atividade 1 G A

Prévia do material em texto

18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
1/10
ATIVIDADE 1 - HIST - GEOGRAFIA APLICADA À HISTÓRIA - 2019B1
Período:06/05/2019 08:00 a 31/05/2019 23:59 (Horário de Brasília)
Status:ABERTO
Nota máxima:0,50
Gabarito:Gabarito será liberado no dia 01/06/2019 00:00 (Horário de Brasília)
Nota obtida:
1ª QUESTÃO
Considere a imagem abaixo:                                          
 
  Figura 1 – Clima do Brasil
  
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
2/10
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
O clima é um fator preponderante para definir as características físicas de um território, pelos estudos
climáticos é possível conhecer um tipo de vegetação, a textura de um solo, as formas de um relevo e etc.
Um modo de conhece-lo é por meio de representações cartográficas como a figura acima, em que é
possível espacializar diferentes tipos clima, modo de representar fenômenos ambientais e sociais muito
utilizado pela ciência geográfica.
Em relação a produções cartográficas, avalie as asserções a seguir e a proposta entre elas. 
 
A imagem acima representa uma carta do clima do Brasil, em que é possível verificar de modo minucioso as
diferenças climáticas presentes no território brasileiro.
 PORQUE
 Em uma carta é utilizada uma escala grande que possibilita ampliar detalhes de uma localidade. Portanto,
uma representação cartográfica utilizada geralmente para trabalhos técnicos.
  
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
 
 
 
ALTERNATIVAS
As duas asserções são proposições verdadeiras, e a segunda é uma justificativa correta da primeira.
As duas asserções são proposições verdadeiras, mas a segunda não é uma justificativa correta da primeira.
A primeira asserção é uma proposição verdadeira, e a segunda é uma proposição falsa.
A primeira asserção é uma proposição falsa, e a segunda é uma proposição verdadeira.
Tanto a primeira quanto a segunda asserção são proposições falsas.
2ª QUESTÃO
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
3/10
A cartografia produz não apenas mapas, mas também informações. As informações geradas por um produto
cartográfico estão além do pragmatismo objetivo. Pode incorporar relações complexas, como àquelas
abordadas pela geopolítica. Utilizando a projeção azimutal (ou plana) é possível gerar o mapa abaixo:
 
Fonte: Livro da disciplina.
Sobre o emprego deste mapa em uma aula de história, assinale a alternativa correta.
ALTERNATIVAS
Este mapa representa o "eurocentrismo", uma ideia remanescente do período imperial.
Permite abordar sobre as dificuldades das Grandes Navegações, ante a grande extensão dos mares e oceanos.
A partir deste mapa, pode-se discutir sobre a centralidade econômica e política dos países do hemisfério Norte sobre
os países do hemisfério Sul.
A grande extensão territorial dos continentes sul-americano e africano, observados no mapa, seria um fator decisivo
das políticas coloniais exploratórias sobre estes continentes.
Este mapa traz a projeção mais utilizada no período da Guerra Fria, colocando a ex-URSS e os Estados Unidos em
evidência, e "frente a frente". Isso faz o aluno perceber que a ex-URSS e os EUA não estão tão distantes como a
projeção cilíndrica faz parecer.
3ª QUESTÃO
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
4/10
Considere a projeção cartográfica abaixo :
  
 
 
Fonte: BBC - Brasil. Disponível em: <https://www.bbc.com/portuguese/internacional-39349115>. Acesso em:
Abr. 2019. 
 
 As projeções cartográficas são representações que alteram a percepção de um mapa, ao depender da
intenção de quem a produz, conseguem até mesmo mudar a percepção da História da humanidade. O mapa
acima, por exemplo, é uma projeção que estimula o leitor a compreender a configuração dos continentes de
um modo diferente, ao projetar todos em um tamanho real com formas não preservadas e não apenas
dentro dos padrões conhecidos popularmente, em que os continentes ao Norte possuem maior extensão
territorial do que os continentes ao Sul. Diante do exposto, considere V para as afirmações verdadeiras e F
para as falsas.
  
