EXERCÍCIOS DE BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA PARTE 1

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EXERCÍCIOS SOBRE BIOESTATÍSTICA E EPIDEMIOLOGIA PARTE 1
1. Considerando o modelo biomédico de classificação das doenças, julgue as afirmativas a seguir:
I. o período pré patogênico precede a interação agente sujeito.
II. não é possível que dois agentes causem a mesma patologia.
III. os determinantes podem ser avaliados no periodo patogênico.
IV. Sintomas e sinais clínicos são observados anteriormente as mudanças bioquímicas, histológicas e fisiológicas.
Assinale a alternativa que avalie as afirmativas acima de forma adequada.
Alternativa 1:
apenas a afirmativa I está correta
Alternativa 2:
apenas a afirmativa II está correta
Alternativa 3:
apenas a afirmativa III está correta
Alternativa 4:
apenas a afirmativa IV está correta
Alternativa 5:
nenhuma alternativa está correta
2. A abordagem da saúde como fenômeno coletivo constitui o foco da epidemiologia, que tem como objeto:
Alternativa 1:
os saberes constituídos sobre a dimensão biológica que afetam os fenômenos relativos ao processo saúde-doença.
Alternativa 2:
a compreensão que doenças são eventos que ocorrem ao acaso, ainda que tenham relação com uma rede de eventos identificáveis.
Alternativa 3:
o estudo de sadios e doentes sob a perspectiva biológica de cada indivíduo, considerando aspectos fisiopatológicos e clínicos.
Alternativa 4:
o pressuposto que a noção de população é periférica e o estudo das características das doenças ocupa lugar central.
Alternativa 5:
a relação entre o subconjunto de doentes e o conjunto populacional ao qual ele pertence, incluindo os determinantes desta relação.
3. Considere o seguinte grupo de dados {1;2;3;5;4;2;10}.
calcule o coeficiete de variação e assinale a alternativa correta.
Alternativa 1:
aproximadamente 300, 05
Alternativa 2:
aproximadamente 100,33
Alternativa 3:
aproximadamente 85,76
Alternativa 4:
aproximadamente 413,45
Alternativa 5:
aproximadamente 78,39
4. considere o seguinte conjunto de dados: (11,1; 22,2 ; 33,3 ; 44,4 ; 55,5 ; 66,6 ) calcule o coeficiente de variação e assinale a alternativa correta.
Alternativa 1:
53,45
Alternativa 2:
25,35
Alternativa 3:
75,45
Alternativa 4:
23,45
Alternativa 5:
59,55
5. Quando duas variáveis aleatórias X e Y não são independentes, geralmente é de interesse avaliar quão fortemente estão relacionadas uma com a outra. A covariância dá uma ideia da dispersão dos valores da variável bidimensional (X,Y) em relação ao ponto (E(X),E(Y)). Considere os seguintes grupos de dados pertencentes a variáveis de interesse biológico:
X= {2 ; 4 ; 6 ; 8 ; 8}
Y= {4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8}
Calcule a covariancia entre (X;Y) e assinale a alternativa correta.
Alternativa 1:
0,2
Alternativa 2:
1,2
Alternativa 3:
2,2
Alternativa 4:
3,2
Alternativa 5:
4,2
6. A covariancia, apesar de mensurar o comportamento dos dados, nao fornece uma medida da intensidade da relacao, que depende das unidades em que as variaveis sao expressas. Para resolver tal problema podemos calcular a correlação, que nos mostra a relação das variáveis (X,Y), num plano que varia entre 0 e 1, sejam positivos ou negativos. Supondo os seguintes conjuntos de dados de interesse biológico:
X= {2 ; 4 ; 6 ; 8 ; 8}
Y= {4 ; 5 ; 6 ; 7 ; 8}
calcule a correlção entre X;Y e assinale a alternativa correta:
Alternativa 1:
trata-se de correlação nula
Alternativa 2:
trata-se de correlação fraca
Alternativa 3:
trata-se de correlação moderada
Alternativa 4:
trata-se de correlação forte
Alternativa 5:
trata-se de correlação negativa
7. Bactérias são seres unicelulares e procariontes, classificadas no Reino Monera. Existem milhares de espécies conhecidas que apresentam formas, habitats e metabolismo diferentes. São encontradas em locais extremamente distintos, que vão desde a boca humana até no trato gastrointestinal de animais. Considere uma amostragem experimental de número de bactérias, em paciente de duas localidades distinta, Wakanda e Riverdale, como segue:
Wakanda = (Acetobacter; Bacillus; Campylobacter; Ehrlichia; Lactobacillus; Campylobacter; Campylobacter; Campylobacter; Lactobacillus; Lactobacillus).
