PROVA Elaboração e Gerenciamento de Projetos

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PROVA
ELABORAÇÃO E GERENCIAMENTO DE PROJETOS
1- Considerando que a necessidade de um projeto visa ou a solução de uma situação indesejada ou o aproveitamento a uma oportunidade (quer atual ou futura, quer real ou potencial) uma das grandes dificuldades é realmente definir o que se quer com o projeto. Para tal utilizam-se diversas metodologias, uma das quais é a metodologia de Planejamento de Projetos Orientado para Objetivos – ZOOP. Basicamente, as metodologias de concepção de projetos estão baseadas na identificação do problema a ser resolvido e na busca de suas causas (indo até as causas raiz do problema), de forma que, ao se atacar este elenco de causas nós temos uma maior garantia de que certamente estamos matando o problema pela raiz. Quando se implanta um projeto e o mesmo não se mostra efetivo, isto é, não traz os resultados esperados, é bem provável que não se tenha seguido tal orientação. A seguir damos um elenco de aspectos que fazem parte da análise das falhas nos resultados de um projeto. Ordene os itens de acordo com a forma de identificar as causas raiz destes resultados inadequados: 
I. Porque não identificamos quem são os verdadeiros clientes (intermediários e finais) do projeto? 
II. Por que a solução introduzida pelo projeto não se mostrou adequada? 
III. Porque não ouvimos da forma correta os clientes corretos do projeto? 
IV. Porque não fizemos uma análise estruturada do projeto, de suas partes interessadas, de seus clientes e suas necessidades e dos objetivos maiores do projeto (sua verdadeira razão de ser)? 
V. Porque não soubemos traduzir a real necessidade dos clientes do projeto. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de resposta:
A) II – I – IV – III – V.
B) V – II – III – I – IV. 
C) III – V – II – IV – I.
D) II, V, III, I, IV.   
2-Considerando que o planejamento de um projeto tem particular importância quando lidamos com projetos no Setor Público, pois estes projetos têm particularidades que só com um bom planejamento se pode atender. Com relação às particularidades do projeto no setor público, analise as sentenças que seguem:
 
I. São projetos que envolvem grande número de partes interessadas.
II. São projetos cujos resultados são muito difíceis de mensurar.
III. São projetos que podem resolver de forma consistente problemas da sociedade.
IV. São projetos que requerem o preparo de um orçamento bastante confiável, pois não permitem realocação de verbas.
V. São projetos de longa duração.
VI. São projetos que requerem uma distribuição adequada deste orçamento por períodos orçamentários bem definidos.
VII. São projetos que requerem o estabelecimento de parâmetros claros de metas intermediárias (Milestones), principalmente no que tange à interface do projeto com os fornecedores (pontos de controle e remuneração de etapas concluídas).
VIII. São projetos que não precisam “dar lucro”.
IX. São projetos em que se deve considerar a burocracia em relação ao trâmite da submissão, por sua unidade organizacional e da submissão, a tempo certo, da previsão orçamentária para o próximo exercício.
X. São projetos que requerem mão de obra muito especializada.
XI. São projetos que requerem o preparo minucioso do cronograma financeiro (orçamentário) do projeto, o qual deve contemplar não só o fluxo de desembolso de caixa (os gastos do projeto ao longo do tempo), mas também a forma como serão aportados os recursos financeiros no projeto, a origem destes recursos, as peculiaridades dos convênios e contratos de financiamento, contrapartidas.
XII. São projetos que vão requerer, quando prontos, um ajuste no orçamento operacional da unidade organizacional para contemplar os custos adicionais necessários para a manutenção dos equipamentos, prédios e gastos operacionais incorporados pelo projeto.
 
Assinale a alternativa correta: 
A) As sentenças II – III – VI – VII – VIII – IX – X – XI estão corretas. 
B) As sentenças I – IV – V – VI – VIII – X – XI – XII estão corretas. 
C) As sentenças I – II – III – VI – VII – VIII – X – XI estão corretas.
D) As sentenças III – IV – VI – VII – IX – XI – XII estão corretas.
3- Considerando que a Missão de um projeto é “a sua razão de ser”, identifique no caso abaixo qual seria a missão deste projeto:
 
Para combater o recrudescimento das ocorrências de Paralisia Infantil na região amazônica, foi montado um grande projeto para a vacinação de crianças até 5 anos de idade. Este projeto é bastante complexo, pois um sem número de atividades, desempenhada por um grande contingente de diversos atores (Forças Armadas, Ministério da Saúde, Funasa, Correios, Secretarias de Estado de Saúde, Secretarias Municipais de Saúde, etc.) para reduzir os novos casos de poliomielite a índices dentro do que preconiza a OMS (Organização Mundial da Saúde). Para tanto, tendo sido estabelecido que seriam vacinadas 95% da população alvo, num prazo de 3 (três) meses, a um custo de R$ X.000.000,00.
 
