_circleResposta correta
C - Devido ao fato de os artigos se originarem de pesquisas e de investigações científicas - as quais objetivam a publicação em veículos voltados para o público científico -, devem ser apresentados por meio de uma linguagem apropriada.
D - Introdução, desenvolvimento e conclusão devem estar muito bem alinhados e relacionados. Todas as partes devem apresentar coerência e lógica.
E - Para expressar a impessoalidade, o autor de um artigo científico deve buscar escrever todo o texto na terceira pessoa do singular, o que garante que o narrador permaneça fora do trabalho.
O objetivo do artigo científico é divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma determinada área do conhecimento. Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas. Um artigo como este, contém em sua capa alguns elementos pré-textuais. Observe as alternativas que seguem e assinale a que apresenta os elementos pré-textuais de um artigo:
A - Título/ Autoria/ Lista de Abreviaturas/ Resumo em Português/ Palavras-Chave e Anexos.
B - Título/ Autoria/ Minicurrículo/ Tabelas/ Palavras-Chave/ Epígrafe e Keywords.
C - Título/ Identificação de Autoria/ Minicurrículo/ Resumo em Português/ Palavras-Chave/ Abstract e Keywords.check_circleResposta correta
D - Título/ Sumário/ Minicurrículo/ Dedicatória/ Palavras-Chave/ Lista de Abreviaturas e Keywords.
E - Título/Minicurrículo /Agradecimento/Resumo/ Anexos/ Apêndices.
O objetivo do artigo científico é divulgar o resultado de pesquisas que estão sendo desenvolvidas em uma determinada área do conhecimento. Os artigos se constituem no principal veículo de divulgação de trabalhos dos pesquisadores e contribuem para um constante aperfeiçoamento profissional, pois, por meio da consulta aos periódicos acadêmicos que os divulgam, o profissional já formado pode se manter atualizado sobre os novos métodos e desenvolvimentos científicos que estão a sua disposição. Para serem aceitos para publicação, os artigos científicos necessariamente devem seguir algumas regras, entre elas no que se refere à formatação de um artigo. Assim sendo, assinale a opção correta:
A - Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas.check_circleResposta correta
B - Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 25 páginas.
C - Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 10 páginas, ou longo, com até 40 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas.
D - Um artigo pode ser curto, com aproximadamente 15 páginas, ou longo, com até 30 páginas. O tamanho mais utilizado pelos periódicos de divulgação científica é o que limita o artigo a 20 páginas.
E - Um artigo teve ter no mínimo 3 páginas e não existe um número máximo de páginas.
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Existe uma diferença clara entre pesquisar em busca de informação, como fazemos ao procurar uma receita de bolo na internet, e a pesquisa científica, que fazemos para avançar na construção do conhecimento em determinada área. Segundo Pitta e Castro (2006): “Para iniciarmos uma pesquisa científica, devemos partir de três pré-requisitos básicos: 1) conhecer bem e ter competência no assunto a ser pesquisado; 2) ter acesso e dominar a amostra;  3) depender o mínimo possível de terceiros para realizar a pesquisa. Devemos também gostar do método científico e nos empolgar com o aprendizado que poderemos ter durante esse processo. A realização da pesquisa científica e a posterior publicação dos seus resultados em revista científica de impacto começam com a ideia brilhante que podemos ter a partir da pergunta de pesquisa que queremos responder.” (Disponível em http://www.scielo.br/pdf/jvb/v5n4/v5n4a01.pdf). 
A partir do que foi proposto, considere as afirmações e assinale a alternativa que aponta as que são corretas:
I. Uma pesquisa científica torna-se válida quando é publicada em periódico especializado sobre o tema pesquisado, com metodologias claras e replicáveis.
II. Um pesquisador em ciência tem pouca autonomia para poder realizar um trabalho científico de qualidade, devendo ser orientado por um professor mais experiente no tema.
III. A disponibilização de uma pesquisa científica em uma página de internet não é suficiente para validar o conhecimento produzido, não conta como um tipo de publicação científica válida.
IV. A validação de um conhecimento produzido através de pesquisacientífica é garantida pela metodologia aplicada e não pela publicação em periódico científico. Uma vez que um método aplicado é a garantia da replicabilidade do estudo.
