História do Brasil Imperial Avaliação 2

Prévia do material em texto

27/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDI2OUZQSA==&action2=SElEMDM=&action3=NjczMT… 1/6
Acadêmico: Fernanda de Paula (2659413)
Disciplina: História do Brasil Imperial (HID03)
Avaliação: Avaliação II - Individual ( Cod.:673111) ( peso.:1,50)
Prova: 33156391
Nota da Prova: 8,00
Legenda: Resposta Certa   Sua Resposta Errada  
1. "Há na cidade um ar de movimento e atividade um tanto agradável para os nossos olhos
europeus [...]. Os negros, sejam livres ou escravos, cuidam animados e alegres de seus
labores. Há uma tal demanda por eles, que sempre acham emprego e, é claro, boa paga e
lembra-se aqui menos possível de sua triste condição, a menos, realmente, que se passe
pelas ruas do Valongo; então, o mercado de escravos traz todos os seus horrores diante dos
olhos. Em ambos os lados da rua estão lojas de escravos novos, chamados peças; e lá as
desgraçadas criaturas são sujeitas a todas as miseráveis da vida de um negro novo: dieta
minguada, inspeções brutas e o chicote" (GRAHAM, 1956, p. 169). Com relação à utilização
do trabalho escravo na economia brasileira do século XIX é CORRETO afirmar:
FONTE: GRAHAM, Maria. Diário de uma viagem ao Brasil: de uma estada nesse país durante
parte dos anos de 1821, 1822 e 1823. São Paulo: Companhia Editora Nacional, 1956.
 a) Apesar do relato de Maria Graham, a mão de obra escrava era pouco utilizada e cara.
 b) A escravidão indígena, no século XIX, era bem mais numerosa que a africana.
 c) Quando o Brasil se torna independente, em 1822, a escravidão de africanos e seus
descendentes era um elemento fundamental da dinâmica social. A presença dos escravos
era notável tanto no campo quanto nas cidades.
 d) O relato de Maria Graham se restringe ao Rio de Janeiro. A escravidão africana era rara em
outras regiões brasileiras.

27/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDI2OUZQSA==&action2=SElEMDM=&action3=NjczMT… 2/6
2. No Brasil, alguns setores da sociedade passaram a ficar descontentes com os rumos do
governo imperial, em especial, após a Guerra do Paraguai. Esse conflito militar se tornou um
momento crucial para a formação do exército brasileiro. As batalhas forjaram uma identidade
própria para o exército, dotando-o de autoridade. Ao longo da guerra, os militares brasileiros
também tiveram contato com outros países que haviam optado pelo regime republicano e
passam a contemplar a ideia do Brasil seguir o exemplo de seus vizinhos sul-americanos.
Após a guerra, o exército se constitui como uma força política e se estabelece uma relação
tensa entre militares e a Coroa. Como resultado, alguns militares foram punidos, como no
caso dos coronéis Sena Madureira e Cunha Matos que haviam se manifestado publicamente
contra as decisões do Império. Esses conflitos pioraram ainda mais a relação entre os
militares e a monarquia. As ideias republicanas se espalham nas casernas, através de figuras
como Benjamin Constant, um positivista que participou dos debates públicos da época e
defensor fervoroso da causa republicana. Sobre a monarquia brasileira, após a Guerra do
Paraguai, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) O surgimento, em 1873, do Partido Republicano Paulista é consequência do movimento
republicano que ganha força naquele momento.
(    ) A Questão Militar foi uma sucessão de conflitos, entre 1883 e 1887, surgidos entre
oficiais do Exército Brasileiro e a Monarquia.
(    ) O movimento ecologista teve nos legisladores do Império seus principais articuladores.
(    ) O surgimento do chorinho, com o flautista Calado, autor de "Flor Amorosa", movimento
artístico símbolo do movimento abolicionista.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - F.
 b) V - F - F - V.
 c) V - V - F - F.
 d) F - F - V - F.
27/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDI2OUZQSA==&action2=SElEMDM=&action3=NjczMT… 3/6
3. Leia o excerto a seguir:
"Entre copeiros, trinchadores, cozinheiros e ajudantes foram mobilizados 300 funcionários.