Pergunta-se, qual é a missão desse projeto de vacinação?
 
Assinale a alternativa correta: 
A) Reduzir os novos casos de poliomielite a índices dentro do que preconiza a OMS- Organização Mundial de Saúde. 
B) Vacinar 95% do público alvo num prazo máximo de 3 (três) meses.
C) Vacinar 95% do público alvo num prazo máximo de 3 (três) meses e a um custo máximo de R$ X.000.000,00.
D) Vacinar 95% do público alvo
4- Considerando que “partes interessadas no projeto são pessoas e/ou organizações ativamente envolvidas no projeto ou cujos interesses podem ser afetados como resultado da execução ou do término do projeto”, porque é importante sua identificação, qual a prospecção de suas necessidades e expectativas e a avaliação do grau de influência que cada parte interessada tem no projeto?
 
PMBoK®. Project Management Institute - Body of Knowlegement, 3rd Edition, 2004, p. 55.
 
Faça a correlação entre as partes interessadas indicadas a seguir e algumas expectativas consideradas:
 
I - Instituições de Financiamento e Fomento de Projetos.
II - Organismos de Fiscalização Administrativa – TCU, TCE, entre outros.
III - Acionistas, Órgãos Administrativos e Gestores da Contratante - (Instituição Pública dona do projeto).
IV - Usuários e Beneficiários do Projeto (depois de pronto).
V - Fornecedores, Parceiros.
VI - Comunidade (no entorno do projeto), Sociedade (diretamente afetada pelo projeto).
VII - Organismos Regulatórios – ANVISA, ANAC, ANEEL, entre outros.
 
(  ) Garantia de que as verbas estão sendo aplicadas conforme o convênio ou pedido de financiamento.
(  ) Garantia de que o projeto seja tecnicamente aderente aos padrões e normas técnicas aplicáveis.
(  ) Garantia de que o projeto seja administrativa e legalmente aderente aos dispositivos legais aplicáveis.
(  ) Garantia que os aspectos contratuais, quer técnicos como financeiros, sejam cumpridos.
(  ) Garantia de que o projeto seja realizado de forma adequada e que não traga problemas técnicos, legais, administrativos para sua gestão e cumpra fielmente com os propósitos para os quais foi elaborado.
(  ) Garantia que o projeto não traga transtornos a sua vida tanto durante sua implantação quanto após seu término.
(  ) Garantia de que os resultados positivos pretendidos pela implantação do projeto sejam realizados em sua plenitude e os impactos colaterais negativos sejam minimizados.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) I – VII – II – V – III – VI – IV.
B) III – V – II – IV – I – VII – VI. 
C) III – V – I – II – IV – VII – VI. 
D) I – VII – II – III – IV – V – VI
5- Considerando que a Gestão de Aquisições de um projeto é uma das maiores fontes de problemas dos projetos, como você proporia ações para reduzir estes problemas?
 
Analise as sentenças que seguem:
 
I. Confiar plenamente no sistema de pregão eletrônico.
II. Ter um bom cadastro de fornecedores.
III. Dar apoio técnico ao setor de compras para a aquisição de itens tecnicamente especiais, não comumente comprados pela instituição.
IV. Achar que os fornecedores que atendem a vários órgãos públicos são plenamente confiáveis.V. Continuar a submeter, como referencial para licitações, projetos básicos em vez de projetos detalhados.
VI. Fazer um benchmarking permanente com outras instituições públicas para a troca de experiência com fornecedores, aspectos legais, soluções de problemas etc.
VII. Ter um programa de avaliação e qualificação de fornecedores.
VIII. Não aplicar as sanções preconizadas pela legislação para maus fornecedores.
IX. Desenvolver um memorial descritivo consistente e completo.
X. Estabelecer nos contratos cláusulas claras e critérios eficazes de medição e avaliação dos itens fornecidos.
XI. Manter nos cadastros fornecedores inidôneos.
XII. Ter um relacionamento profissional com os fornecedores, em que ambas as partes comprem estritamente com suas obrigações.
XIII. Continuar fazendo análises superficiais dos contratos de fornecimento.
XIV. Submeter as solicitações de fornecimento com prazos adequados, tendo os mesmos sido considerados no planejamento geral do projeto.
XV. Não estabelecer marcos intermediários de projeto para orientar eventos de pagamento.
XVI. Utilizar adequadamente os instrumentos disponibilizados para o poder público para fazer valer os termos contratuais.
 