Assinale a alternativa correta:
A - I e IIcancelRespondida
B - I e IIIcheck_circleResposta correta
C - II e III
D - II e IV
E - III e IV
"Segundo Gil é sabido que toda e qualquer classificação se faz mediante algum critério. Com relação às pesquisas, é usual a classificação com base em seus objetivos gerais. Assim, é possível, classificar as pesquisas em três grandes grupos: exploratórias, descritivas e explicativas." Cada um desses tipos de pesquisa tem suas particularidades. Antônio Carlos Gil Disponível em : http://www.madani.adv.br/aula/Frederico/GIL.pdf  Acesso em 16/04/2020. Associe o tipo de pesquisa na primeira coluna, com a suas características principais na segunda coluna
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Pesquisa exploratória.
II. Pesquisa descritiva.
III. Pesquisa explicativa.
(   )Têm como objetivo primordial à descrição das características de determinada população ou fenômeno ou, então, o estabelecimento de relações entre variáveis. Uma de suas características mais significativa esta na utilização de técnicas padronizadas de coleta de dados, tais como o questionário e a observação sistêmica.
(   )Têm como preocupação central identificar os fatores que determinam ou que contribuem para a ocorrência dos fenômenos. Esse é o tipo de pesquisa que mais aprofunda o conhecimento da realidade, porque explica a razão, o porquê das coisas. Por isso mesmo, é o tipo mais complexo e delicado, já que o risco de cometer erros aumenta consideravelmente.
(   )Têm como objetivo proporcionar maior familiaridade com o problema, com o intuito de torná-lo mais explícito ou a constituir hipóteses. Estas pesquisas têm como objetivo principal o aprimoramento de ideias ou a descoberta de intuições. Seu planejamento é flexível possibilitando a consideração dos mais variados aspectos relativos ao fato estudado.
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - II, III e I.check_circleResposta correta
B - I, II e III.
C - II, I e III.
D - III, II e I.
E - II, I e III.
Desde os antigos gregos até os dias atuais, o estudo da retórica encerra uma gama de controvérsias e conceitos. Por vezes, a retórica foi e ainda é apresentada como a arte de proferir discursos eloquentes. A dialética antiga, introduzida pelos gregos, assemelhava-se à retórica. Para os gregos, a diferença entre as duas residia mais no que dizia respeito aos seus propósitos do que à forma, ainda que aí também se observassem diferenças. Baseado(a) nos fundamentos apresentados, referente a retórica e a dialética, analise as alternativas abaixo, destacando quais delas apresentam características marcantes relacionadas à DIALÉTICA:
I.Para os gregos, a dialética era a ciência dos contrários. Caracterizada por discursos curtos, em oposição à retórica (que se caracterizava por longos discursos).
II.A visão contemporânea sobre a dialética está fundada nas contribuições do filósofo Hegel e nos estudos de Karl Marx.
III.A dialética antiga se caracterizava pela seguinte estrutura: havia um orador que apresentava uma proposição retórica e um oponente, que era contrário à tese do proponente.
IV.Na dialética, o papel do interlocutor é mais importante que na retórica. O papel do interlocutor é irrelevante Estão corretas:
A - Alternativas I, II, III e IV estão corretascheck_circleResposta correta
B - As alternativas I e II estão incorretas.
C - Somente a alternativa I está correta.
D - Somente a alternativa II está correta.
E - Somente as alternativas II e III estão corretas.
Um dos problemas centrais da filosofia da ciência é a questão da demarcação científica. Entende-se por demarcação científica a tarefa de separar o que é ciência daquilo que não é. Para aqueles que empreenderam esse processo, estava subentendido que o conhecimento científico se colocava em um nível superior aos outros tipos de conhecimento (como o senso comum e as ideologias) e, assim sendo, era necessário deixar claro quando um fato ou uma afirmação estava cientificamente embasado e quando não. (Vieira 2010). Esses três tipos de conhecimento tem características mais determinantes: enquanto a ciência pressupõe replicabilidade e mudança, o senso comum está calcado em verdades definitivas, por sua vez as ideologias são ideias advindas da construção e das relações sociais.
