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Prova Online
Disciplina: 28 - TEORIAS E PRÁTICAS DA PSICOPEDAGOGIA INSTITUCIONAL
Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou:
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QUESTÃO 1
O objetivo da Psicopedagogia Institucional Hospitalar é
a )
 promover a interação social do sujeito no ambiente hospitalar.
b )
 promover atividades lúdicas para crianças acamadas
c )
 oferecer apoio psicológico ao sujeito acamado.
 
d )
 reduzir as perdas pedagógicas do sujeito afastado dos bancos escolares em função da saúde comprometida.
QUESTÃO 2
A anomia caracteriza-se
a )
 como o estágio mais avançado do desenvolvimento moral.
b )
 como o estágio que antecede a autonomia moral.
c )
 como uma atitude indisciplinada.
 
d )
pela ausência da consciência moral e pela impossibilidade de compreensão das regras sociais e dos limites disciplinares
QUESTÃO 3
Para a utilização do Psicodrama na Educação, é necessário
a )
 ter a presença dos pais no momento da aplicação da técnica
 
b )
saber que o relacionamento com crianças exige disposição para brincar e para compreender o sentido da brincadeira
c )
 conhecer a história da criança.
d )
 ser psicólogo.
QUESTÃO 4
A concepção curricular de toda e qualquer escola
a )
 é crítica.
b )
 é neutra e absoluta.
 
c )
 reflete uma concepção de homem, de educação e de sociedade.
d )
 é integrada e oferece aprendizagens significativas.
QUESTÃO 5
De acordo com a Psicopedagogia, o erro na aprendizagem possui uma importante relação, pois
a )
 deve ser valorizado.
b )
 deve ser reforçado.
 
c )
 indica como a criança está pensando e oferece condições de intervenção ao professor.
d )
 indica que o aluno deve ser encaminhado à clínica.
QUESTÃO 6
Para a Psicopedagogia, indisciplina conceitua-se como
a )
 transgressão.
 
b )
 agressividade e repulsa pela tarefa escolar.
c )
 heteronomia moral.
d )
 incoerência entre a atitude e a tarefa proposta.
QUESTÃO 7
As funções da aprendizagem, segundo Sara Pain, são:
a )
 educacional e repressora.
b )
 transformadora e socializadora.
c )
 repressora e transformadora.
 
d )
 repressora, socializadora e transformadora.
QUESTÃO 8
As protoaprendizagens dizem respeito às
 
a )
 concepções de mundo que se adquirem por meio da convivência com a família.
b )
 aprendizagens que ocorrem a partir da interação da criança com a sua comunidade.
c )
 aprendizagens corretas que ocorrem no espaço escolar
d )
 aprendizagens que ocorrem por meio das relações afetivas com sua mãe.
QUESTÃO 9
Para enfrentar o desafio do fracasso escolar, é necessário que o professor
 
a )
analise um conjunto de causas que podem ajudar a compreender o fracasso escolar dos alunos e reflita sobre as práticas pedagógicas utilizadas.
b )
 investigue o contexto sociocultural do aluno.
c )
 encaminhe o aluno que não aprende à equipe técnico-pedagógica da escola.
d )
 solicite avaliações clínicas de seu aluno
QUESTÃO 10
O grupo operativo caracteriza-se por estar centrado
a )
 na Pedagogia do trabalho de grupo.
b )
 na solução de problemas psicológicos.
c )
 no desenvolvimento de projetos pedagógicos.
 
d )
 numa tarefa que pode ser o aprendizado, no caso da escola; ou a cura, no caso da clínica.
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