 (   ) A projeção cartográfica da imagem acima foi elaborada pelo historiador Gall-Peters e ficou conhecida
como Projeção Peters, dando ênfase na América Latina e na África, a qual ficou também conhecida como
“mapa para um mundo mais solidário”.
 (    ) A imagem acima é resultado de uma projeção cônica, em que os continentes com países em
desenvolvimento foram evidenciados para demonstrar que na realidade os seus territórios são maiores em
relação aos continentes com países desenvolvidos.
 (   ) A projeção cartográfica acima é uma carta, em que é possível verificar todos os detalhes da vegetação
de cada continente, isso é possível devido o cartógrafo ter utilizado uma escala grande.
  
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta. 
ALTERNATIVAS
V, V, V.
V, V, F.
V, F, V.
V, F, F.
F, F, F.
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
5/10
4ª QUESTÃO
Considere o texto abaixo:
 
A cartografia é uma ciência que também representa um ramo da ______________ responsável por estudar e
pesquisar mapas e cartas de diferentes tipos, aos quais abordam temas relacionados aos aspectos físicos,
como vegetação, hidrografia, relevos e solos, ou aos_________________, como população, cidades, política,
cultura e economia. Nesse sentido, na História da humanidade a cartografia também foi utilizada como
instrumento de__________, para dominar territórios que eram considerados pelos colonizadores como
subdesenvolvidos. Assim, alguns espaços foram delimitados de acordo com os interesses dos europeus, os
quais tinham como objetivo explorar os recursos naturais de determinados territórios. O
continente___________, por exemplo, foi um espaço em que a divisão político-administrativa evidencia o
imperialismo europeu ao dividir o território de modo retilíneo, sem respeitar aspectos culturais dos povos
locais. Com o avanço das tecnologias a cartografia também se modernizou e foi fundamental para
algumas___________, ao cumprir papel preponderante no envio de informações e na elaboração de
estratégias para a conquista de novos territórios. No século XXI, o seu papel está relacionado às
_______________, com informações totalmente computadorizadas e o uso de satélites. Desse modo, a
cartografia é a ciência que representa informações gráficas por meio de mapas e cartas, as quais são
utilizadas dentro da sala de aula e também em estratégias para conquistar territórios.
  
 PERISSATTO, Emília Bandeira. Geografia Aplicada à História. UniCesumar, 2018
 
Assinale a alternativa que, em sequência, contempla corretamente as palavras que preenchem as lacunas.
ALTERNATIVAS
Geografia, aspectos humanos, poder, africano, guerras, geotecnologias.
História, aspectos humanitários, poder, americano, reuniões, tecnologias.
História, aspectos humanos, estratégia, africano, empresas, geotecnologia.
Geografia, estudos humanos, ensino, europeu, famílias, tecnologias cartográficas.
Antropologia, estudos sociais, estratégia, asiático, contradições, projeções cilíndricas.
5ª QUESTÃO
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
6/10
Considere a imagem abaixo:
  
 
 
Disponível em: <http://edu-cacao.blogspot.com.br/2009/04/trabalhando-com-mapas-historicos.html>.
  
Durante o período colonial, observa-se o avanço das técnicas de cartografia e da qualidade dos mapas
produzidos.  Não são raros os mapas deste período, que representavam a divisão territorial das colônias,
como na imagem acima, destacando o parcelamento deste território em Capitanias Hereditárias.  Sobre o
emprego da cartografia ao longo deste período, assinale a alternativa correta.
 