Assinale a alternativa correta: 
A) As sentenças II – III – VII – VIII – IX – XIII – XIV – XV estão corretas. 
B) As sentenças I – II – III – VI – VII – IX – XII – XIV – XV estão corretas. 
C) As sentenças II – III – V – VI – IX – XII – XIV – XVI estão corretas.
D) As sentenças II – III – VI – VII – IX – XII – XIV – XVI estão corretas
6- Considerando que a gestão de um projeto é um permanente desafio não só para o gestor do projeto, mas também para a equipe e os demais envolvidos na obtenção dos resultados pretendidos com sua implantação, foram identificadas uma série de ações que são fundamentais para o sucesso deste projeto. Analise as sentenças que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso naquelas que se configuram como ações fundamentais para o sucesso de um projeto:
 
(  ) Todo projeto deve basear-se naquilo que pensamos ser o que os clientes e /ou usuários precisam.
(  ) O gestor do projeto deve ser uma pessoa que domina o assunto a ser tratado, mesmo que não tenha o hábito de gerenciar uma equipe.
(  ) Deve-se desenvolver a elaboração, o planejamento e a execução do projeto através de um trabalho de equipe, feito de forma participativa, buscando-se, permanentemente, o comprometimento desta equipe com o sucesso do projeto.
(  ) Os projetos no setor público normalmente possuem um grande número de partes interessadas, que têm influências. Devemos nos preocupar em atender somente as partes interessadas mais importantes.
(  ) Devemos partir sempre de um escopo bem definido, baseado numa elaboração consistente e objetiva (uso da Árvore de Problemas e da Árvore de Objetivos).
(  ) Devemos nos preocupar em planejar e executar as atividades do projeto que geram produtos que complementarão o escopo do produto, isto é, o que tem que ser entregue pelo projeto.
(  ) Mapear e priorizar as partes interessadas do projeto, identificando suas necessidades e expectativas, traduzi-las para os requisitos dos produtos do projeto e buscar atende-las de forma consistente.
(  ) Complementar o escopo do projeto com ações necessárias não só para a execução de produtos estabelecidos na EAP do Produto, mas também com as ações requeridas para se garantir a qualidade destes produtos, a segurança operacional, o trato do meio ambiente e as ações para a gestão do projeto (PDCA).
(  ) Se empregarmos uma equipe competente para executar o projeto teremos certeza de que ele vai transcorrer sem contratempos.
(  ) Quanto mais detalhado for o planejamento do projeto maior será a garantia que teremos de que será bem executado.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência de respostas correta: 
A) V – F – V – F – V – F – V – F – V – F.
B) F – F – V – F – V – F – V – V – F – F. 
C) F – V – V – F – F – V – V – V – F – F. 
D) V – V – F – V – F – V – F – F – V – V.
7- Considerando que o Plano Gerencial do Projeto é um instrumento fundamental para uma orientação adequada da implantação (execução das atividades requeridas pelo projeto), faça uma correlação entre os documentos componentes do Plano Gerencial e o seu conteúdo.
 
Documentos do Plano Gerencial do Projeto:
 
