Questão 1 de 5 prova

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Questão 1 de 5
“A classificação de um solo é obtida a partir da avaliação dos dados morfológicos, físicos, químicos e mineralógicos do perfil que o representam. Aspectos ambientais do local do perfil, tais como clima, vegetação, relevo, material originário, condições hídricas, características externas ao solo e relações solo-paisagem, são também utilizadas.
A chave de classificação é organizada em 6 níveis categóricos. Os quatro primeiros níveis são denominados de ordens, subordens, grandes grupos e subgrupos, sendo que o 5 º e 6 º nível categórico ainda se encontram em discussão. Atualmente um solo pode ser corretamente classificado utilizando-se a chave de classificação, até o 4º nível categórico do sistema.”
Fonte: https://www.embrapa.br/solos/sibcs/classificacao-de-solos
A respeito dos níveis categóricos do solo, marque a alternativa correta:
A - As classes de 1º e 2º níveis devem ser escritas com todas as letras maiúsculas.check_circleResposta correta
B - As classes de níveis 3º e 5º devem ser escritas com letras maiúsculas.
C - Há 13 classes no nível 1º e seus nomes são compostos por um termo formativo com a terminação ico.
D - No 4º nível categórico, os nomes devem ser escritos em letras maiúsculas.
E - O nível 6º refere-se ao grupo principal do solo.cancelRespondida
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Questão 2 de 5
O uso inadequado do solo pode configurar-se como uma atividade degradante para o meio ambiente. A má gestão deste recurso pode impactar ecossistemas inteiros, afetando diretamente os recursos naturais, incluindo a quantidade e a qualidade das águas, bem como a produção de alimentos. A capacidade produtiva do solo depende de uma série de fatores físicos, químicos e biológicos.
A respeito deste assunto, marque a alternativa correta:
A - A capacidade produtiva do solo pode ser medida através de análises químicas, considerando seus elementos, análises físicas considerando a densidade, porosidade, agregação e retenção de água, e biológica, considerando a macro e microfauna.check_circleResposta correta
B - A mecânica dos solos realiza testes químicos e biológicos com o solo, desconsiderando os testes físicos, porque os dois primeiros geram informações que avaliam o potencial de uso do solo para empreendimentos.
C - A pedologia é uma ciência que se preocupa em estudar os aspectos físicos e químicos do solo desconsiderando os aspectos biológicos, porque o uso inadequado deste recurso ocorre devido à ocupação desordenada.
D - As análises físicas, químicas e biológicas auxiliam na espacialização do território sendo um meio de obter informações sobre a organização e distribuição populacional, entretanto, não pode ser usada para compreender os tipos de solo em sua totalidade.
E - Setores de planejamento e gestão urbana não demonstram interesse por estudos pedológicos envolvendo seus aspectos físicos, porque eles não fornecem subsídios áreas destinadas à construção civil.
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Questão 3 de 5
Fonte: https://www.laborsolo.com.br/analise-quimica-de-solo/o-solo-e-um-recurso-nao-renovavel-veja-no-infografico-o-que-voce-pode-fazer-para-ajudar-nesta-causa/
A partir das informações contidas no infográfico, analise as assertivas abaixo:
I. O solo é um recurso não renovável sendo importante para a manutenção da vida, pois é através dele que se obtém alimentos e remédios.
II. A pressão agrícola exercida pelo crescimento exponencial da população coloca em risco a qualidade dos solos, uma vez que são utilizadas enormes quantidades de defensivos e fertilizantes.
III. O Brasil é um país privilegiado porque possui um enorme território, sendo capaz de oferecer ótimas oportunidades para expansão de terra arável.
IV. A gestão sustentável do solo pode aumentar a produtividade das culturas, reduzir a erosão e aumentar a disponibilidade de matéria orgânica.
Assinale a alternativa em que todas as assertivas estão corretas:
A - I e IV apenascheck_circleResposta correta
B - I, II e III
C - I, II, III e IV.cancelRespondida
D - II, III e IV
E - III e IV apenas
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Questão 4 de 5
As partículas que compõem o solo podem ser avaliadas através da granulometria, um processo de distribuição, em porcentagem, dos diversos tamanhos de grãos. As classes granulométricas adotadas no Brasil são: argila, silte, areia (fina, muito fina, média, grossa e muito grossa), cascalho, calhaus e matacões.
Fonte: http://www.yourarticlelibrary.com/soil/soil-classification-and-identification-with-diagram/45407
Considerando hipoteticamente a determinação granulométrica para 5 tipos de solo diferentes conforme representado na figura acima, avalie as assertivas que se seguem.
I. O solo representado pela curva A é formado exclusivamente por partículas muito finas, variando de 0,001 a 0,25 mm.
II. O solo com maior quantidade de partículas grossas está representado pela curva E, já que o tamanho de suas partículas varia de 0,1 a 100 mm.
III. O solo que possui maior variedade no tamanho das partículas está representado pela curva D.
IV. As partículas de maior tamanho estão representadas pela curva B, chegando a 100 mm.
V. Pode-se inferir que os solos mais bem drenados estão representados pelas curvas A e D.
Marque a sequência correta:
A - F, F, V, F, V.
B - F, V, F, F, V.
C - V, F, F, V, F.
D - V, F, V, V, F.check_circleResposta correta
E - V, V, V, F, F.cancelRespondida
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Questão 5 de 5
A reportagem publicada em 2018 pela Embrapa relata a atualização do Sistema Brasileiro de Classificação de solos.
“A Embrapa lança nesta terça-feira (14/8), durante o XXI Congresso Mundial de Ciência do Solo (WCSS, da sigla em inglês), no Rio de Janeiro (RJ), a 5ª edição revisada e ampliada do Sistema Brasileiro de Classificação de Solos (SiBCS...[continua] A 5ª edição do SiBCS traz ajustes e correções de conceitos básicos relativos a definição de solo, caracteres e horizontes diagnósticos, bem como alterações de redação, redefinição da seção de controle, eliminação ou incorporação de classes de solos em todos os níveis categóricos.”
A respeito deste assunto assinale a única alternativa correta:
A - A classificação pedológica brasileira é uma evolução do sistema adotado na Itália, que, apesar de antigo, serve perfeitamente bem para classificar os solos.
B - Com a mesma litologia, mas com climas diferentes, os solos brasileiros se semelham aos EUA, e portanto, pode-se utilizar o mesmo sistema de classificação.cancelRespondida
C - Mesmo apresentando um regime de chuva e temperaturas muito semelhantes aos dos EUA, os solos brasileiros são menos desenvolvidos.
D - O sistema de classificação de solos desenvolvidos no exterior não retrata satisfatoriamente o território brasileiro, pois as condições climáticas interferem na formação e desenvolvimento do solo.check_circleResposta correta
E - Uma das principais características do SiBCS é ser um sistema fechado não permitindo modificações e complementações.
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