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Avaliação 2 -ED

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Estudos Disciplinares 6 - Avaliação 2
· Pergunta 1
1 em 1 pontos
	
	
	
	O conhecimento baseado em fatores subjetivos e na percepção dos indivíduos é o:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. Intuitivo.
	Respostas:
	a. Organizacional.
	
	b. Científico.
	
	c. Filosófico.
	
	d. Teológico.
	
	e. Intuitivo.
	
	
	
	
	
· Pergunta 2
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual das opções a seguir não
apresenta uma das condições para a criação do conhecimento?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	b. Controle.
	Respostas:
	a. Intenção.
	
	b. Controle.
	
	c. Flutuação.
	
	d. Redundância.
	
	e. Variedade.
	
	
	
· Pergunta 3
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise as proposições a seguir sobre o conhecimento explícito.
 
I. Pode ser formalizado em textos, desenhos, diagramas, etc. assim como guardado em bases de dados ou publicações.
II. É aquele que o indivíduo adquiriu ao longo da vida, que está na cabeça das pessoas.
III. Trata-se de um conhecimento cristalizado e transmitido por palavras, números e fórmulas.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. I e III apenas.
	Respostas:
	a. I e II apenas.
	
	b. II e III apenas.
	
	c. I e III apenas.
	
	d. I apenas.
	
	e. II apenas.
	
	
	
· Pergunta 4
1 em 1 pontos
	
	
	
	Os locais disponibilizados na web
para a guarda de projetos de desenvolvimento de software são conhecidos como:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. Repositórios colaborativos.
	Respostas:
	a. Mapas mentais.
	
	b. Wiki.
	
	c. Repositórios colaborativos.
	
	d. Gerenciamento eletrônico de documentos (GED).
	
	e. Workflow.
	
	
	
· Pergunta 5
1 em 1 pontos
	
	
	
	Analise as proposições a seguir sobre o conhecimento.
 
I. O conhecimento é a informação tratada que modifica o comportamento do sistema.
II. O conhecimento é algo normalmente não estruturado e bruto, sem entregar um tipo de valor.
III. O conhecimento é a consciência e a compreensão de um conjunto de informações.
 
É correto o que se afirma em:
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c. I e III apenas.
	Respostas:
	a. I e II apenas.
	
	b. II e III apenas.
	
	c. I e III apenas.
	
	d. I apenas.
	
	e. II apenas.
	
	
	
	
	
· Pergunta 6
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando a internalização como um processo de conversão do conhecimento, qual das opções a seguir apresenta uma ferramenta criativa utilizada neste processo?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.  Treinamentos.
	Respostas:
	a.  Diálogo.
	
	b.  Metáfora.
	
	c. Treinamentos.
	
	d. Observação.
	
	e. Prática.
	
	
	
	
	
· Pergunta 7
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual é o passo na avaliação do capital intelectual em que é estabelecida uma comparação de números de mercado?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	c.  Avaliação dos retornos dos ativos.
	Respostas:
	a.  Avaliação direta.
	
	b. Avaliação dos prêmios de mercado.
	
	c. Avaliação dos retornos dos ativos.
	
	d. Avaliação por placares equilibrados.
	
	e. Avaliação do capital tecnológico.
	
	
	
· Pergunta 8
1 em 1 pontos
	
	
	
	Considerando o Modelo de 5 fases do Processo de Criação do Conhecimento, qual seria a primeira fase?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. Compartilhamento do conhecimento tácito.
	Respostas:
	a. Compartilhamento do conhecimento tácito.
	
	b. Criação dos conceitos.
	
	c.  Justificativa dos conceitos.
	
	d. Nivelação do conhecimento.
	
	e. Construção de um arquétipo.
	
	
	
· Pergunta 9
1 em 1 pontos
	
	
	
	Qual das tecnologias a seguir permite a integração de todas as áreas de uma organização, de forma a criar uma grande base de conhecimento interno?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	a. Sistemas ERP.
	Respostas:
	a. Sistemas ERP.
	
	b. Sistemas CRM.
	
	c. Sistemas SCM.
	
	d. Sistemas de Gestão de Desempenho.
	
	e. Sistemas de Inteligência Competitiva.
	
	
	
· Pergunta 10
1 em 1 pontos
	
	
	
	Quando mencionamos a necessidade de considerar a expansão dos limites de fronteiras nacionais, estamos nos referindo a qual capacitador da criação do conhecimento organizacional?
	
	
	
	
		Resposta Selecionada:
	e. Globalizar o conhecimento local.
	Respostas:
	a. Instilar a visão do conhecimento.
	
	b. Gerenciar as conversas.
	
	c. Mobilizar os ativistas do conhecimento.
	
	d. Criar um contexto adequado.
	
	e. Globalizar o conhecimento local.

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