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Manual Básico para Estrutura de Artigo Científico Univers idade Federal de Santa Maria – UFSM Centro de Ciências Sociais e Humanas Curso de Administração Prof.ª . El iete dos Reis Lehnhart “Qualquer ser humano pode fazer pesquisa e realizá-la corretamente, desde que aplique o processo de pesquisa correspondente. O que precisamos é conhecer esses processos e suas ferramentas fundamentais” (SAMPIERI; COLLADO; LUCIO, p. 20, 2013). E S T R U T U R A 1. Conceituação 2. Estrutura do artigo 3. Observações 4. Referências Um artigo científico são pequenos estudos, porém completos, que tratam de uma questão verdadeiramente científica. Apresentam o resultado de estudos ou pesquisas e distinguem-se dos diferentes tipos de trabalhos científicos pela sua reduzida dimensão e conteúdo. São publicados em revistas ou periódicos especializados e formam a seção principal deles (MARCONI; LAKATOS, 2017). Dessa forma, por meio de um relatório escrito, um artigo tem por objetivo apresentar os resultados de uma investigação ou estudos realizados a respeito de um problema de pesquisa. Ainda, para a ABNT um artigo científico é “parte de uma publicação declarada, que apresenta e discute ideias, métodos, técnicas, processos e resultados nas diversas áreas do conhecimento” (ABNT, 2003a, p. 2). Concluído, um trabalho de pesquisa seja ela documental ou de campo, para que os resultados sejam conhecidos, faz-se necessária a sua publicação. Esse tipo de trabalho proporciona não só a ampliação de conhecimentos, como também a compreensão de certas questões. 1. Conceituação Primeira versão Março de 2020 Elementos Pré-Textuais 1. Título no idioma original 2. Título no idioma inglês 3. Autoria 4. Resumo em português – p. 40/MDT 5. Palavras-chave – p. 41/MDT 6. Resumo em língua estrangeira – p. 42/MDT 7. Keywords – p. 42/MDT Elementos Textuais 1. Introdução 2. Referencial teórico 3. Metodologia 4. Análise e discussão dos resultados 5. Conclusão ou considerações finais 2. Estrutura do artigo Página 2 Estrutura de Artigo Científico Elementos Pós-textuais 1. Referências - p. 51/MDT 2. Anexo ou apêndice - p. 53/MDT 2.1 Título Sugere-se que o título contemple conceitos chaves de que trata a temática da pesquisa. Segundo a MDT o título não pode ter mais que três linhas. 2.2 Autores O autor do artigo deve vir indicado ao centro da página. Caso haja mais de um autor, os mesmos deverão vir em ordem da autoria. Os dados da titulação de cada um serão indicados em nota de rodapé através de numeração ordinal. “A estrutura a ser utilizada vai depender muito de qual será a destinação do seu artigo”. Obs.: As normas para o título em inglês, abstract e Keywords se assemelham ao título em português, resumo e palavras-chave, respectivamente. Página 3 Estrutura de Artigo Científico 2.3 Resumo O resumo é a recapitulação concisa do texto do trabalho, no qual são destacados os elementos significativos e as novidades. É uma condensação do conteúdo e deve expor as finalidades, a metodologia, os resultados e as conclusões do trabalho em parágrafo único. Segundo a MDT (2015), os resumos deverão ter no máximo 250 palavras. 2.4 Palavras-chave São palavras que resumem a temática do trabalho e servem para indexar o artigo. De acordo com a MDT (2015), as palavras deverão ser no mínimo três, separadas por ponto e finalizadas também por ponto, com a inicial do termo em letra maiúscula. 2.5 Introdução O objetivo da introdução é familiarizar o leitor sobre o tema pesquisado, oferecendo uma visão global do estudo. Dessa forma, deve constar a problemática da pesquisa, objetivos gerais e específicos, justificativa e estrutura do trabalho. De acordo com Vergara (2016), a introdução é uma seção na qual se aguça a curiosidade do leitor, na qual se tenta “vender-lhe” o estudo. A introdução deve ser curta, proporcional ao número de páginas do artigo. A introdução identifica a questão ou a preocupação que gera a pesquisa ao transmitir informações sobre um problema de pesquisa (CRESWELL, 2007) . Página 4 2. 