Estudos Disciplinares VI_Exame1_UNIP

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Revisar envio do teste: EXAME IIESTUDOS DISCIPLINARES VI 6598-15_SEI_DS_0720_R_20211 CONTEÚDO
Usuário James Gosling
Curso ESTUDOS DISCIPLINARES VI
Teste EXAME II
Iniciado 30/06/21 12:02
Enviado 30/06/21 12:07
Status Completada
Resultado da
tentativa
6 em 10 pontos  
Tempo decorrido 5 minutos
Resultados
exibidos
Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Qual das tecnologias a seguir permite a busca de informações e conhecimentos sobre
fornecedores?
Sistemas SCM.
Sistemas ERP.
Sistemas CRM.
Sistemas SCM.
Sistemas de Gestão de Desempenho.
Sistemas de Inteligência Competitiva.
Resposta: C 
Comentário: Os sistemas de SCM ( Supply Chain Management) permitem a
integração de informações sobre a cadeia de fornecedores da organização a
�m de gerar mais conhecimento.
Pergunta 2
Considerando o histórico da gestão do conhecimento, podemos a�rmar que o termo
UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_156821_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_156821_1&content_id=_2030687_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
trabalhador do conhecimento surge na década de:
1990.
1960.
1970.
1980.
1990.
2010.
Pergunta 3
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback da
resposta:
Qual das opções a seguir não 
apresenta uma característica do conhecimento tácito?
Conhecimento sequencial.
Difícil de ser formulado e comunicado.
Conhecimento da experiência.
Conhecimento simultâneo.
Conhecimento da prática.
Conhecimento sequencial.
Resposta: E 
Comentário: O conhecimento explícito é um conhecimento sequencial. O
conhecimento tácito é simultâneo.
Pergunta 4
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
Qual é a forma colaborativa de criação, retenção e disseminação de conhecimento na forma
de rede?
Repositórios colaborativos.
Mapas mentais.
Wiki.
Repositórios colaborativos.
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
d. 
e. 
Gerenciamento eletrônico de documentos (GED).
Work�ow.
Pergunta 5
Resposta Selecionada: e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Analise as proposições a seguir sobre a economia do conhecimento: 
  
I. A economia do conhecimento passa pela lógica escassez. 
II. O conhecimento segue a teoria da abundância, ou seja, quanto mais eu compartilho, mais
eu posso tê-lo. 
III. O conhecimento guarda grandes semelhanças com o recurso capital, por agregar valor,
seguindo também a ideia da escassez. 
  
É correto o que se a�rma em:
II apenas.
I e II apenas.
II e III apenas.
I e III apenas.
I apenas.
II apenas.
Resposta: E 
Comentário: A questão central da economia é a escassez (conciliação das
necessidades humanas limitadas e os recursos produtivos limitados). A
economia do conhecimento não passa por esta lógica econômica. O
conhecimento difere radicalmente de todos os outros recursos produtivos
porque não segue a teoria da escassez.  Ao contrário, segue a teoria da
abundância. Se vendemos alguma coisa, por exemplo, um livro, não o
possuímos mais. O conhecimento é diferente. Quanto mais eu compartilho,
mais eu posso tê-lo.
Pergunta 6
Analise as proposições a seguir sobre o capital intelectual. 
  
I. O capital intelectual é entendido como um ativo intangível que está disperso na cabeça
das pessoas que integram uma empresa. 
II. O capital intelectual não se encontra estruturado em documentos e arquivos eletrônicos. 
III. O capital intelectual é também compreendido como um conjunto de conhecimentos e
1 em 1 pontos
1 em 1 pontos
Resposta Selecionada: c. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
informações encontrados nas organizações que agregam valor aos produtos e/ou serviços. 
  
É correto o que se a�rmar em:
I e III apenas.
I e II apenas.
II e III apenas.
I e III apenas.
I apenas.
II apenas.
Resposta: C 
Comentário: Segundo Nonaka e Takeuchi (1997), o capital intelectual é
entendido como um ativo intangível que está disperso na cabeça das pessoas
que integram uma empresa ou ainda em documentos gerados em sua
estrutura, como relatórios, memorandos, arquivos eletrônicos e,
especialmente, na sua experiência prática.
Pergunta 7
Resposta Selecionada: a. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
Qual é o passo na avaliação do capital intelectual em que se identi�cam questões
relacionadas com a competitividade associadas aos ativos intangíveis?
Avaliação direta.
Avaliação direta.
Avaliação dos prêmios de mercado.
Avaliação dos retornos dos ativos.
Avaliação por placares equilibrados.
Avaliação do capital tecnológico.
Resposta: A 
Comentário: Passo 1 – Avaliação direta. Consiste em primeiro identi�car os
ativos intangíveis. Depois identi�ca-se as questões relacionadas à
competitividade associadas aos ativos intangíveis. Numa próxima etapa atribui-
se valor a estes ativos intangíveis. 
Por �m, estima-se um valor monetário do capital intelectual por meio destes
ativos.
Pergunta 8
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
Resposta Selecionada: d. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Considerando os modos de conversão do conhecimento, quais são as entidades criadoras
envolvidas quando trabalhamos o processo de combinação?
Apenas o indivíduo e o grupo.
Apenas os indivíduos.
Apenas o grupo.
Apenas a organização.
Apenas o indivíduo e o grupo.
Apenas o grupo e a organização.
Pergunta 9
Resposta Selecionada: b. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Feedback
da
resposta:
A espiral do conhecimento apresenta quatro processos na criação do conhecimento e um
deles é a externalização. Considerando agora o modelo de 5 fases do processo de criação
do conhecimento, qual é a fase que nos remete à externalização?
Criação dos conceitos.
Compartilhamento do conhecimento tácito.
Criação dos conceitos.
Justi�cativa dos conceitos.
Nivelação do conhecimento.
Construção de um arquétipo.
Resposta: B 
Comentário: A criação dos conceitos é a segunda fase e corresponde à
externalização (transformação de conhecimento tácito em conhecimento
explícito).
Pergunta 10
Resposta Selecionada:
Quando mencionamos que o espaço físico ou virtual é fundamental para a criação do
conhecimento organizacional, estamos nos referindo a qual capacitador da criação do
conhecimento organizacional?
1 em 1 pontos
0 em 1 pontos
Quarta-feira, 30 de Junho de 2021 12h08min37s BRT
e. 
Respostas: a. 
b. 
c. 
d. 
e. 
Globalizar o conhecimento local.
Instilar a visão do conhecimento.
Gerenciar as conversas.
Mobilizar os ativistas do conhecimento.
Criar um contexto adequado.
Globalizar o conhecimento local.
← OK
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