I. Resumo Executivo. II. Estrutura de Gerenciamento. III. Matriz de Responsabilidades.
IV. Plano de Comunicação. V. Estrutura Analítica do Projeto. VI. Detalhamento do Escopo.
VII. Plano de Monitoramento. VIII. Plano de Recursos Humanos. IX. Cronograma Físico.
X. Programação Operacional do Projeto. XI. Orçamento do Projeto. XII. Cronograma Financeiro.
XIII. Plano de Riscos.
 Conteúdo dos documentos:
 (  ) Esquematização de todo o trabalho a ser executado no projeto, com ou sem “produto”.
(  ) Descrição dos papéis dos principais atores do projeto.
(  ) Objetivos, responsabilidades, produtos, resultados esperados, autorização, suposições importantes.
(  ) Como o projeto está estruturado - interface com a estrutura formal.
(  ) Complemento das especificações dos “produtos” da EAP.
(  ) Trato da informação e da comunicação - objeto, canais, frequência, fontes, destinos, sistema documental do projeto.
(  ) Como será feito o monitoramento e o acompanhamento do projeto.
(  ) Detalhamento do que precisa ser feito, por quem, quando, onde, como, quanto, com que frequência, por que custo.
(  ) Alocação dos gastos no tempo, respeito aos períodos orçamentários, entradas e saídas de caixa.
(  ) Alocação física das atividades no tempo, especificidades de determinadas atividades, marcos intermediários.
(  ) Recursos humanos considerados para o projeto - especialidades, fontes, disponibilidades, alocações no tempo etc.
(  ) Identificação e priorização dos riscos, ações preventivas e contingenciais.
(  ) Detalhamento dos gastos do projeto, orçamentários ou não, incluindo fontes de recursos.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) VII – II – I – III – VI – IV – V – X – XII – IX – VIII – XIII – XI.
B) VI – III – I – II – V – IV – VII – XII – XI – IX – VIII – XIII – X. 
C) V – III – I – II – VI – IV – VII – X – XII – IX – VIII – XIII – XI. 
D) V – I – III – II – IV – VI – VII – XI – XIII – IX – VIII – XII – X.
8- De acordo com o especialista Cláudio Frischtak, da consultoria Inter.B, em média cada projeto do PAC teve o prazo estendido em 88% e os custos variavam, a mais do que o previsto, ente 28 e 64%. Dentre as justificativas para tal, destacaram-se a dificuldade para conseguir licenças ambientais, complicações nos acordos de desapropriação, greves e manifestações. Entretanto esses problemas têm uma causa comum apontada pelo Professor da Fundação Dom Cabral, Paulo Resende, que é: 
 
Assinale a alternativa correta:
A) Desconsideração das partes interessadas do projeto. 
B) Ausência de um projeto executivo. 
C) Restrições orçamentárias.
D) Falta de apoio político.
9- Antes de dar por encerrado o planejamento inicial de um projeto e liberá-lo para execução, faz-se necessário uma verificação se o que obtivemos (plano do Projeto) está compatível com os referenciais do projeto estabelecidos no Plano Gerencial do Projeto ou Resumo Executivo do Projeto, elaborado na fase de concepção do mesmo. Por quê?
 
Analise as sentenças que seguem classificando V para as verdadeiras e F para as falsas:
 
(  ) Garantir que toda a equipe do projeto está alocada.
(  ) Confirmar que o Escopo e os Objetivos do Projeto estão contemplados no planejamento feito.
(  ) Verificar se o orçamento do projeto está dentro do previsto originalmente na elaboração do mesmo e compatível com o planejamento orçamentário da instituição/ com o Convênio firmado/ com o Financiamento obtido.
(  ) Confirmar que os clientes e os usuários do projeto foram consultados para o preparo do planejamento.
(  ) Garantir que os eventos de pagamento de fornecedores estão condizentes com as metas intermediárias e com a dotação orçamentária.
(  ) Confirmar se as metas de prazo estão compatíveis como que foi estabelecido originalmente quando da concepção do projeto.
(  ) Verificar se o sistema de medição do desempenho está condizente com as metas estabelecidas quando da aprovação para execução do projeto.
(  ) Confirmar a participação de todas as unidades organizacionais da instituição dona do projeto.
(  ) Fazer um check list estratégico do projeto e verificar se está coerente com a estratégia estabelecida originalmente para o projeto, incluindo os riscos considerados.
(  ) Verificar se o plano de comunicação está coerente com as exigências do projeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) F – F – V – F – V – V – V – V – V – V. 
B) F – V – V – F – V – V – V – F – V – V.  
C) V – V – F – F – V – F – V – V – F – V. 
D) V – F – V – V – F – V – V – F – V – V.
10- Os RECURSOS são sempre alocados por atividade, sendo que esta alocação está intimamente ligada à duração que se deseja para a atividade e em função do escopo (trabalho) que se deve executar.
 
Alguns RECURSOS têm uma restrição de disponibilidade, de forma que uma vez atingidos faz-se necessário rever o planejamento feito de modo a adequar a utilização do recurso à sua disponibilidade.
 