 
ALTERNATIVAS
Os mapas coloniais estão limitados aos registros de novos achados territoriais.
Cada potência necessitava de um inventário cartográfico preciso para as novas incursões exploratórias.
Os mapas do Brasil colônia eram voltados à gestão e ordenamento territorial, com vistas ao desenvolvimento da
colônia.
A cartografia surgia após as Grandes Navegações,quando grande parte dos continentes já teve contato com os
exploradores europeus.
Os mapas serviram, antes de qualquer coisa, como ferramentas que auxiliavam a traçar novas rotas de
importação/exportação de mercadorias.
6ª QUESTÃO
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
7/10
Os conceitos são fundamentais para compreender a ciência. Para a História e a Geografia não é diferente, os
estudos históricos e geográficos compartilham termos que estão presentes nas duas ciências, ou seja, que
são adaptáveis para explicar fenômenos sociais que acontecem na História e na Geografia. Desse modo,
associe as duas colunas, relacionando as características de cada conceito.
 
 
(1) Região
  
(  ) Estudo dos planetas, estrelas, satélites e etc, a Geografia é a disciplina responsável por
ensinar esse conteúdo no ensino básico, no sentido de explicar a origem e organização do
universo.
  
(2)
Astronomia
  
(  ) São representações em que a escala é grande, possível de verificar os detalhes de uma
determinada localidade, utilizadas geralmente para trabalhos técnicos que necessitam de
informações minuciosas.
  
(3)
Cartografia
  
(  ) Tudo aquilo que nossa visão consegue alcançar e que também é formado por volumes, cores,
sons, odores e etc. Uma importante categoria da Geografia para analisar fatos históricos.
  
(4)
Paisagem
  
( ) A representação cartográfica de informações é parte importante da ciência geográfica, isso foi
fundamental para a descoberta de novos espaços no período das grandes navegações.
  
(5) Carta 
  
(  ) Espaço definido por uma fronteira, isto é, linhas imaginárias que delimitar uma área de
acordo com aspectos políticos. Entretanto, para Geografia esse conceito também está
relacionado com a identidade de um povo no espaço.
  
(6)
Território   
           
  
(  ) Áreas com características comuns, as quais são diferenciadas de outros espaços por um
determinado elemento. Na Geografia Humana são utilizadas para distinguir aspectos políticos,
econômicos e sociais.
  
 
 
 A sequência correta desta classificação é:
  
ALTERNATIVAS
(2), (3), (4), (5), (6), (1).
(2), (3), (1), (6), (4), (5).
(3), (5), (1), (6), (4), (2).
(2), (5), (4), (3), (6), (1).
(3), (5), (4), (1), (2), (6).
7ª QUESTÃO
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
8/10
Os mapas são a mais antiga representação do pensamento geográfico. Existem registros que mostram que
eles existiam na Grécia antiga e no Império Romano, entre outras civilizações da Antiguidade. Suas funções
incluíam conhecer as áreas dominadas e as possibilidades de ampliação das fronteiras, demarcar territórios
de caça e representar a visão de mundo que esses povos tinham. Mais do que uma ferramenta de
orientação e localização, os mapas se transformaram em um recurso importante para a expansão das
civilizações, e o seu desenvolvimento foi colocado a serviço do poder. Assim, enquanto produções humanas,
as representações cartográficas não são isentas de pressupostos ideológicos.
Disponível em: <https://goo.gl/uvbuiA>. Acesso em: 03 mai. 2018 (adaptado).
Acerca da Cartografia, analise as afirmações:
I. Os mapas demonstram um conhecimento sobre determinados elementos e, por serem uma construção
social, carregam, em suas representações, valores ligados à cultura e julgamento de valor.
 II. Historicamente, os mapas são utilizados como ferramenta de localição e orientação, mas, nas grandes
guerras do século XX, passou a ter caráter político e cultural.
 III. Os mapas demonstram, historicamente, diferentes visões de mundo, ou seja, são dotados de símbolos e
signos, carregando consigo elementos importantes do conhecimento social do contexto no qual foi
elaborado.
 IV. Os mapas contituem uma linguagem que se desenvolveu muito em função da tecnologia. Assim, os
mapas historicos contêm muitas incorreções cartográficas e devem ser estudados apenas para finalidade de
entender a distribuição territorial de sociedades do passado, descartando-se sua noção de proporção ou
elementos sociais e culturais.
 
