MAPA- Gestão de Projetos

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M.A.P.A.
Material de Avaliação Prática da Aprendizagem.
Nome Acadêmico (a):									R.A.
Curso:			 Disciplina:
Gestão da Qualidade
Gestão de Projetos
	INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA ATIVIDADE
1. Todos os campos acima (cabeçalho) deverão ser devidamente preenchidos.
2. O(A) aluno(a) deverá utilizar este modelo padrão para realizar a atividade.
3. Esta atividade deverá ser realizada individualmente. Caso identificada cópia indevida de colegas, as atividades de ambos serão zeradas. Também serão zeradas atividades que contiverem partes de cópias da Internet ou livros sem as devidas referências e citações de forma correta.
4. Objetivo da atividade: exercitar a capacidade de síntese, argumentação e criatividade nas respostas dissertativas, incentivando pesquisas em outros materiais além dos propostos pelo curso, contribuindo para a ampliação do conhecimento da disciplina.
5. Para realizar esta atividade, leia atentamente as orientações e atente-se ao comando da questão. Procure argumentar de forma clara e objetiva, de acordo com o conteúdo da disciplina.
6. Formatação exigida:
- O documento deverá ser salvo no formato Word (.doc ou .docx) ou PDF (.pdf).
- Tamanho da fonte: 12
- Cor: Automático/Preto
- Espaçamento: 1,5
- Tipo de letra: Arial ou Times New Roman.
- Alinhamento: Justificado.
- Arquivo Único.
Valor da atividade: 2,0 pontos.
ATENÇÃO!
Esta atividade deve ser realizada utilizando o formulário abaixo. Preencha todos os campos com suas palavras.
	Construção de uma casa.
	PLANEJAR O GERENCIAMENTO DO CRONOGRAMA
	Explicação: Estabelece políticas e procedimentos para o planejamento, documentação necessária para realização do projeto
	Exemplificação: Solicitar documentação na prefeitura, verificar recursos disponíveis, buscar opinião especializada, reuniões com participantes do projeto e partes interessadas.
	DEFINIR AS ATIVIDADES
	Explicação: Determinar as atividades para a realização do projeto, tendo uma base para programar, executar, monitorar e controlar todo o processo.
	Exemplificação: Definir quantidade de material que será gasto, fazer cotação de preços de materiais, comprar areia, comprar cimento, comprar tijolos, comprar cerâmicas, comprar tinta.
	SEQUENCIAR AS ATIVIDADES
	Explicação: Colocar as atividades em ordem, criando um fluxo de execução.
	Exemplificação: Limpar o terreno, fundação, construir paredes, laje, instalações hidráulicas e elétricas, rebocar as paredes, acabamento em cerâmica, pintura externa e interna.
	ESTIMAR AS DURAÇÕES DAS ATIVIDADES
	Explicação: Estabelece o prazo que cada atividade demora para ser concluída.
	Exemplificação: Limpar o terreno 2 dias, fundação 15 dias, construir paredes 25 dias, laje 2 dias, instalações elétricas e hidráulicas 10 dias, rebocar as paredes 15 dias, acabamento em cerâmica 20 dias, pintura externa e interna 15 dias.
	DESENVOLVER O CRONOGRAMA
	Explicação: Analisa a sequência e a duração das atividades, analisa todos os recursos disponíveis e todas as suas restrições para criar o cronograma e determinar as datas de início e término das atividades.
	Exemplificação: Utilizar o método do caminho crítico, para otimizar o tempo durante a execução das tarefas intermediárias, gerando um tempo menor para a conclusão do projeto.
	CONTROLAR O CRONOGRAMA
	Explicação: Monitorar o andamento do projeto verificando se as atividades estão dentro do prazo estabelecido e realizar mudanças se houver necessidade.
	Exemplificação: No processo de construção das paredes da casa, tivemos um imprevisto com a chuva, perdemos três dias de serviço sendo necessário a contratação de um segundo pedreiro para não atrasar a entrega no tempo estabelecido.
	Referências:
OSHITA, MARCELA. GESTÃO DE PROJETOS. Maringá, PR: Unicesumar, 2020. 280p.
TRENTIM, Mario. AULA 06.02: Planejar o gerenciamento do cronograma. 2020. (18m42s). Disponível em:< https://www.youtube.com/watch?v=AvlAKX7OEmw>. Acesso em: 20 ago. 2020.
TRENTIM, Mario. AULA 06.03: Definir as atividades. 2020. (18m15s). Disponível em:< https://www.youtube.com/watch?v=gcvDMZ1P1v0>. Acesso em: 20 ago. 2020.
TRENTIM, Mario. AULA 06.04: Sequenciar as atividades. 2020. (14m09s). Disponível em< https://www.youtube.com/watch?v=V6F1JUPut3o>. Acesso em: 20 ago. 2020.
TRENTIM, Mario. AULA 06.05: Estimar as durações das atividades. 2020. (15min17s). Disponível em< https://www.youtube.com/watch?v=d9K270BcV5Y>. Acesso em: 20 ago. 2020.
TRENTIM, Mario. AULA 06.06: Desenvolver o cronograma. 2020. (12m42s). Disponível em< https://www.youtube.com/watch?v=ISj5ChBLA7Q>. Acesso em: 20 ago. 2020.
TRENTIM, Mario. AULA 06.07: Controlar o cronograma. 2020. (14m04s). Disponível em<https://www.youtube.com/watch?v=cEtXr2mW-Qg>. Acesso em: 20 ago. 2020.