Assinale a alternativa correta sobre o que fazer para saber se estamos estourando ou não os limites do uso de um determinado recurso: 
A) Visualização direto da Rede Lógica de Precedências. 
B) Alocação dos recursos por atividade, segundo a distribuição destas no cronograma físico.
C) Extraído direto da EAP. 
D) Direto do cronograma físico das atividades.
11- Projeto é “um empreendimento temporário de atividade com início, meio e fim programados, que tem por objetivo fornecer um produto singular e dentro das restrições orçamentárias”.
 
MAXIMIANO, Antonio Cesar Amaru. Administração de projetos: como transformar ideias em resultados. São Paulo: Atlas, 2002. 26 p.
 
Os projetos no Setor público e no Setor Privado possuem características próprias. Sobre as características dos projetos no Setor Público, assinale V para verdadeiro e F para falso nos itens que seguem:
 
(  ) Visam o retorno financeiro.
(  ) Objetivam dar lucro, qualquer que seja a missão do projeto, isto é, sua finalidade.
(  ) Possuem visão em prol de um grupo restrito de pessoas.
(  ) Buscam a racionalização do gasto (orçamento).
(  ) Não possuem restrição de verbas, podendo-se fazer, de forma simples e direta os aditivos que se fizerem necessários.
(  ) São razoavelmente imunes a influências políticas.
(  ) Devem contratar e realizar aquisições com base na Lei 8.666.
(  ) Têm profunda amarração com o cronograma orçamentário da instituição.
(  ) Podem aproveitar as sobras orçamentárias, permitindo a realocação dos gastos conforme decisão do gestor do projeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F- F- F- V- F- V- V- V- F.
B) V- F- F- V- V- V- V- V- F.
C) F- F- F- V- F- V- V- V- V.
D) V- V- V- F- F- V- V- V- F.
12- Considerando que a gestão da competência comportamental (atitudes) adequada ao enfrentamento dos desafios inerentes ao projeto é um dos grandes desafios dos gestores, o estímulo à motivação pode se dar através de duas ações: (1) Conhecendo as pessoas, suas necessidades e expectativas; e (2) Conhecendo melhor a natureza humana.
Sabendo disso, faça uma correlação entre os princípios de estímulo à motivação com a sua devida explicação:
 I. Participação.
II. Delegação.
III. Comunicação.
IV. Reconhecimento.
 (  ) Ter as informações sobre a empresa e as decisões que afetam o seu desempenho.
(  ) Capacidade de influenciar nas decisões que afetam o seu trabalho.
(  ) Valorização das contribuições ao sucesso da organização.
(  ) Autoridade para agir e responsabilizar-se pelo seu trabalho.
 Assinale a alternativa que apresenta a sequência de respostas correta: 
A) II – III – I – IV. 
B) I – II – III – IV. 
C) IV – III – II – I.
D) III – I – IV – II. 
13- As falhas no estabelecimento do Orçamento geral de um projeto é um dos grandes fatores de insucessos de projetos. O uso da EAP no apoio ao preparo do orçamento do projeto é um fator de confiabilidade deste preparo. Identifique nos itens a seguir quais das afirmativas são C - Correlacionadas e quais são N - Não correlacionadas ao uso da EAP na orçamentação de um projeto:
 
(  ) Falta de tempo para estimar os custos das atividades.
(  ) Necessidade de uma correta organização dos componentes dos custos de um projeto.
(  ) Dificuldade de levantar os custos das atividades.
(  ) Ausência de dados históricos.
(  ) Necessidade de apoio na definição das responsabilidades pelos custos e pelos seus controles.
(  ) Ausência de uma análise do que ocorreu no passado que contribuiu para a não concretização das previsões feitas.
(  ) Desconsidera-se alguns dos componentes dos custos de todas as atividades de um projeto.
(  ) Medo de se comprometer com um custo da atividade e depois não conseguir realizá-la.
(  ) Necessidade de um check list com todas as atividades do projeto que geram custos.
(  ) Necessidade de uma divisão dos custos diretos e indiretos relativos às atividades de um projeto.
(  ) Receio das pessoas em se expor, revelando o custo certo de execução das atividades.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)  C – N – N – N – C – C – C – N – N – N – N.
B)  C – N – C – C – N – N – N – C – C – C – C.
C)  N – C – C – C – N – C – N – C – N – N – C. 
D)  N – C – N – N – C – N – C – N – C – C – N.
14- Considerando que a Gestão dos Recursos Humanos de um projeto é um fator fundamental para o sucesso do projeto, a aceitação de um desafio por parte da equipe com o compromisso de enfrentá-lo só é possível quando:
 
