EXERCÍCIOS CRIATIVIDADE E INOVAÇÃO _ Passei Direto

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ACESSIBILIDADE: A+ A-
Criatividade e Inovação - 40H
Apresentação do Curso:
Como estudante experiente, você já sabe que precisa dominar o processo de ensino e aprendizagem para ter
êxito na construção do conhecimento, não é mesmo?
Entretanto, é necessário potencializar outras habilidades e competências importantes – valorizadas pelo
mercado de trabalho – para o desenvolvimento acadêmico, que a aprendizagem de conteúdo técnico, a vocação
e o talento para determinada carreira ou certo diploma não garantem.
Neste minicurso, orientaremos você a planejar sua vida acadêmica, pessoal e profissional, bem como a
construir individualmente e com autonomia seu conhecimento. Nosso ponto de partida será o processo de
formação universitária: primeiro, apresentaremos o mundo acadêmico e sua estrutura organizacional.
Em seguida, enfatizaremos a relevância de assumir as responsabilidades contraídas de forma consciente e
programada. Para isso, explicaremos como planejar sua vida privada, como fazer um orçamento familiar e
como priorizar as aquisições pessoais para garantir uma base sólida no processo de construção do futuro.
Por fim, você aprenderá a participar de processos seletivos: desde a elaboração de um currículo denso e
objetivo, o marketing pessoal, como se comportar em dinâmicas de grupos, como empreender seu próprio
negócio, como ser um líder, e quais são os elementos fundamentais para atingir uma meta – quando
trabalharemos com .cases
Bons estudos!
Objetivos do Curso:
Desenvolver plenamente todas as possibilidades concretas da vida acadêmica no Ensino Superior;
Programar, de modo eficaz, sua vida financeira (pessoal e profissional);
Planejar sua carreira de sucesso.
 VIDEOAULAS
Aula 2: Métodos de estudo no Ensino Superior I
Nesta aula, conheceremos algumas técnicas para estudar de forma organizada. Veremos, por exemplo, que
dedicação, vontade de crescer e superação de dificuldades são fundamentais em qualquer área de atuação.
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Material de Apoio
PPT 2
 2/10
Atividades Propostas
1. Nos cursos de Pós-graduação, existem diferenças significativas e direcionamentos quanto à atuação do
profissional no mercado. Nesse contexto, podemos afirmar que:
I. O é pertinente à pesquisa e mais orientado para uma carreira acadêmica.stricto sensu
II. O possui a mesma equivalência de um Mestrado .Master in Business Administration (MBA) stricto sensu
III. O é pertinente à Especialização do graduando e visa ao aperfeiçoamento em uma área dalato sensu
formação acadêmica.
Entre os itens anteriores, está(ão) :correto(s)
a) I e II
b) I e III
c) II e III
d) Somente II
e) Somente III
Parabéns, você acertou!
2. Em relação a seus alunos de Graduação, o coordenador do curso é responsável:
a) Por todas as operações financeiras da universidade.
b) Pelo pleno funcionamento do em que o estudante está alocado.campus
c) Pela orientação do estudante quanto ao curso em que está matriculado.
d) Pela administração acadêmica de todo o em que o estudante está alocado.campus
e) Pela disciplina em que o estudante está inscrito, ou seja, é o principal profissional dedicado à construção
do conhecimento acadêmico.
Infelizmente você errou!
3. Em termos conceituais, é um ponto a que queremos chegar. Entre as metas a seguir, assinale aquela quemeta
redimensiona o orçamento doméstico para custear o investimento em educação, evitando o aumento de custos
por atraso ou inadimplência:
a) Meta pessoal
b) Meta individual
c) Meta financeira
d) Meta acadêmica
e) Meta profissional
Parabéns, você acertou!
4. Imagine que você recebeu a seguinte orientação:
“Não se esqueça de que está aqui para aprender: seja pontual, cumpra suas obrigações acadêmicas e
administrativas, busque resultados e conquistas”.