Em Metodologia de pesquisa científica na prática / José Guilherme Silva Vieira. – Curitiba: Editora Fael, 2010.
Tendo isso em vista associe a primeira coluna com a segunda identificando as características do conhecimento científico, o conhecimento de senso comum e as ideologias.
Relacione o segundo grupo com os enumerados no primeiro grupo.
I. Conhecimento científico.
II. Conhecimento de Senso Comum.
III. Ideologias.
(   )conhecimento produzido pelas relações sociais, possui razões muito determinadas para surgir e se conservar, não sendo um amontoado de ideias falsas, mas uma certa maneira de produção de ideias pela sociedade, ou melhor, por formas históricas determinadas das relações sociais.
(   )objetiva construir o conhecimento, quando nos propomos a testar uma ideia ou invalidar outras já desenvolvidas, por meio do confronto de fatos e fenômenos da natureza baseado no que podemos ver, ouvir,tocar e testar.
(   )aceito pela maioria dos indivíduos como a expressão da verdade final sobre algum tema, em determinado período. Ou seja, não deve ser discutido quando a maioria dos membros de uma comunidade acredita que já detém a verdade sobre determinado fato
Marque a alternativa que tem a ordem correta de numeração do segundo grupo:
A - I, II e III
B - I, III e II
C - II, I e III
D - III, II e I
E - III, I e IIcheck_circleResposta correta
Alguns elementos são ingredientes indispensáveis tanto para a elaboração de um artigo científico quanto de uma monografia. Entre eles, destacamos a criatividade, o apreço pela inovação, o zelo pela verdade, a honestidade no retrato dos dados e das informações, a dedicação e a coragem. Elaborar um TCC, exige um pouco de cada um desses itens. Sendo assim, avalie as afirmações seguintes:
I.Um TCC é importante porque ele se apresenta como uma das raras ocasiões em que o estudante se depara com a tarefa de unir os diversos conteúdos aprendidos ao longo de seu curso, estabelecendo inter-relações entre eles.
II.O TCC também desempenha um papel relevante na medida em que o aluno se torna capaz de sintetizar problemas e soluções utilizando métodos e ferramentas apropriadas.
III.É preciso ter, também, uma dose de coragem para tratar de temas polêmicos, para desbravar caminhos que ainda não foram percorridos e para buscar dados que não se encontram disponíveis facilmente.
IV.Definir о tempo qυе será necessário para executar о projeto, isto é, para realizar а pesquisa, dividindo о processo еm etapas е indicando qυе tempo é necessário para а realização dе cada etapa. É correto apenas o que se afirmar em:
A - I e II.
B - I e III.
C - II e III.
D - II e IV.
E - Todas as afirmações estão corretas.check_circleResposta correta
Existe uma diferença clara entre pesquisar em busca de informação, como fazemos ao procurar uma receita de bolo na internet, e a pesquisa científica, que fazemos para avançar na construção do conhecimento em determinada área. Segundo Pitta e Castro (2006): “Para iniciarmos uma pesquisa científica, devemos partir de três pré-requisitos básicos: 1) conhecer bem e ter competência no assunto a ser pesquisado; 2) ter acesso e dominar a amostra;  3) depender o mínimo possível de terceiros para realizar a pesquisa. Devemos também gostar do método científico e nos empolgar com o aprendizado que poderemos ter durante esse processo. A realização da pesquisa científica e a posterior publicação dos seus resultados em revista científica de impacto começam com a ideia brilhante que podemos ter a partir da pergunta de pesquisa que queremos responder.”(Disponível em http://www.scielo.br/pdf/jvb/v5n4/v5n4a01.pdf). 
A partir do que foi proposto, considere as afirmações e assinale a alternativa que aponta as que são corretas:
I. Uma pesquisa científica torna-se válida quando é publicada em periódico especializado sobre o tema pesquisado, com metodologias claras e replicáveis.
II. Um pesquisador em ciência tem pouca autonomia para poder realizar um trabalho científico de qualidade, devendo ser orientado por um professor mais experiente no tema.
