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METODOLOGIA CIENTIFICA-Test Conhec 10

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Disc.: METODOLOGIA CIENTÍFI 2021.1 (G) / EX 
 
 
 
1. 
 
 
Definimos os Projetos lançados nos ambientes universitários como propostas de 
ação concreta a executar durante determinado período de tempo. Já nas questões 
Políticas consideramos a escola como um espaço de formação de cidadãos 
conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na 
sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. E, finalmente, os espaços 
Pedagógicos que: 
 
 
definem e organizam as atividades e os projetos do entorno da universidade necessários ao 
processo de socialização. 
 
 
definem e organizam as atividades e os projetos da sociedade necessários à sobrevivência 
humana. 
 
 
definem e organizam as atividades e os projetos dos professores da universidade necessários ao 
processo de sindicalização. 
 
 
definem e organizam as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino 
e aprendizagem. 
 
 
definem e organizam as atividades e os projetos comunitários dos bairros necessários ao 
processo de socialização. 
 
 
2. 
 
 
O Projeto Político pedagógico tem como finalidade a conjugação dos elementos 
orientadores de todas as ações pedagógicas na universidade. Ele se constrói e 
reconstrói a cada momento histórico e político da sociedade. Por isso, o Projeto 
Político Pedagógico se caracteriza, entre outros fatores, por: 
 
 
Servir de instrumento teórico metodológico visando ajudar os desafios do cotidiano com um 
estudo consciente e sistematizado, orgânico e participativo da sociedade 
 
 
Ser um projeto de ação comunitária responsável pela busca de soluções dos problemas que 
envolvem a saúde, a educação e a mobilidade no Brasil 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
 
Assumir e solucionar as questões sociais, políticas e econômicas que envolvem a nossa 
sociedade 
 
 
3. 
 
 
O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento teórico-metodológico que 
visa enfrentar os mais diversos desafios da instituição de ensino, devendo ser 
construído de forma refletida, em intenso processo de debate. O PPP pode ser 
entendido como uma metodologia de trabalho que possibilita reavaliar 
permanentemente o papel e a ação de todos os agentes da instituição. 
Avalie as afirmativas abaixo e sinalize aquela que traz uma 
reflexão errônea sobre o papel do PPP. 
 
 
É um documento que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição. 
 
 
É um instrumento teórico-metodológico atento às grandes questões filosóficas, evitando lidar 
com os procedimentos da gestão da instituição. 
 
 
O uso da palavra Político ressalta que não há ação pedagógica sem o compromisso com uma 
ação transformadora, formando para o exercício da cidadania. 
 
 
Em sua construção deve ser observada a concepção de sociedade desenvolvida na instituição de 
ensino. 
 
 
É um documento que deve ser consciente, sistematizado, orgânico e participativo. 
 
 
 
Explicação: 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
O PPP trata tanto das questões amplas, de enquadramento da instituição frente à sociedade, quanto das 
questões relativas à gestão da instituição. 
 
 
4. 
 
 
Na Universidade cada curso expressa a sua leitura de mundo e deve 
contribuir, em seu conjunto, para uma discussão sobre os rumos da 
sociedade. É preciso, então, pensar a construção do conhecimento a fim 
de elaborar um saber sobre a prática que realiza. E essa é a função de um 
Projeto___________ 
 
 
Pedagógico. 
 
 
Estruturante. 
 
 
Conclusivo. 
 
 
Social. 
 
 
Filosófico. 
 
 
 
Explicação: 
Pedagógico. 
 
 
5. 
 
 
Segundo alguns autores, os nomes projeto pedagógico ou projeto político 
pedagógico não apresentam diferenças. São duas formas que podemos usar para 
designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, ou dar sentido a 
uma ideia. No entanto, a colocação da palavra "político", ressalta que não há ação 
pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora, formando para o 
exercício da cidadania. Assim, em sua construção são observadas as seguintes 
questões: 
I. Concepção de homem e mundo; concepção de sociedade; 
II. Concepção de educação; concepção de universidade; 
III. Concepção de profissional; concepção de conhecimento. 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
Nenhuma afirmativa é verdadeira. 
 
 
Somente as alternativas III e II são verdadeiras. 
 
 
Somente as alternativas I e II são verdadeiras. 
 
 
Todas as afirmativas são verdadeiras. 
 
 
Somente a alternativa III é verdadeira. 
 
 
6. 
 
O projeto político pedagógico é um instrumento norteador de uma instituição 
escolar que tem na sua caracterização o dinamismo, sempre consoante com o 
espaço cultural, social, geográfico, econômico que a escola, universidade, 
instituto de educação etc. que se insere. 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
Leia as assertivas abaixo e marque a ÚNICA opção que não corresponde às 
finalidades do projeto político pedagógico: 
 
 
Estabelecer diretrizes básicas de organização e funcionamento da instituição de ensino, 
integradas às normas comuns do sistema nacional e do sistema ou rede ao qual ela pertence. 
 
 
Possibilitar ao coletivo da instituição, a tomada de consciência dos principais problemas da 
escola e das possibilidades de solução, definindo as responsabilidades coletivas e pessoais. 
 
 
Detalhar objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na universidade, 
expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e 
expectativas da comunidade escolar. 
 
 
Servir como instrumento de inserção social, aproximando a academia das comunidades 
adjacentes. 
 
 
Criar parâmetros de acompanhamento e de avaliação do trabalho escolar. 
 
 
7. 
 
 
Considerando que o Projeto Político Pedagógico deve ser consciente, sistematizado, 
orgânico e participativo, assinale a atividade que não corresponde ao que se espera 
da produção e do emprego de um projeto desta natureza em uma Universidade. 
 
 
Ser definido por um grupo restrito de profissionais da instituição, justamente os mais antigos, 
para ser referência a todos os professores e alunos. 
 
 
Buscar compreender a sociedade onde a instituição se insere para definir um perfil profissional 
de seus alunos adequado. 
 
 
Estar vinculado à realidade da instituição, sendo permanentemente reavaliado e aperfeiçoado 
conforme a dinâmica do desenvolvimento do curso e da sociedade. 
 
 
Contar com uma estrutura de planejamento que lhe permita ser facilmente compreendido e 
comparado com outros projetos pedagógicos. 
 
 
Ser um documento comprometido com a formação de seus alunos como profissionais 
competentes e críticos. 
 
 
 
Explicação: 
Quando se diz que o PPP deve ser um documento participativo, isso implica em uma adesão ampliada 
dos profissionais da instituição para um aprofundamento de reflexões e para a consequente 
determinação dos rumos desejados. 
 
 
8. 
 
 
Na atividade de planejamento do 
Projeto Político Pedagógico são 
definidas as finalidades e necessidades 
dos alunos, professores, enfim, dos 
cursos de graduação. Então, 
considerando-se que, ao longo do 
tempo, algumas práticas precisam ser 
revistas e modificadas, o referido 
projeto não deve ser entendido como 
um documento: 
 
 
 complexo, mas em ressignificação 
 
 fraco, mas em desenvolvimento 
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp
 
 pedagógico, mas evolução 
 
 político, mas em aprendizagem 
 
 acabado, mas em construção 
 
 
 
Explicação: 
Na atividade de planejamento do Projeto Político 
Pedagógico são definidas as finalidades e 
necessidades dosalunos, professores, enfim, dos 
cursos de graduação. Então, considerando-se que, 
ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser 
revistas e modificadas, o referido projeto não deve 
ser entendido como um documento acabado, mas 
em construção.

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