Nesse caso, o conceito em questão é:
a) Plano de aula
b) Plano de ensino
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c) Foco no compromisso
d) Respeito às diferenças
e) Planejamento das aulas
Parabéns, você acertou!
5. Uma parte mais individual do sujeito, ainda que dependente da convivência social, é denominada:
a) Caráter
b) Sociedade
c) Identidade
d) Personalidade
e) Opção particular
Parabéns, você acertou!
6. O resultado de um processo de diferenciação, que acontece entre o eu interior e particular de cada um e o
outro diferente, isto é, aqueles não estranhos e não familiares, é denominado:
a) Caráter
b) Alteridade
c) Identidade
d) Personalidade
e) Opção particular
Parabéns, você acertou!
7. Nos dias de hoje, para comprar seus produtos, os consumidores procuram empresas com ética e
responsabilidade socioambiental. Sobre o assunto, assinale a opção :incorreta
a) Para uma empresa, ser ambientalmente correto proporciona maior lucro.
b) Para uma empresa, ser ambientalmente correto atrai um número maior de clientes.
c) Os consumidores estão mais exigentes com a política socioambiental das empresas.
d) Toda empresa se preocupa com a qualidade de vida da população e a sustentabilidade.
e) Algumas organizações possuem programas que integram responsabilidade social e ambiental.
Parabéns, você acertou!
8. A Responsabilidade Social Empresarial (RSE) refere-se ao compromisso das empresas com uma gestão
sustentável em termos econômicos, ecológicos e sociais. De acordo com a Comissão Europeia, a RSE é um
conceito criado para:
a) Auxiliar as empresas a contribuírem com as atividades sustentáveis de comunidades de interesse
b) Beneficiar as empresas quanto às preocupações sociais e ecológicas de seus respectivos públicos de
interesse.
c) Permitir às empresas a integração de temas sociais e ecológicos como alternativas de novas fontes de
receita.
d) Apoiar clientes de determinada empresa a exigirem uma postura social e ecologicamente coerente com sua
atividade.
e) Ajudar as empresas a integrarem voluntariamente preocupações sociais e ecológicas em suas atividades de
negócio e nas relações com públicos de interesse.
Infelizmente você errou!
9. No mercado financeiro, uma variável importante é conhecer o tipo de investidor de acordo com suas
características dominantes.
Para traçar o perfil do cliente, as instituições financeiras usam formulários e questionários com perguntas que
exploram os seguintes temas:
• Idade do investidor;
• Horizonte de investimento;
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• Tolerância a perdas;
• Experiências anteriores com algum tipo de investimento;
• Objetivo do investimento.
Assinale a opção cuja definição de perfil está :incorreta
a) Investidor conservador – aquele que aplica seu capital em uma caderneta de poupança, por exemplo.
b) Investidor agressivo – aquele adepto ao risco, que procura alavancar suas posições buscando maior
rentabilidade no menor espaço de tempo.
c) Investidorconservador – aquele que prima pela segurança de seus investimentos, é avesso a perdas e busca
aportar seus recursos em investimentos de renda fixa.
d) Investidor agressivo – aquele que está disposto a correr riscos para obter mais ganhos (motivo pelo qual o
mercado acionário não está entre os ativos escolhidos para aplicações).
e) Investidor moderado – aquele que não costuma ousar, e sim diversifica sua carteira de investimento,
criando uma aplicação híbrida com diversos tipos de risco para reduzir o total.
Infelizmente você errou!
10. O serviço em que uma instituição financeira empresta dinheiro para o cliente utilizar conforme deseja, sem
uma finalidade específica, em troca de pagamento com juros, é conhecido como:
a) Leasing
b) Crédito
c) Garantia
d) Financiamento
e) Empréstimo pessoal
Parabéns, você acertou!