6 Referencial Teórico Denomina-se referencial teórico a seção do artigo que tem por objetivo apresentar os estudos sobre o tema, ou especificamente sobre o problema, já realizados por outros autores. Constitui-se, portanto, numa revisão da literatura existente, no que concerne não só ao acervo de teorias e a suas críticas, como também a trabalhos realizados que as tomam como referência. Dessa forma, o autor do estudo e o leitor – cada um em seu tempo – tomam conhecimento do que já existe sobre o assunto, ou seja, sobre o estado da arte, oferecendo contextualização e consistência à investigação (VERGARA, 2016). Sendo assim, o referencial teórico deverá contemplar os principais construtos da temática investigada. Nesta seção o pesquisador poderá utilizar subseções para melhor organizar o texto. Por fim, o objetivo do referencial teórico é compartilhar com o leitor os resultados de outros estudos que estão proximamente relacionados ao estudo que está sendo relatado (CRESWELL, 2007). Ainda, o referencial teórico facilita a formulação de hipóteses e de suposições, sinaliza para o método mais adequado à solução do problema, permite identificar qual o procedimento mais pertinente para a coleta e o tratamento dos dados, bem como o conteúdo do procedimento escolhido, além de fornecer os elementos para interpretação dos dados que foram coletados e tratados (VERGARA, 2016). Estrutura de Artigo Científico 2. 7 Método De acordo com Marconi e Lakatos (2019), método científico é o conjunto das atividades sistemáticas e racionais que, com maior segurança e economia, permite alcançar o objetivo de produzir conhecimentos válidos e verdadeiros, traçando o caminho a ser seguido, detectando erros e auxiliando as decisões do cientista. Para as autoras, os métodos e as técnicas a serem empregados na pesquisa científica podem ser selecionados desde a proposição do problema, da formulação das hipóteses e da delimitação do universo ou da amostra. Encontrando a literatura “De uma maneira geral, depende do seu tópico o lugar onde você deve procurar e em que vai encontrar literatura relevante” (FLICK, p. 44, 2012). Página 5 Estrutura de Artigo Científico 2. 7 Método A seleção do instrumental metodológico está, portanto, diretamente relacionada com o problema a ser estudado. A escolha dependerá dos vários fatores relacionados com a pesquisa, ou seja, natureza dos fenômenos, objeto da pesquisa, recursos financeiros, equipe humana e outros elementos que possam surgir no campo da investigação. Tanto os métodos quanto as técnicas devem adequar-se ao problema a ser estudado, às hipóteses levantadas que se queira confirmar, ao tipo de informantes com que se vai entrar em contato (MARCONI; LAKATOS, 2019). Sendo assim, a metodologia deverá contemplar delineamento do estudo, tipo de pesquisa, amostra investigada, método de coleta de dados, período de realização, instrumento utilizado, pré-teste e como os dados serão analisados. 2.8 Análise dos dados e resultados A quantidade e a natureza dos dados a serem apresentados determinam a divisão dessa seção do artigo. A ordem da divisão deve estar relacionada com os objetivos ou hipóteses. Essa é a parte principal do corpo do artigo, que descreve o desenvolvimento do trabalho e os resultados obtidos (MARCONI; LAKATOS, 2018). De acordo com as autoras acima, essa seção abrange a apresentação dos resultados, passo a passo, indicando os elementos mais importantes, delineando as fases do estudo e demonstrando o que apesquisa realmente apurou. A análise dos dados deve ser crítica, tentando explicar o fenômeno e as relações existentes entre ele e