Registram-se 12 mil garrafas de vinho, champanhe e outras bebidas; 12 mil sorvetes; a
mesma quantidade de taças de ponche, 500 pratos de doces variados. Serviram-se ainda 18
pavões, 80 perus, 300 galinhas, 350 frangos, 30 fiambres, 10 mil sanduíches, 18 mil frituras,
mil peças de caça, 50 peixes, 100 línguas, 50 maioneses e 25 cabeças de porco recheadas"
(MALERBA; HEYNEMANN; RAINHO, 2014, p. 34). 
Esse é um trecho do livro "Festas Chilenas" que reproduz o cardápio do Baile da Ilha Fiscal,
em 1889, auge dos festejos promovidos pelo regime imperial, em homenagem à tripulação do
navio da marinha chilena "Almirante Cochrane". O baile, visto por muitos historiadores como
ato final que provocou o fim da monarquia, foi marcado pela extravagância e opulência. Por
coincidência ou não, o regime republicano foi imposto menos de uma semana após os
festejos da Ilha Fiscal. Mais que um fato isolado, como o referido Baile da Ilha Fiscal, o fim do
regime monárquico foi resultado de uma combinação de fatores que culminaram com o
Golpe Civil-Militar em 1889. Sobre esses fatores, analise as sentenças a seguir:
I- O fracasso das reformas do Visconde de Ouro Preto, cuja rejeição levou o fechamento do
Parlamento, gerando uma série de manifestações públicas de repúdio, que tiveram adesão
dos militares descontentes com a Monarquia.
II- A insatisfação com a monarquia fica patente nos panfletos como o Manifesto Republicano,
publicado no jornal "A República", que defendia o federalismo, a extinção do cargo de senador
vitalício e a separação entre a Igreja e o Estado.
III- Quando foi abolida a escravidão no Brasil, os proprietários de escravos, insatisfeitos por
não terem recebido as indenizações do governo que achavam fazer jus, passaram a apoiar a
causa republicana. 
IV- Os militares, após a Guerra do Paraguai, na totalidade, apoiam a monarquia e se opõe ao
fim do sistema escravista.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: MALERBA, Jurandir; HEYNEMANN, Cláudia; RAINHO, Maria do C. Festas Chilenas:
sociabilidade e política no Rio de Janeiro no Ocaso do Império Históricos e Jornalísticos.
Porto Alegre: EDIPUC, 2014.
 a) As sentenças I, II e III estão corretas.
 b) As sentenças III e IV estão corretas.
 c) As sentenças I, II e IV estão corretas.
 d) As sentenças I e II estão corretas.
4. A escravidão moderna é distinta de outras formas de escravidão encontradas na história
humana e que, mesmo no caso do Brasil, os africanos não foram os primeiros a ser
escravizados. Sobre o sistema escravista no Brasil, assinale a alternativa CORRETA:
 a) Os indígenas foram escravizados inicialmente.
 b) Os africanos foram escravizados inicialmente, mas os portugueses optaram pelos
indígenas mais tarde.
 c) Inicialmente, os portugueses trouxeram trabalhadores assalariados de Portugal, mas por
causa do clima e das doenças tropicais optaram pelos africanos escravizados.
 d) Os indígenas nunca foram escravizados porque eram protegidos pela Igreja Católica.
27/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDI2OUZQSA==&action2=SElEMDM=&action3=NjczMT… 4/6
5. "Que tardamos? A época é esta: Portugal nos insulta; a América nos convida; a Europa nos
contempla; o príncipe nos defende. Cidadãos! Soltai o grito festivo... Viva o Imperador
Constitucional do Brasil, o Senhor D. Pedro I". Esse texto mostra o rompimento definitivo com
a antiga metrópole como medida necessária para a separação do Brasil de Portugal.Nele
também está explícito um dos fatores que contribuíram para o processo de independência do
Brasil. Sobre o fator que contribuiu decisivamente para iniciar o processo de emancipação
política brasileira, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CORREIO EXTRAORDINÁRIO DO RIO DE JANEIRO. Proclamação. Correio
Extraordinário do Rio de Janeiro, n. 3, 21 set. 1822.
 a) A ameaça de separação do sul do Brasil, caso D. Pedro retornasse a Portugal.
 b) A enorme popularidade do ideal republicano em razão do exemplo das antigas colônias
espanholas.
 c) A intransigência das Cortes de Lisboa que exigiam o retorno do Brasil ao status colonial.
 d) A ajuda decisiva das potências europeias em função de seus interesses econômicos.