Analise as sentenças que seguem:
 
I. Houver uma verdadeira consciência de que o Projeto é realmente necessário para a organização.
II. Houver a busca de culpados sempre que algo dá errado.
III. Houver a adoção de uma única forma de gerir pessoas baseada na imposição da vontade do gestor.
IV. Acreditar que é possível implementar tal projeto.
V. For estabelecido um clima de competição entre os integrantes da equipe.
VI. Houver confiança nas intenções e propósitos dos líderes para a implementação do Projeto.
VII. Houver consciência do poder do planejamento e domínio das técnicas mais adequadas.
VIII. Houver preferências desbalanceadas entre os integrantes da equipe, com privilégios sem critérios, somente para alguns.
IX. A pessoa deve se sentir como peça importante para o bom desempenho da implementação do Projeto.
X. A pessoa souber exatamente o que ela deve fazer, qual o desempenho esperado e como será avaliado o seu trabalho.
XI. Houver sido estabelecido um ambiente onde não se dá a devida atenção à comunicação nem a disseminação das informações necessárias ao bom desenvolvimento dos trabalhos.
XII. Identificar os possíveis benefícios (para si e para os próximos) advindos com o Projeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) I – IV – VI – VII – IX – X – XI. 
B) II – IV – VI – VIII – IX – X – XI – XII.
C) II – III – VI – VII – VIII – X – XII. 
D) I – II – IV – V – VI – VIII – XII.
15- Uma das grandes dificuldades enfrentadas pelos gestores das organizações é escolher, em função do limite do orçamento e dos recursos disponíveis, quais projetos serão executados e quais serão deixados para outra oportunidade. Uma forma de facilitar esta escolha é o uso de critérios para análise dos “projetos concorrentes”. Sobre tais critérios, analise os itens que seguem e assinale V para verdadeiro e F para falso:
 
(  ) Prazos de execução.
(  ) Custos envolvidos.
(  ) Impactos (resultados) esperados.
(  ) Riscos ou problemas potenciais.
(  ) Sobrecarga de trabalho.
(  ) Alinhamento com os objetivos estratégicos da instituição. 
(  ) Grau de dificuldade de se implantar o projeto (barreiras, resistências, influências políticas etc.)
(  ) Conjuntura econômico-social.
(  ) Restrições de tecnologia.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F – V – V – V – V – V– F – F – F. 
B) F – V – V – V – F – V – V – F – F. 
C) F – F – F – V – F – V – V – V – V. 
D) V – F – F – V – V – V – V – F – F.
16- Considerando que a Gestão de Riscos de um projeto muitas das vezes é subestimada, identifique, nas prováveis causas abaixo listadas, quais são as verdadeiras assinalando V, e quais são as falsas assinalando com F:
 
(  ) O projeto foi estudado exaustivamente e não foi visto nada que possa trazer riscos para o projeto.
(  ) Pensar que a equipe sempre pode ter uma solução milagrosa na hora que o risco surgir.
(  ) A equipe já realizou vários projetos deste tipo e nenhum deu problema.
(  ) Não usar uma abordagem abrangente para a identificação dos riscos (ser muito simplista).
(  ) A equipe é extremamente capaz e não tem histórico de ter tido problemas anteriores.
(  ) Não fazer uma análise adequada dos contratos antes de assiná-los.
(  ) Pensar que o projeto é 100% seguro.
(  ) Não fazer uma análise crítica do Plano de Gerenciamento de Riscos para saber se está ok, atualizado, se alguma nova possibilidade de risco apareceu etc.
(  ) Os fornecedores são altamente confiáveis.
(   ) Não considerar um responsável pelo monitoramento das condições de ocorrência de cada risco (Risk Owner) e pela efetividade das ações tomadas.
(  ) Não há nada que com dinheiro e força política não se resolva.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) F – V – F – V – F – V – V – V – F – V – F. 
B) V – F – V – F – V – F – V – V – F – V – F.
C) V – F – V – F – V – F – F – F – V – F – V. 
D) F – V – F – V – F – V – F – F – V – F – V. 
17- Considerando que o Plano de Comunicação de um Projeto é o documento que estabelece as diretrizes de comunicação a serem seguidas ao longo do projeto, faça uma correlação entre as características da comunicação em função do público alvo:
 
I- Informação para a alta gerência.
II- Informação para os gerentes funcionais.
III- Informação para a equipe do projeto.
IV- Informação para os clientes.
 
