ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES

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Curso ORGANIZAÇÃO DE COMPUTADORES 
Teste EXAME 
• Pergunta 1 
1 em 1 pontos 
 
Desenvolvidos na década de 1960 e conhecidos como floppy disk 
drivers, os disquetes possuem características semelhantes aos discos 
rígidos. A diferença entre esses dispositivos está, além da capacidade, 
na velocidade de acesso, no tempo de transferência de dados e, 
principalmente, na sua portabilidade. O modo de operação dos 
disquetes também se assemelha aos discos rígidos. A partir dessas 
informações, indique qual alternativa representa os locais onde ocorrem 
as gravações nos disquetes. 
 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
Em trilhas e setores, posicionados na superfície do 
disco. 
Respostas: a. 
Em trilhas e setores, posicionados na superfície do 
disco. 
 
b. 
Em depressões e planos, posicionados na superfície 
do disco. 
 
c. 
Em arestas e planos, posicionados na superfície do 
disco. 
 
d. 
Em trilhas e depressões, posicionadas na superfície 
do disco. 
 
e. 
Em setores e lacunas, posicionados na superfície do 
disco. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: Assim como nos discos rígidos magnéticos, os 
disquetes são organizados em separações contendo trilhas 
e setores para melhor desempenho do armazenamento dos 
dados. 
 
 
• Pergunta 2 
1 em 1 pontos 
 
A execução de uma instrução geralmente envolve um ou mais 
operandos, lidos da memória. Assim, se algum endereçamento indireto 
for utilizado, acessos adicionais à memória serão necessários. Nessas 
situações (ciclo indireto), um endereço indireto será considerado como 
um estágio a mais no ciclo de instrução, que pode conter também qual 
outro estágio adicional? 
 
Resposta Selecionada: e. 
Interrupção. 
Respostas: a. 
Buscar. 
 
 b. 
Executar. 
 c. 
Início. 
 d. 
Fim. 
 e. 
Interrupção. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: No ciclo indireto de instruções, a instrução é lida 
e examinada para determinar se há algum endereçamento 
indireto envolvido. Se houver, os operandos necessários são 
obtidos através de endereçamento indireto utilizando 
interrupções a fim de parar o ciclo original e buscar uma 
nova instrução. 
 
• Pergunta 3 
1 em 1 pontos 
 
A memória virtual tem como objetivo principal utilizar o disco rígido 
como uma extensão da memória principal (RAM), aumentando assim o 
espaço para o endereçamento disponível no armazenamento 
temporário de dados. Essa técnica é utilizada, geralmente, em 
computadores que não possuem uma quantidade elevada de memória e 
que não conseguem executar algumas aplicações mais “pesadas”. A 
partir da técnica de memória virtual, como definimos o pedaço da 
memória que se torna não utilizável? 
 
Resposta Selecionada: c. 
Fragmentação. 
Respostas: a. 
Quadro de páginas. 
 b. 
Endereço físico. 
 c. 
Fragmentação. 
 d. 
Falha de página. 
 e. 
Endereço virtual. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: De acordo com o livro-texto, a fragmentação é 
definida como um pedaço da memória que se torna não utilizável ou 
que está perdido. 
 
 
• Pergunta 4 
1 em 1 pontos 
 
A abordagem multithreading explícita é de grande utilidade na 
realização do processamento paralelo. Dessa forma, para que ele 
ocorra corretamente, é importante que o processador disponibilize um 
 
registrador (contador de programa) para que cada thread em execução 
possa ser executado concorrentemente. Dentre as diversas técnicas 
de multithreading explícitas, assinale a técnica cujas instruções de 
um thread sejam executadas de forma progressiva, até que algum novo 
evento ocorra, causando um atraso. 
Resposta Selecionada: e. 
Multithreading bloqueada. 
Respostas: a. 
Multithreading simultânea. 
 b. 
Multithreading intercalada. 
 c. 
Multithreading ativa. 
 d. 
Chip multiprocessado. 
 e. 
Multithreading bloqueada. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: De acordo com o livro-texto, 
na multithreading bloqueada, também conhecida 
como multithreading de granularidade grossa, as instruções 
de um thread serão executadas de forma progressiva até que 
algum novo evento ocorra, causando um atraso. Esse evento 
induzirá uma troca de thread em operação para outro thread, 
e só será eficiente se o processador executar as tarefas de 
forma ordenada e, se possível, sem nenhuma falha de cache. 
 