6. "Os estrangeiros que chegavam ao Rio de Janeiro ou outras cidades costeiras ficavam
espantados com os milhares de negros que viam carregando água, mercadorias e produtos,
transportando seus senhores e senhoras em liteiras ou redes pelas ruas da cidade, ou
vendendo uma grande variedade de produtos. Os proprietários de escravos exigiam seu
trabalho, serviço e obediência totalmente amparados por uma complexa estrutura legal, pelo
costume oficializado e pela doutrina da Igreja Católica" (CONRAD, 1985. p. 7- 8). Sobre a
escravidão no Brasil, analise as afirmativas a seguir:
I- Segundo o censo de 1872, no nordeste, se concentrava a maior parte dos escravos no
Brasil. 
II- Os africanos não foram os primeiros a ser escravizados pelos portugueses no Brasil. 
III- O Rio de Janeiro, onde a Corte estava sediada, era o local com o maior contingente de
escravos do Império.
IV- O escravo é um ente privado dos direitos civis, que não possui o direito de propriedade,
liberdade individual, honra e reputação.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: CONRAD, Robert Edgar. Os Tumbeiros. São Paulo: Brasiliense, 1985.
 a) As afirmativas I, II e III estão corretas.
 b) As afirmativas I e III estão corretas.
 c) As afirmativas I e IV estão corretas.
 d) As afirmativas II, III e IV estão corretas.
27/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDI2OUZQSA==&action2=SElEMDM=&action3=NjczMT… 5/6
7. "A correspondência entre D. Pedro II, no final da década de 1880, e sua confidente e amante
Luísa Margarida de Barros, a Condessa de Barral, mostra um homem entediado, melancólico
e afastado do mundo que o cercava. O Imperador, em suas cartas, manifestava o desejo de
abandonar suas funções oficiais, e mesmo o Brasil, para se refugiar com sua amada em uma
vida reclusa na Europa como atesta em trechos de suas cartas à Condessa de Barral: 'eu se
gozasse de toda a minha independência onde estaria? Adivinhe?'. No entanto, não obstante,
seus desejos e devaneios, D. Pedro II permaneceu desempenhando, mesmo sem entusiasmo,
suas obrigações do cargo imperial até o fim" (BARMAN, 1999, p. 298-299). O "estado de
espírito" de D. Pedro II, na década final do regime monárquico, como indicado no texto
anterior, coincide com as transformações nas esferas políticas, sociais, econômicas, culturais
e até eventos circunstanciais, que precipitaram o fim do Segundo Reinado. Sobre as
transformações que se relacionam com o fim da monarquia, analise as sentenças a seguir:
I- O crescimento do Movimento Republicano.
II- A crise com os militares.
III- A Guerra Cisplatina.
IV- O aumento da imigração europeia.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: BARMAN, Roderick J. Citizen Emperor: Pedro II and the Making of Brazil, 1825-1891.
Stanford: Stanford University Press, 1999.
 a) As sentenças II e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças III e IV estão corretas.
 d) As sentenças I, II e III estão corretas.
8. "Se toda a propriedade é roubo, a propriedade escrava é um roubo duplo, contrária aos
princípios humanos que qualquer ordem jurídica deve servir" (PATROCÍNIO). José do
Patrocínio foi um expoente do Movimento Abolicionista nas décadas que antecederam a
abolição definitiva da escravidão. Filho de um padre com uma escrava africana, Patrocínio foi
um homem complexo que viveu na fronteira de mundos distintos. A começar pela fronteira
étnica: pai branco, mãe negra, um mulato, como se dizia na época, cor de tijolo queimado, em
sua própria definição. Depois, a fronteira civil: mãe escrava, pai senhor de escravos e
escravas. Sobre o Movimento Abolicionista no Brasil, na segunda metade do século XIX,
analise as sentenças a seguir: 
I- O Movimento Abolicionista foi fundamental para acabar com a escravidão em um processo
gradual, sendo feito de acordo com os interesses dos proprietários de escravos. 
