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23/06/2021 Avaliação - aula 3: Revisão da tentativa https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=859259&cmid=693 1/5 Início Meus cursos Programa Computador do Professor - 1ª Edição/2021 Aula 3 - Letramento digital Avaliação - aula 3 Iniciado em quarta, 23 jun 2021, 19:55 Estado Finalizada Concluída em quarta, 23 jun 2021, 19:59 Tempo empregado 4 minutos 42 segundos Notas 5,00/5,00 Avaliar 100,00 de um máximo de 100,00 Questão 1 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A pesquisa Juventudes e Conexões (Fundação Telefônica Vivo, Juventudes e Conexões 3) aponta a importância das ferramentas virtuais em vários aspectos da vida dos jovens e adolescentes e, também, alguns limites. Podemos afirmar que a pesquisa indica que: A. Ampliam o contato com outros jovens, até mesmo os que moram em outros locais. B. A construção da identidade do jovem passa pelas interações no mundo virtual. C. Ampliam o seu repertório para participação social fora da web. D. Constituem-se como um ambiente onde há um certo grau de agressividade, que precisa ser melhor trabalhado, pois acaba enfraquecendo o potencial de mobilização que os jovens poderiam encontrar na web. Marque, a seguir, quais alternativas estão corretas: a. Apenas A, B e C estão corretas. b. Nenhuma está correta. c. Todas as alternativas estão corretas. Sim! A web pode oferecer inúmeras oportunidades de formação, identificação e mobilização, porém o aspecto da agressividade é notado pelos jovens e precisa ser alvo de mudanças, para que se construam melhores relações na web e uma consciência baseada no respeito e construção mútuos. d. A, B e D estão corretas. e. Apenas D está correta. Sua resposta está correta. ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/my/ https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=11 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/course/view.php?id=11#section-5 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/view.php?id=693 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=692&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=4701&forceview=1 23/06/2021 Avaliação - aula 3: Revisão da tentativa https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=859259&cmid=693 2/5 Questão 2 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Suponhamos que um estudante tenha recebido um texto dando indicações sobre um remédio caseiro que combate o coronavírus, quando você sabe que, até o momento, a ciência aponta a vacina como o principal elemento de controle da pandemia. Diante dessa situação, é importante que o aluno seja estimulado a: A. Observar a intencionalidade de quem a escreveu para avaliar se o objetivo foi realmente informar. B. Checar a informação em outras fontes. C. Verificar se há alguma mensagem de conteúdo parecido em sites que indicam se a notícia é “fato ou fake”. D. Repassar para seus grupos, pois é um assunto que interessa a todos. São corretas as alternativas: a. Nenhuma das alternativas b. A, B e D c. Apenas a alternativa D d. A, B e C Correto! Essa discussão é muito importante no dia a dia da escola. Saber distinguir os objetivos pelos quais as mensagens foram escritas, bem como comprová-las por meio de fontes confiáveis é uma postura cidadã, que precisa ser reforçada por meio da Educação. e. Apenas a alternativa A Sua resposta está correta. ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=692&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=4701&forceview=1 23/06/2021 Avaliação - aula 3: Revisão da tentativa https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=859259&cmid=693 3/5 Questão 3 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Questão 4 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 Da mesma forma que entendemos que ler a palavra é ler o mundo, podemos pensar que o letramento digital vai muito além do conhecimento operacional sobre como ligar e desligar os equipamentos ou saber navegar na web. Essa afirmação é: Falsa Verdadeira Correto! Evidentemente, é importante conhecermos o funcionamento dos recursos, mas o letramento digital também abarca a dimensão da prática social, num processo contínuo em que transformamos os meios digitais e somos transformados por ele. Sua resposta está correta. O letramento digital tem uma integração com a área das Linguagens, sobretudo Língua Portuguesa e, por isso, não há como trabalhá-lo integrado a outras áreas ou componentes, como, por exemplo, Matemática ou Biologia. Essa afirmação é: Falsa Correto! Muitas situações do cotidiano (pagar contas, pedir comida, locomover-se, por exemplo) envolvem o letramento digital e podem contribuir para que as aulas, independentemente da área, se tornem significativas para os estudantes, em todos os componentes. Verdadeira Sua resposta está correta. ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=692&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=4701&forceview=1 23/06/2021 Avaliação - aula 3: Revisão da tentativa https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=859259&cmid=693 4/5 Questão 5 Correto Atingiu 1,00 de 1,00 A noção de cidadania digital deriva do conceito mais geral de cidadania e, voltando-se para o mundo digital, envolve questões como respeito ao direito à privacidade e propriedade intelectual na web, segurança digital, convívio respeitoso, uso consciente dos recursos, além da utilização dos diversos canais para informação e participação social. A afirmação acima é: Falsa Verdadeira Correto! Os mesmos princípios de cidadania se aplicam ao mundo virtual, porém com a especificidade de não estarmos presencialmente com nossos interlocutores. Sua resposta está correta. ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=692&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=4701&forceview=1 23/06/2021 Avaliação - aula 3: Revisão da tentativa https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/quiz/review.php?attempt=859259&cmid=693 5/5 ◄ Seguir para... ► A V A - E F A P E 2 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=692&forceview=1 https://avaefape2.educacao.sp.gov.br/mod/resource/view.php?id=4701&forceview=1
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