11. Considerando o conceito de empregabilidade, analise as afirmativas a seguir:
I. Não basta apenas ter um diploma. As empresas demandam mais do que isso. O mercado exige profissionais
cada vez mais preparados e conscientes de sua atuação.
II. Os avanços tecnológicos contribuem para um novo olhar sobre o profissional. O desenvolvimento de
competências e habilidades é essencial para o ingresso de profissionais em um mercado tão competitivo e
veloz.
A respeito destas asserções, assinale a opção :correta
a) Ambas são falsas.
b) A primeira é verdadeira, e a segunda é falsa.
c) A primeira é falsa, e a segunda é verdadeira.
d) Ambas são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira.
e) Ambas são verdadeiras, mas a segunda não justifica a primeira.
Parabéns, você acertou!
12. Por se tratar de uma ferramenta de gestão que faz diferença na hora de driblar a concorrência, pois engloba
pessoas com (qualidade) e conhecimentos passíveis de aplicação em benefício do negócio da companhia,asset
empresas modernas, dinâmicas e competitivas valorizam o:
a) Capital intelectual.
b) Trabalho em equipe.
c) Sucesso profissional.
d) Aprendizado contínuo.
e) Conhecimento de idiomas.
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13. Analise a definição a seguir:
“O termo empregabilidade diz respeito à capacidade de a empresa oferecer um emprego em relação à demanda
de trabalhadores”.
Este conceito está:
a) Correto, pois a organização disponibiliza vagas conforme sua necessidade.
b) Incorreto, pois a organização deve disponibilizar vagas conforme a demanda.
c) Incorreto, pois se trata do valor agregado de um profissional, que o leva a ser demandado por várias
empresas.
d) Incorreto, pois a empresa deve oferecer vagas para profissionais, independente de demanda do mercado.
e) Correto, pois é a empresa que cria empregos e, consequentemente, deve oferecer treinamento de acordo
com sua necessidade.
Parabéns, você acertou!
14. O empreendedorismo é uma opção de vida e de investimento de muitos brasileiros na atualidade. Uma série
de características são importantes para o perfil de um empreendedor, :exceto
a) Criatividade.
b) Organização.
c) Capacidade de liderança.
d) Indisponibilidade de correr risco.
e) Habilidade para ouvir as pessoas.
Parabéns, você acertou!
15. A demissão é um fato capaz de acontecer com qualquer profissional. É possível que a empresa demita por
diversos fatores, como, por exemplo, contenção de despesas. O profissional, por sua vez, também está apto a
perder o emprego por inúmeros motivos, como, por exemplo, obsolescência técnica.
Assinale a opção que expressa como é possível o trabalhador gerir a empregabilidade:
a) Quando crê na visão organizacional e veste a camisa da empresa.
b) A partir de uma visão corporativa, sempre buscando crescimento vertical.
c) Isso é impossível, porque o emprego depende da mutabilidade do mercado.
d) Quando acredita no próprio potencial e se mantém capacitado para as adversidades do mercado.
e) Todas as opções anteriores estão corretas.
Parabéns, você acertou!
16. O plano de carreira é o caminho por meio do qual o empregado pode crescer dentro da empresa. Em outras
palavras, trata-se do instrumento que define as trajetórias de carreiras empresariais.
O principal objetivo desse plano é reter talentos presentes nas corporações. Isso possibilita programar o tempo
necessário para alcançar metas e avaliar os conhecimentos rumo à realização de projetos.
Assim, o plano de carreiras:
a) Potencializa aos colaboradores autonomia para progredirem na profissão.
b) Estabelece as condições e os requisitos para a promoção dos empregados.
c) Associa-se, de forma opcional, com os demais programas da área de Recursos Humanos (RH).
d) Restringe-se aos diretores da empresa, porque são os responsáveis pela carreira de seus subordinados.
e) Estrutura os cargos com rigidez, de modo que todos os colaboradores realizam as atividades de forma
rotineira e padronizada.