(  ) As informações devem abordar o andamento do projeto e devem ser regulares.
(  ) As informações devem abordar o status do projeto, os efeitos produzidos e a utilização de recursos.
(  ) As informações devem ser amplas, com uma abordagem concisa da evolução do projeto e devem apresentar os problemas enfrentados com as possíveis soluções recomendadas e/ou tomadas ou a tomar.
(  ) As informações devem ter alto grau de detalhes e grande frequência.
(  ) As informações devem possuir um alto valor agregado e uma baixa frequência de transmissão.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) III – II – I – I – IV.
B) IV – II – I – III – I.
C) IV – III – I – I – II. 
D) III – II – I – IV – I. 
18- Considerando que o sucesso de um projeto está intimamente ligado à competência (conhecimentos, habilidades, atitudes e poder delegado) do seu gestor, faça uma correlação entre a característica que é esperada do gestor e sua definição, conforme dados a seguir:
 
I. Sensibilidade.
II. Maturidade Sócio Emocional.
III. Habilidades Organizacionais.
IV. Habilidades Intelectuais.
V. Habilidades Interpessoais.
 
(  ) Raciocínio lógico, utilização prática de ideias, discernimento, criatividade.
(  ) Auto controle, espontaneidade, objetividade, energia, adaptabilidade e poder de auto avaliação etc.
(  ) Capacidade de perceber as características particulares dos indivíduos e das situações às quais estão submetidos.
(  ) Comunicação, relacionamentos, criar alianças, motivar, educar e desenvolver pessoas.
(  ) Eficiência, produtividade, planejamento, sistematização, delegação, monitoramento etc.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A) V – IV – III – II – I.
B) IV – II – I – V – III. 
C) IV – I – II – V – III. 
D) V – III – I – IV – II. 
19- Considerando que: “Processo é um conjunto de ações e atividades inter-relacionadas realizadas para obter um conjunto pré-especificado de produtos, resultados ou serviços”.
 
PMBOK®. Project Management Institute - Body of Knowlegement, 3rd Edition, 2004. PMI-MG, p. 38.
 
Analise as opções abaixo quais são os grupos de processos considerados pelo PMI que fazem parte de um projeto:
 
I. Processos de compras.
II. Processos de contratação de pessoal.
III. Processos de gerenciamento de projetos.
IV. Processos de inspeção da qualidade dos produtos do projeto.
V. Processos orientados para a obtenção dos produtos do projeto.
VI. Processos de planejamento do projeto.
VII. Processos de pagamento de fornecedores.
VIII. Processos organizacionais que interagem com os projetos.
IX. Processos de execução do projeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta: 
A) Os itens III – V – VIII estão corretos. 
B) Os itens II – III – VI estão corretos. 
C) Os itens IV – VII – IX estão corretos.
D) Os itens I – V – IX estão corretos. 
20- Para cada projeto temos dois focos de aplicação das Curvas S, um relativo a Progresso Físico e outro referente a Progresso Financeiro. Além disto, para cada um destes focos temos uma Curva S conforme o planejamento feito e outra Curva S com os dados coletados do progresso verificado ao longo da execução do projeto.
 
Com base nestas informações, faça uma correlação entre os tipos de Curva S de um projeto e como são obtidas:
 
I- Curva S Físico - Planejado.
II- Curva S Financeiro - Planejado.
III- Curva S Físico - Realizado.
IV- Curva S Financeiro - Realizado.
 
(  ) Curva S obtida com os dados dos gastos acumulados efetivamente verificados ao longo da implantação do projeto.
(  ) Curva S obtida com os dados do progresso físico acumulado planejado do projeto conforme o Cronograma Baseline.
(  ) Curva S obtida com os dados do gasto acumulado planejado do projeto conforme o Cronograma Baseline.
(  ) Curva S obtida com os dados acumulados do progresso físico efetivamente verificado ao longo da implantação do projeto.
 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas: 
A)  III – II – I – IV.
B)  IV – II – I – III. 
C)  IV – I – II – III. 
D)  III – I – II – IV.