 
• Pergunta 5 
1 em 1 pontos 
 
A latência ou o tempo de acesso à memória é definido como o tempo 
gasto para que se realize uma operação de leitura/escrita dos 
dados/instruções armazenados em algum local específico. O tempo 
para o acesso aos dados na memória tem seu início quando: 
 
Resposta 
Selecionada: 
d. 
O endereço é apresentado à memória até o momento em 
que os dados são armazenados ou se tornam disponíveis 
para utilização. 
Respostas: a. 
A instrução é gerada nos dispositivos periféricos e 
armazenada novamente na memória principal. 
 
b. 
Os dados gerados nos registradores são enviados para a 
memória ROM realizar o processamento. 
 
c. 
A memória recebe instruções oriundas da placa-mãe e 
inicia o processamento de dados. 
 d. 
 
O endereço é apresentado à memória até o momento em 
que os dados são armazenados ou se tornam disponíveis 
para utilização. 
 
e. 
A capacidade do disco rígido atinge seu valor máximo, 
sendo necessário o armazenamento em outro dispositivo 
de memória. 
Feedback da 
resposta: 
Resposta: D 
Comentário: Segundo o livro-texto, o tempo necessário para 
acesso à memória deverá envolver o tempo em que o 
endereço é identificado pela memória e se torna disponível 
para sua utilização pelo processador. 
 
• Pergunta 6 
1 em 1 pontos 
 
Em um projeto de desenvolvimento de memórias existem três questões 
que devem ser levadas em consideração na sua fabricação: qual o seu 
custo, qual sua capacidade e qual a sua velocidade. No que diz respeito 
somente à capacidade de armazenamento, as memórias devem 
possuir: 
 
Resposta 
Selecionada: 
c. 
Maior capacidade possível, deixando livre para o uso de 
aplicações que necessitem de mais espaço. 
Respostas: a. 
Custos reduzidos em relação a outros dispositivos do 
computador. 
 
b. 
Sincronismo para enviar e receber informações oriundas 
do processador. 
 
c. 
Maior capacidade possível, deixando livre para o uso de 
aplicações que necessitem de mais espaço. 
 
d. 
Tempo de acesso mais rápido, resultando em um custo 
maior por bit. 
 
e. 
 Requisitos de desempenho, pois quanto mais lento 
maior será o tempo necessário de acesso à memória. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: C 
Comentário: As memórias do tipo RAM devem possuir a 
maior capacidade possível para armazenar os 
dados/instruções, facilitando assim a operação de dados da 
CPU no processamento de itens que estejam no disco rígido 
e podem ser armazenados na memória, impedindo a todo 
instante a busca desses dados no disco. 
 
 
• Pergunta 7 
1 em 1 pontos 
 
Os sinais de clock em um computador possuem como principal 
finalidade a sincronização das operações para que elas executem 
tarefas de forma ordenada. Assim, o clock nada mais é do que um 
contador de tempo e foi desenvolvido para gerar pulsos cuja duração é 
denominada de ciclo de clock. Entre as principais características de um 
pulso de clock, está incorreto afirmar que: 
 
Resposta 
Selecionada: 
b. 
É capaz de realizar as operações elementares da 
aritmética (adição, subtração, multiplicação e divisão). 
Respostas: a. 
Determina o intervalo de tempo entre o início da borda de 
subida (ou descida) do pulso, até o início da próxima 
borda de subida (ou descida) do outro pulso. 
 
b. 
É capaz de realizar as operações elementares da 
aritmética (adição, subtração, multiplicação e divisão). 
 
c. 
Possui um período ou ciclo de tempo que é o intervalo de 
tempo necessário para que o pulso execute uma 
oscilação completa. 
 
d. 
Possui uma borda de subida, é constituída pelo período 
utilizado pelo pulso para realizar a transição de subida 
 
e. 
Possui uma bordade descida, é constituída pelo período 
utilizado pelo pulso para realizar a transição de descida. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Segundo von Neumann, um computador precisa 
ser capaz de realizar as operações elementares da 
aritmética (adição, subtração, multiplicação e divisão). 
Entretanto, essas funcionalidades são realizadas pela ULA, 
de modo que o clock não realiza tais tarefas. 
O clock somente sincroniza as operações para que possam 
ser realizadas em ordem cronológica correta, de acordo com 
a geração dos pulsos. 
 