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17. O processo de comparação de produtos, serviços e práticas empresariais é um importante instrumento de
gestão das empresas, realizado por meio de pesquisas e da análise de estratégias para contrapor as ações de
cada companhia.
O objetivo é melhorar as funções e os processos organizacionais, o que possibilita criar e ter novas ideias. Esse
processo é conhecido como:
a) Gestão
b) Modelos
c) Feedback
d) Download
e) Benchmarking
Parabéns, você acertou!
18. O processo de inovação é fator imperativo para manter o cliente cativo à empresa. A capacidade de inovar e
disseminar novas práticas amplia a empregabilidade, possibilitando um diferencial na carreira.
Assinale a opção cujos diferenciais podem agregar valor à profissão de alguém:
a) Cumprir prazo, ser eficiente e fazer o que é pedido.
b) Cumprir, com eficiência e foco, metas que beneficiem o cliente.
c) Ampliar a e relacionar-se com pessoas que tenham maior controle.network
d) Estar sempre junto à direção e oferecer-se prontamente para qualquer evento.
e) Cumprir metas com recursos otimizados, responsividade e eficácia, discernindo prazos e resultados que
sejam benéficos a todos.
Parabéns, você acertou!
19. O currículo deve expressar a veracidade dos fatos que envolvem um candidato, para a empresa
compreender seu perfil. Logo, quanto a esse documento, é afirmar que:correto
a) Precisa apenas conter os objetivos do candidato – o resto é irrelevante.
b) Quanto mais específico e fidedigno à vida profissional, maior será a chance de contratação.
c) Quanto mais resumido – omissão de dados – e objetivo for, maior será a chance de contratação.
d) Quanto maior for – com informações não comprovadas –, maiores serão as chances de contratação.
e) Quanto mais detalhado, bem apresentado – aparência – e com maior ênfase – mesmo que seja um pouco
fantasioso –, maior será a chance de contratação.
Parabéns, você acertou!
20. Existem pessoas mais criativas do que outras, mas, no meio profissional, a criatividade precisa estar
inserida coletivamente para gerar inovação ou solução. Uma das técnicas mais eficazes para fazer isso é o
brainstorming, que:
a) Deve garantir às pessoas pensarem da mesma maneira para viabilizarem agilidade na tarefa.
b) É viável, embora gere muitas divergências e insegurança, atrasando muito a tomada de decisão.
c) É bem eficaz, pois, pela diversidade dos participantes, as possibilidades de soluções são mais ricas.
d) Gera a necessidade de evitar muitas ideias simultâneas, pois estas causam perda de tempo desnecessária.e) É excelente, apesar de exigir pessoas com a mesma formação para aprofundar o conhecimento do
problema.
Parabéns, você acertou!
Gabarito
Referências
BIAGIO, L. A. – Construindo seu projeto de vida. São Paulo: Manole, 2009.Empreendedorismo?
FARIA, V. M. . São Paulo: Saraiva, 2009.Manual de carreira
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LUQUET, M. – como gastar sem culpa e investir sem erros. Rio deO meu guia de finanças pessoais
Janeiro: Campus, 2011.
ORLICKAS, E. . Rio de Janeiro: IBPEX, 2010.Modelos de gestão
SANTOS, H. (Org.). : caminhos para o sucesso. Rio deDa Graduação para o mercado de trabalho
Janeiro: Universidade Estácio de Sá, 2013.
SOUSA, F.; DANA, S. – um guia de finanças pessoais. SãoComo passar de devedor para investidor
Paulo: Cengage Learning, 2013.
XAVIER, R. de A. P. . São Paulo: Pearson,Como desenvolver melhor seus talentos e competências
2005.
ZABALA, A. . Porto Alegre: Artmed, 2010.Como aprender e ensinar competências
Desenvolvimento: Universidade Estácio de Sá
Nossa vida é transformar a sua.
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