Riverdale = (Acetobacter; Acetobacter; Acetobacter; Acetobacter)
De posse destes dados de amostragem, e assumindo distribuição Qui Quadrado, Assinale a alternativa correta:
Alternativa 1:
Não é possível montar a tabela de contingência pois os dados são desiguais.
Alternativa 2:
Os valores observados não diferem dos estimados.
Alternativa 3:
Há diferença estatística ao para intervalo de confiança de 95%, porém não aos 97%.
Alternativa 4:
Há diferença estatística indiferente do nível de confiança.
Alternativa 5:
Não há diferença estatística indiferente do nível de confiança.
8. Um teste de qui quadrado foi realizado em três cidades diferentes para testa r se existe diferença entre as cidades quantos ao consumo de carboidratos ( pão ou bolo) no café da manhã, como segue:
CIDADE A = 15 pessoas preferem bolo, 65 pessoas preferem pão.
CIDADE B = 45 pessoas preferem bolo, 135 preferem pão.
De posse destes dados de amostragem, e assumindo distribuição Qui Quadrado, Assinale a alternativa correta:
Alternativa 1:
Não é possível montar a tabela de contingência pois os dados são desiguais.
Alternativa 2:
Os valores observados não diferem dos estimados.
Alternativa 3:
Não há diferença estatística entre as cidades para intervalo de confiança de 95%.
Alternativa 4:
Há diferença estatística indiferente do nível de confiança.
Alternativa 5:
Não há diferença estatística indiferente do nível de confiança.
9. De acordo com o conteúdo do bimestre em epidemiologia, o Índice que mede o número de casos novos de uma doença, episódios ou eventos na população dentro de um período definido de tempo. Trata-se de:
Alternativa 1:
a) surto.
Alternativa 2:
b) letalidade
Alternativa 3:
c) incidência
Alternativa 4:
d) prevalência
Alternativa 5:
e) mortalidade
10. O Centro de Controle de Doenças de Atlanta, em 1986, definiu como a contínua e sistemática coleta, análise e interpretação de dados essenciais de saúde para planejar, implementar e avaliar práticas de Saúde Pública, intimamente integrada com a periodicidade de disseminação destes dados para os que necessitam conhecê-los. O principal objetivo da investigação de epidemias é:
Alternativa 1:
a) Identificar todas as pessoas infectadas
Alternativa 2:
b) Avaliar a eficácia de medidas de controle
Alternativa 3:
c) Determinar a eficácia de vacinas
Alternativa 4:
d) Identificar formas de prevenir ou interromper a transmissão do agente
Alternativa 5:
e) nenhuma das alternativas
11. Existe um indicador de saúde bastante utilizado na mensuração do nível de vida que diminui à medida que melhoram as condições de vida e de saúde da população. Assinale esse indicador:
Alternativa 1:
a) mortalidade proporcional.
Alternativa 2:
b) esperança de vida ao nascer, em anos.
Alternativa 3:
c) mortalidade infantil.
Alternativa 4:
d) mortalidade geral.
Alternativa 5:
e) mortalidade por doença transmissível.
12. O cálculo da proporção de óbitos entre os casos de uma determinada doença representa um indicativo de gravidade da doença. Assinale o nome atribuído a este coeficiente:
Alternativa 1:
a) Mortalidade geral.
Alternativa 2:
b) Letalidade.
Alternativa 3:
c) Mortalidade neonatal.
Alternativa 4:
d) mortalidade infantil
Alternativa 5:
e) mortalidade materna