III. A disponibilização de uma pesquisa científica em uma página de internet não é suficiente para validar o conhecimento produzido, não conta como um tipo de publicação científica válida.
IV. A validação de um conhecimento produzido através de pesquisa científica é garantida pela metodologia aplicada e não pela publicação em periódico científico. Uma vez que um método aplicado é a garantia da replicabilidade do estudo.
Assinale a alternativa correta:
A - I e IIcancelRespondida
B - I e IIIcheck_circleResposta correta
C - II e III
D - II e IV
E - III e IV
Segundo Afonso e colaboradores (2011), "o primeiro passo do pesquisador na busca por desenvolver um trabalho e construir conhecimento em determinado contexto, geralmente, se inicia pela revisão da literatura acerca do tema. A revisão da literatura ocupa posição introdutória no desenvolvimento de um projeto de pesquisa e retoma o conhecimento científico acumulado sobre o tema. E, para além da construção do conhecimento acerca do problema de pesquisa, a revisão de literatura permite ao pesquisador avaliar a pertinência científica e não-redundância do trabalho proposto (Macedo, 1994) e define as bases intelectuais em que a lógica da pesquisa está sendo estruturada (Trentini & Paim, 1999). Para Echer (2001), é somente depois de uma revisão de literatura que o pesquisador terá condições de formar um discurso científico que reflita uma posição a respeito do tema e saberá avaliar a relevância do trabalho proposto, evitando o risco de estar “reinventando a roda” (Macedo, 1994) ou de estar sugerindo uma solução para um problema já resolvido, ou que já apresente melhores soluções na literatura. No entanto, conduzir uma revisão de literatura, de forma consistente com o tema de pesquisa, está longe de ser considerada uma tarefa trivial. Muito facilmente o pesquisador, especialmente o de primeira viagem, poderá sentir-se perdido na busca e seleção de informações e acabar deixando de lado literatura relevante enquanto atém-se em leituras não-essenciais ao conhecimento desejado. "
 
 Adaptado de:    Michele Hartmann Feyh Afonso  et al. Como construir conhecimento sobre o tema de pesquisa? Aplicação do processo ProKnow-C na busca de literatura sobre avaliação do desenvolvimento sustentável Revista de Gestão Social e Ambiental - RGSA, São Paulo, v. 5, n. 2, p.47-62, mai./ago. 2011. 
 
 Segundo o que foi proposto pelos autores sobre como se deve escolher um tema de pesquisa assinale a alternativa correta:
I. O tema de pesquisa com frequência é um bom título para o trabalho. Assim sendo, devemos referenciar de forma explícita o período que compreende a análise e o espaço ao qual estará delimitada a pesquisa.
II. Quanto mais delimitado um tema melhor definido ele será e mais difícil será a pesquisa de material bibliográfico para esclarecimento de sua pergunta de pequisa.
III. O risco de "reinventar a roda" no texto se refere a necessidade de se fazer um pesquisa bibliográfica criteriosa sobre o tema antes de se fazer uma pergunta de pesquisa.
IV. Em um artigo científico costumamos apresentar o tema e a abordagem do tema de pesquisa em um tópico em separado da introdução e das demais sessões que se sucedem.
Assinale a alternativa correta:
A - I e IIIcheck_circleResposta correta
B - I e II
C - II e III
D - III e IV
E - I e IV
O simples ato de pesquisar algo não é o mesmo que pesquisa científica. Uma simples pesquisa pode se resumir ao ato de consultar determinadas fontes para, com isso, elaborar um relatório ou solucionar uma questão que aflige alguém, por exemplo, quando pesquisamos o melhor preço de um determinado produto de interesse para encontrar o menor preço. A pesquisa científica, por sua vez, apresenta as seguintes características:
I. Serve para o processo de aquisição e construção do conhecimento.
II. Objetiva encontrar aquilo que já é senso comum.
III. Segue um processo padronizado e metodologicamente pactuado.
As afirmações corretas em relação a pesquisa científica se encontra(am) na(s) alternativa(as):
A - I e III.check_circleResposta correta
B - II e III.
C - Somente I
D - Somente II.
E - Somente III.