É correto o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II, apenas.
I e III, apenas.
III e IV, apenas.
I, III e IV, apenas.
I, II, III e IV.
8ª QUESTÃO
A consolidação da Geografia enquanto ciência atravessou diferentes períodos históricos até o seu objeto de
estudo ser definido, um deles foi o período medieval, em que havia grande influência por parte da Igreja nas
atividades tidas como geográficas. Desse modo, considere a alternativa correta que corresponde as
principais características desse período para a Geografia.
  
 
ALTERNATIVAS
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
9/10
Os mapas que eram produzidos na Idade Média tinham forte representação bíblica, com desenhos do céu e do
inferno.
A Idade Média foi um período de profundo avanço para a Geografia, pois muitos padres incentivavam a população na
leitura de mapas.
A Geografia era uma ciência considerada pagã pela Igreja Católica, visto que as pesquisas buscavam conhecer a
origem do universo.
A Igreja Católica tinha grande poder em relação aos aspectos políticos do período, por isso perseguia os geógrafos
que estudavam o universo.
Durante da Idade Média houve um grande avanço de geotecnologias, contexto que iniciaram as primeiras pesquisas
para a invenção do GPS.
9ª QUESTÃO
Duas correntes de pensamento marcaram o período da chamada Geografia Clássica: determinismo e
possibilismo. A primeira, refletia a ideologia da Geografia alemã, enquanto a segunda da Geografia francesa.
Quanto as características de cada corrente de pensamento e as ações de cada nação, assinale a alternativa
correta.
ALTERNATIVAS
O determinismo alemão refletia o pensamento da Geografia Política de Ratzel, que defendia o poder de ação da
sociedade sobre as condições naturais do meio.
Com intuito de justificar o expansionismo francês, o possibilismo defendia que o poder da nação estava no tamanho
de seu território, ou seja, grandes territórios resultam em nações poderosas.
A unificação tardia da Alemanha quanto Estado-Nação a impossibilitou de participar das disputas colonialistas,
levando-a a ver o expansionismo como uma forma de adquirir poder, considerando que o tamanho do território tem
influência direta no desenvolvimento de uma nação (ideias deterministas).
O possibilismo francês se opõe ao determinismo alemão, na medida que considera a relação homem-meio, ou seja,
que o homem pode ativamente encontrar possibilidades de interação com o meio. Graças a esse pensamento, a
França não tinha preocupação com seu território e nem estabeleceu colônias em outros continentes.
Um dos conceitos defendidos pelo possibilismo era do espaço vital, que considera que alguns espaços são benéficos
para o desenvolvimento de uma nação, e outros não. Acreditando nisso, a Alemanha não buscou, ao longo da
história, dominar territórios novos, por não serem propícios para o desenvolvimento.
10ª QUESTÃO
18/05/2019 Unicesumar - Ensino a Distância
10/10
Uma das correntes geográficas mais influentes nos últimos 30 anos é a ‘geografia crítica’, ou ‘geografia
radical’. Este movimento teve início nos anos de 1970, em um contexto de movimentos de contestação,
como o movimento hippie, o feminismo, e as revoltas populares na França (1968) e nos EUA (1967). A
Geografia Crítica aparece na obra de Yves Lacoste – seu grande expoente – chamada “Geografia - isso serve
em primeiro lugar para fazer a guerra”. Sobre a Geografia Crítica, considere as seguintes afirmativas:
  
I – A geografia crítica tende a resgatar os pressupostos do possibilismo, como um meio de contraposição ao
determinismo.
II – A geografia crítica possui este nome em referência à crítica da geografia ao materialismo histórico de
Karl Marx.
III – O geógrafo crítico não é apenas um profissional que descreve a sociedade, mas se posiciona
criticamente ante as mazelas sociais impostas pelo processo político-econômico.
IV – Este pensamento geográfico critica a Geografia Pragmática, que em suma, é comprometida com o
poder do Estado e com o capitalismo.É correto apenas o que se afirma em:
ALTERNATIVAS
I e II.
I e IV.
II e III.
III e IV.
I, II e III.