 
• Pergunta 8 
1 em 1 pontos 
 
O ciclo de instrução pode envolver mais de uma referência de busca na 
memória principal, além de especificar uma operação de E/S (entrada e 
saída). O processo de busca e execução de uma instrução pode ser 
detalhado através de um diagrama dos estágios do ciclo de instrução 
em que a seguinte etapa não faz parte desse ciclo: 
 
Resposta Selecionada: e. 
Formato da instrução. 
Respostas: a. 
Busca do operando. 
 b. 
 
Cálculo do endereço do operando. 
 c. 
Armazenamento do operando. 
 d. 
Busca da instrução. 
 e. 
Formato da instrução. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: E 
Comentário: De acordo com o livro-texto, o formato da 
instrução não faz parte do ciclo de instrução, o formato serve 
apenas como padrão a ser considerado pela máquina para 
que ela possa interpretar as diferentes categorias e tipos de 
instruções. 
 
• Pergunta 9 
1 em 1 pontos 
 
A primeira geração de computadores (1936–1953) foi caracterizada 
essencialmente pela utilização de válvulas como principal componente 
elétrico no chaveamento de corrente, processo responsável pelo 
funcionamento lógico do computador para realizar cálculos 
matemáticos. Em 1946 os cientistas John Mauchly e John Presper 
Eckert desenvolveram uma máquina revolucionária e eficiente na 
realização de cálculos balísticos para o governo americano e que 
também ficou conhecida como o primeiro computador totalmente 
eletrônico de uso geral. Esse computador foi: 
 
Resposta Selecionada: b. 
ENIAC. 
Respostas: a. 
EDVAC. 
 b. 
ENIAC. 
 c. 
Z1. 
 d. 
RAMAC. 
 e. 
TX-0. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: B 
Comentário: Em 1946 os cientistas John Mauchly e John 
Presper Eckert desenvolveram o ENIAC (Electronic 
Numerical Integrator and Computer – computador integrador 
numérico eletrônico), que ficou conhecido como o primeiro 
computador totalmente eletrônico de uso geral. 
 
 
• Pergunta 10 
1 em 1 pontos 
 
O barramento PCI ( Peripheral Component Interconnect ou barramento de 
interconexão de componente periférico) foi desenvolvido em 1990 em 
 
substituição ao já ultrapassado barramento EISA ( Extended Industry 
Standard Architecture). Originalmente, o PCI possuía a capacidade de 
transferência de 32 bits por ciclo e largura de banda de 133 MB/s. Em 
1993, foi lançada a segunda versão (PCI 2.0) e, em 1995, a versão 2.1, 
que trouxeram melhorias no desempenho e nas transmissões de áudio 
e vídeo em alta qualidade. Qual foi o fator determinante para que essa 
melhoria de desempenho fosse obtida? 
Resposta 
Selecionada: 
a. 
O uso de dois chips, que funcionam como uma ponte 
para conectar o barramento PCI ao processador e à 
memória principal. 
Respostas: a. 
O uso de dois chips, que funcionam como uma ponte 
para conectar o barramento PCI ao processador e à 
memória principal. 
 
b. 
O uso de um processador com vários núcleos para 
melhorar o desempenho do computador. 
 
c. 
O uso de barramentos separados para dados e 
instruções. 
 
d. 
O uso de memória cache para o armazenamento de 
dados e instruções. 
 
e. 
O uso de arquivos MP3 e MP4, que possibilitavam o 
armazenamento mais simples de arquivos de áudio e 
vídeo. 
Feedback 
da 
resposta: 
Resposta: A 
Comentário: A melhora do padrão PCI em comparação a 
padrões anteriores se deve aos dois chips da Intel, que 
trabalham como uma espécie de ponte que conecta o 
barramento PCI ao processador, à memória principal e ao 
restante do barramento.