II- O Movimento Abolicionista teve apoio dos grandes proprietários de escravos, conhecidos
como os "Barões do Café", do Vale do Paraíba fluminense, interessados em substituir os
escravos por imigrantes europeus.  
III- Em 1871, a Lei do Ventre Livre definia como liberto aquele nascido de mãe escrava.
IV- A escravidão foi abolida no Brasil após a assinatura, em 1888, da Lei Áurea.
Assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: https://www.geledes.org.br/tag/jose-do-patrocinio/. Acesso em: 30 out. 2020.
 a) As sentenças I, III e IV estão corretas.
 b) As sentenças I e II estão corretas.
 c) As sentenças II e IV estão corretas.
 d) As sentenças II e III estão corretas.
27/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php?action1=MDI2OUZQSA==&action2=SElEMDM=&action3=NjczMT… 6/6
9."Os conspiradores dirigiram-se à residência do Marechal Deodoro, que estava doente, com
dispneia, e acabam por convencê-lo a liderar o movimento. Aparentemente decisivo para
Deodoro foi saber que, a partir de 20 de novembro, o novo Presidente do Conselho de Ministros
do Império seria Silveira Martins, um velho rival. Deodoro e Silveira Martins eram inimigos desde
o tempo em que o marechal servira no Rio Grande do Sul, quando ambos disputaram as
atenções da baronesa do Triunfo, viúva muito bonita e elegante, que, segundo os relatos da
época, preferira Silveira Martins. Desde então, Silveira Martins não perdia oportunidade para
provocar Deodoro da tribuna do Senado, insinuando que malversava fundos e até contestando
sua eficácia enquanto militar".
O texto supracitado reproduz os momentos finais da Monarquia nos eventos de 15 de novembro
de 1889. Sobre o movimento republicano, assinale a alternativa CORRETA:
FONTE: VEJA. Numa sexta-feira de boatos e agitação, 600 militares se revoltam, saem à rua, e o
Brasil entra na era republicana. 1889. Disponível em:
https://web.archive.org/web/20131204073229/http://veja.abril.com.br/historia/republica/trama-
vitoria-era-republicana.shtml. Acesso em: 30 out. 2020.
 a) A proclamação da República não teve participação da população, pois foi um movimento
praticamente encaminhado por elites, especialmente a militar.
 b) O movimento republicano era contrário às ideias do Positivismo e defendia um estado com
religião oficial.
 c) O movimento republicano foi forte nas províncias do nordeste brasileiro.
 d) O movimento republicano foi extremamente popular, por isso, logrou derrubar a monarquia.
10.Por características peculiares à demografia do tráfico atlântico de escravos, do lado
americano e africano, a demanda, isto é, a procura, se concentrava em indivíduos jovens do
sexo masculino. Isto resultava na falta de mulheres nas áreas de destino dos africanos
escravizados na América, que, por sua vez, afetava a capacidade de reprodução natural da
população escrava. Portanto, a escassez de mulheres, aliadas às altas taxas de mortalidade
entre os africanos escravizados, tornou a sobrevivência do sistema escravista totalmente
dependente da importação constante de africanos, tendo em vista a impossibilidade de
crescimento natural da população escrava. As mudanças na demografia da população
escrava após 1850 quando o tráficonegreiro no Oceano Atlântico foi abolido podem ser
vistas a seguir. Sobre o exposto, assinale a alternativa CORRETA:
População do Brasil no século XIX, 1850-1887
                         
Anos      População Escrava          % População Escrava no total da população brasileira
1850         2.500.000                  31
1872         1.510.806                  15
1887         723.419                  5
 a) Os números demonstram que a população escrava se mantém estável após 1850.
 b) Os números demonstram, entre 1850-1887, que a escravidão estava condenada.
 c) Os números demonstram que a população escrava cresce após 1850.
 d) Os números demonstram que a população escrava tem picos de crescimento na década
de 1880.
Prova finalizada com 8 acertos e 2 questões erradas.