alguns fatores antecedentes ou independentes, valendo-se de processos matemáticos e estatísticos (se esse for o caso). A comprovação ou refutação da hipótese se faz por meio da análise. Ainda, na discussão dos resultados, aconselha-se que os achados sejam confrontados com os obtidos por outros estudiosos, apontando pontos mais importantes e realçando determinados setores, indicação dos vínculos de tais resultados com os objetivos propostos pela hipótese, incorporando-se num sistema teórico-prático (MARCONI; LAKATOS, 2018). Para melhor elucidar essa seção, o autor poderá utilizar gráficos, tabelas, cruzamentos, etc. Os resultados encontrados deverão ser relatados de uma forma organizada e sistematizada. Estrutura de Artigo Científico 2.9 Conclusão/Considerações finais A conclusão é a resposta que o pesquisador oferece ao leitor (VERGARA, 2016). Segundo a autora, só se pode concluir sobre aquilo que se discutiu; logo, tudo o que for apresentado na conclusão deverá ter sido discutido anteriormente. Neste sentido, recomenda-se que a conclusão apresente uma retomada dos objetivos com breve apresentação dos resultados, demonstrando que os mesmos foram alcançados. No entender de Marconi e Lakatos (2018), a conclusão deve evidenciar as conquistas alcançadas com o estudo, indicar as limitações e as reconsiderações, apontar a relação entre os fatos verificados e a teoria. A conclusão também deve indicar sugestões de estudos futuros. Página 6 2.10 Referências Inclui todas as obras (livros e artigos científicos) já apresentadas no artigo, acrescidas das que foram sucessivamente utilizadas durante a execução da pesquisa e a redação do texto (MARCONI; LAKATOS, 2018). 3. Observações 2.11 Apêndice/Anexo O apêndice é composto de material trabalhado pelo próprio pesquisador, como: tabelas, quadros, gráficos e outras ilustrações que não figuram no texto; assim como o(s) instrumento(s) de pesquisa. Já o anexo é constituído de elementos esclarecedores de outra autoria; devem ser limitados, incluindo apenas o estritamente necessário à compreensão de partes do relatório (MARCONI; LAKATOS, 2018). A formatação do artigo científico deverá seguir as normas da MDT 2015. Com relação ao formato do artigo, observar o Anexo G p. 87 da MDT. O artigo a ser realizado na disciplina deverá ter no máximo 22 páginas. Página 7 Estrutura de Artigo Científico 4. Referências ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE NORMAS TÉCNICAS. NBR 6022: informação e documentação: artigo em publicação periódica científica impressa: apresentação. Rio de Janeiro, 2003a. CRESWELL, J. W. Projeto de pesquisa: métodos qualitativo, quantitativo e misto; tradução Luciana de Oliveira da Rocha. - 2. ed. - Porto Alegre: Artmed,2007. FLICK, U. Introdução à metodologia de pesquisa: um guia para iniciantes; tradução: Magda Lopes; revisão técnica: Dirceu da Silva. – Dados eletrônicos. – Porto Alegre: Penso, 2012. MARCONI, M. de A.; LAKATOS, E. M. Metodologia do trabalho científico: projetos de pesquisa, pesquisa bibliográfica, teses de doutorado, dissertações de mestrado, trabalhos de conclusão de curso. 8. ed. – São Paulo: Atlas, 2017. ______. Técnicas de pesquisa. 8. ed. – [2. Reimpr.]. - São Paulo: Atlas, 2018. ______. Fundamentos da Metodologia científica. 8. ed. - [3. reimpr.]. – São Paulo: Atlas, 2019. UNIVERSIDADE FEDERAL DE SANTA MARIA. Pró-Reitoria de Pós-Graduação e Pesquisa. Manual de Dissertações e Teses da UFSM: estrutura e apresentação, Sistema de Bibliotecas da UFSM, Editora da UFSM, Santa Maria: Ed. da UFSM, 2015.VERGARA, S. C. Projetos e relatórios de pesquisa em administração. – 16. ed. – São Paulo: Atlas, 2016. Univers idade Federal de Santa Maria – UFSM Centro de Ciências Sociais e Humanas Curso de Administração Prof.ª . El iete dos Reis Lehnhart
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