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Disc.: METODOLOGIA CIENTÍFI 2021.1 (G) / EX 1. Definimos os Projetos lançados nos ambientes universitários como propostas de ação concreta a executar durante determinado período de tempo. Já nas questões Políticas consideramos a escola como um espaço de formação de cidadãos conscientes, responsáveis e críticos, que atuarão individual e coletivamente na sociedade, modificando os rumos que ela vai seguir. E, finalmente, os espaços Pedagógicos que: definem e organizam as atividades e os projetos do entorno da universidade necessários ao processo de socialização. definem e organizam as atividades e os projetos da sociedade necessários à sobrevivência humana. definem e organizam as atividades e os projetos dos professores da universidade necessários ao processo de sindicalização. definem e organizam as atividades e os projetos educativos necessários ao processo de ensino e aprendizagem. definem e organizam as atividades e os projetos comunitários dos bairros necessários ao processo de socialização. 2. O Projeto Político pedagógico tem como finalidade a conjugação dos elementos orientadores de todas as ações pedagógicas na universidade. Ele se constrói e reconstrói a cada momento histórico e político da sociedade. Por isso, o Projeto Político Pedagógico se caracteriza, entre outros fatores, por: Servir de instrumento teórico metodológico visando ajudar os desafios do cotidiano com um estudo consciente e sistematizado, orgânico e participativo da sociedade Ser um projeto de ação comunitária responsável pela busca de soluções dos problemas que envolvem a saúde, a educação e a mobilidade no Brasil Todas as afirmativas são verdadeiras. Assumir e solucionar as questões sociais, políticas e econômicas que envolvem a nossa sociedade 3. O Projeto Político Pedagógico (PPP) é um instrumento teórico-metodológico que visa enfrentar os mais diversos desafios da instituição de ensino, devendo ser construído de forma refletida, em intenso processo de debate. O PPP pode ser entendido como uma metodologia de trabalho que possibilita reavaliar permanentemente o papel e a ação de todos os agentes da instituição. Avalie as afirmativas abaixo e sinalize aquela que traz uma reflexão errônea sobre o papel do PPP. É um documento que possibilita ressignificar a ação de todos os agentes da instituição. É um instrumento teórico-metodológico atento às grandes questões filosóficas, evitando lidar com os procedimentos da gestão da instituição. O uso da palavra Político ressalta que não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora, formando para o exercício da cidadania. Em sua construção deve ser observada a concepção de sociedade desenvolvida na instituição de ensino. É um documento que deve ser consciente, sistematizado, orgânico e participativo. Explicação: https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp O PPP trata tanto das questões amplas, de enquadramento da instituição frente à sociedade, quanto das questões relativas à gestão da instituição. 4. Na Universidade cada curso expressa a sua leitura de mundo e deve contribuir, em seu conjunto, para uma discussão sobre os rumos da sociedade. É preciso, então, pensar a construção do conhecimento a fim de elaborar um saber sobre a prática que realiza. E essa é a função de um Projeto___________ Pedagógico. Estruturante. Conclusivo. Social. Filosófico. Explicação: Pedagógico. 5. Segundo alguns autores, os nomes projeto pedagógico ou projeto político pedagógico não apresentam diferenças. São duas formas que podemos usar para designar o mesmo sentido de projetar, de lançar, de orientar, ou dar sentido a uma ideia. No entanto, a colocação da palavra "político", ressalta que não há ação pedagógica sem o compromisso com uma ação transformadora, formando para o exercício da cidadania. Assim, em sua construção são observadas as seguintes questões: I. Concepção de homem e mundo; concepção de sociedade; II. Concepção de educação; concepção de universidade; III. Concepção de profissional; concepção de conhecimento. Assinale a alternativa correta. Nenhuma afirmativa é verdadeira. Somente as alternativas III e II são verdadeiras. Somente as alternativas I e II são verdadeiras. Todas as afirmativas são verdadeiras. Somente a alternativa III é verdadeira. 6. O projeto político pedagógico é um instrumento norteador de uma instituição escolar que tem na sua caracterização o dinamismo, sempre consoante com o espaço cultural, social, geográfico, econômico que a escola, universidade, instituto de educação etc. que se insere. https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp Leia as assertivas abaixo e marque a ÚNICA opção que não corresponde às finalidades do projeto político pedagógico: Estabelecer diretrizes básicas de organização e funcionamento da instituição de ensino, integradas às normas comuns do sistema nacional e do sistema ou rede ao qual ela pertence. Possibilitar ao coletivo da instituição, a tomada de consciência dos principais problemas da escola e das possibilidades de solução, definindo as responsabilidades coletivas e pessoais. Detalhar objetivos, diretrizes e ações do processo educativo a ser desenvolvido na universidade, expressando a síntese das exigências sociais e legais do sistema de ensino e os propósitos e expectativas da comunidade escolar. Servir como instrumento de inserção social, aproximando a academia das comunidades adjacentes. Criar parâmetros de acompanhamento e de avaliação do trabalho escolar. 7. Considerando que o Projeto Político Pedagógico deve ser consciente, sistematizado, orgânico e participativo, assinale a atividade que não corresponde ao que se espera da produção e do emprego de um projeto desta natureza em uma Universidade. Ser definido por um grupo restrito de profissionais da instituição, justamente os mais antigos, para ser referência a todos os professores e alunos. Buscar compreender a sociedade onde a instituição se insere para definir um perfil profissional de seus alunos adequado. Estar vinculado à realidade da instituição, sendo permanentemente reavaliado e aperfeiçoado conforme a dinâmica do desenvolvimento do curso e da sociedade. Contar com uma estrutura de planejamento que lhe permita ser facilmente compreendido e comparado com outros projetos pedagógicos. Ser um documento comprometido com a formação de seus alunos como profissionais competentes e críticos. Explicação: Quando se diz que o PPP deve ser um documento participativo, isso implica em uma adesão ampliada dos profissionais da instituição para um aprofundamento de reflexões e para a consequente determinação dos rumos desejados. 8. Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dos alunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Então, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas, o referido projeto não deve ser entendido como um documento: complexo, mas em ressignificação fraco, mas em desenvolvimento https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp https://simulado.estacio.br/bdq_simulados_exercicio.asp pedagógico, mas evolução político, mas em aprendizagem acabado, mas em construção Explicação: Na atividade de planejamento do Projeto Político Pedagógico são definidas as finalidades e necessidades dosalunos, professores, enfim, dos cursos de graduação. Então, considerando-se que, ao longo do tempo, algumas práticas precisam ser revistas e modificadas, o referido projeto não deve ser entendido como um documento acabado, mas em construção.
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