Avaliação I - Formação Intregral em Saúde

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Disciplina:
	Formação Integral em Saúde 
	Avaliação:
	Avaliação I - Individual ( peso.:1,50)
	
	
	Nota da Prova:
	10,00
	
	
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	1.
	A saúde coletiva pode ser considerada como um campo de produção do conhecimento que atua no processo saúde-doença da coletividade, indo além do diagnóstico e tratamento, focando principalmente na prevenção. O campo multidisciplinar é pautado no campo científico/acadêmico da medicina social e basicamente emerge em três dimensões: planejamento de gestões políticas, epidemiologia social e ciências de forma global. Paim e Almeida Filho (2000, p. 63) definem "a Saúde Coletiva como um campo de conhecimento de natureza interdisciplinar". Acerca das disciplinas básicas que fazem parte da saúde coletiva, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A epidemiologia.
(    ) As ciências zootécnicas de saúde.
(    ) O planejamento.
(    ) A administração de saúde.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: PAIM, J. S.; ALMEIDA FILHO, N. A crise da saúde pública e a utopia da saúde coletiva. Salvador: Casa da Qualidade, 2000.
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	F - F - V - V.
	 c)
	F - V - F - V.
	 d)
	V - F - V - V.
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	2.
	A criação e a implantação do Sistema Único de Saúde - SUS - foi um marco na história da saúde brasileira, ao estabelecer a saúde como um direito de todos e dever do Estado. Sua implantação foi desenvolvida de maneira gradual, como a criação do SUDS, depois a incorporação do INAMPS no Ministério da Saúde, em seguida a formulação da Lei orgânica - Lei nº 8.080, de setembro de 1990, e assim passou por diversas adaptações, reformulações e fatos marcantes desde o seu surgimento em 1990 (OSMO; SCHRAIBER, 2015). Sobre as características do SUS, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) A equidade é um princípio importante do SUS, que busca o equilíbrio entre as disparidades regionais nas questões de saúde.
(    ) O movimento Preventivista que dá origem à Medicina Preventivista. Acompanhando os movimentos internacionais, surge a idealização de uma medicina comunitária para assistir a comunidade de alta renda, populações esclarecidas.
(    ) A regionalização e a municipalização são princípios adaptativos do SUS que dependem muito dos conselhos comunitários, e o Estado em nada podem interferir.
(    ) O enfrentamento com a Ditadura Militar proporcionou, mesmo que de forma árdua, grandes vantagens para a implantação do SUS.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
FONTE: OSMO, A.; SCHRAIBER, L. B. O campo da Saúde Coletiva no Brasil: definições e debates em sua constituição. Saúde Soc., v. 24, supl. 1, p. 205-218, 2015. Disponível em: <http://www.scielo.br/pdf/sausoc/v24s1/0104-1290-sausoc-24-s1-00205.pdf>. Acesso em: 20 maio 2016.
	 a)
	V - V - V - F.
	 b)
	F - F - F - V.
	 c)
	V - F - F - F.
	 d)
	F - F - V - V.
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	3.
	Em 1986, durante a 8ª Conferência Nacional de Saúde (CNS), firmou-se um novo conceito que trouxe mudanças consideráveis à saúde e ficou estabelecido que a saúde é direito dos cidadãos e dever do Estado, refletindo em melhores condições nos mais variados setores da vida, como alimentação, trabalho, educação, transporte, habitação, lazer e liberdade. A partir disso, a finalidade maior dessa Reforma Sanitária, serviu como base para futuras transformações na saúde (BRASIL, 1987, p. 4-5). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três principais temas abordados nesta 8ª Conferência Nacional de Saúde (CNS):
FONTE: BRASIL. Ministério da Saúde. 8ª Conferência Nacional de Saúde: relatório final. Brasília: Ministério da Saúde, 1987.
	 a)
	Vacinação, pré-natal e saúde bucal.
	 b)
	Saúde como direito, reformulação do Sistema Nacional de Saúde e Financiamento do setor, formulação do sistema nacional de saúde e financiamento do setor.
	 c)
	Aleitamento materno, escola para todos financiamento do setor.
	 d)
	Saúde individual, formulação do sistema nacional de saúde e financiamento do setor.
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	4.
	Durante anos, a Odontologia esteve à margem das políticas públicas de saúde. O acesso dos brasileiros à saúde bucal era extremamente precário. A partir de 1989, programaram a Política Nacional de Saúde Bucal com a intenção de promover ações de promoção e proteção bucal. De acordo com a educação à saúde bucal, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Busca ações de promoção da saúde bucal no ambiente público, tendo medidas preventivas ao combate à cárie, à doença periodontal, à higiene bucal e à fluoração.
	 b)
	Promove eventos divulgando materiais odontológicos na comunidade.
	 c)
	Promove no campo de saúde bucal a extração de dentes em pacientes com dor.
	 d)
	Busca prevenção da saúde bucal no ambiente particular, através de consultas odontológicas.
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	5.
	Entre as estratégias de promoção à saúde estão inclusas várias ações de baixa complexidade, entre elas adentrar nas escolas e ensinar a importância do ato de escovar os dentes, conscientização do público tabagistas para o sua cessação e tratamento. Essas ações, que evoluíram em aspectos mais elaborados e de maior peso, resultaram na formulação da Política Nacional de Saúde Bucal e da Política Nacional de Controle do Tabagismo. Sobre as características dessas duas políticas, associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Política Nacional de Saúde Bucal.
II- Política Nacional de Controle do Tabagismo.
(    ) Ações contínuas, objetivando incorporar, progressivamente, ações de promoção e proteção em saúde, como fluoretação das águas de abastecimento, aplicações tópicas de flúor, entre outros.
(    ) Como um grande problema de saúde pública, devendo ser tratado como uma pandemia, com a incorporação de várias estratégias, sendo que uma dela é o aconselhamento telefônico.
(    ) Cerca de cinco milhões de mortes (quatro milhões em homens e um milhão em mulheres) por ano em todo o mundo envolvendo na política ambos os sexos e indivíduos pertencentes a todas as faixas etárias e/ ou grupos e situações especiais.
(    ) Parte integrante e inseparável da saúde geral do indivíduo e está diretamente relacionada às condições de alimentação, moradia, trabalho, renda, transporte, lazer, acesso aos serviços de saúde e à informação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	I - I - II - I.
	 b)
	I - II - II - I.
	 c)
	II - I - I - II.
	 d)
	II - II - I - I.
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	6.
	O conceito de políticas públicas saudáveis (PPS) surgiu no século XX, associado a uma tomada de consciência de que as condições sociais e políticas tinham um impacto, positivo ou negativo, na saúde das populações (PNS, 2011). Várias propostas do PPS levaram ao desenvolvimento de políticas, criando o "Movimento cidades saudáveis". Assinale a alternativa CORRETA que apresenta as características de uma cidade saudável, segundo a OMS:
FONTE: PNS. PLANO NACIONAL DE SAÚDE. Políticas públicas saudáveis. Instituto de Higiene e Medicina Tropical, Universidade nova de Lisboa, Lisboa, 2011. Disponível em: <http://1nj5ms2lli5hdggbe3mm7ms5.wpengine.netdna-cdn.com/files/2010/09/PPS1.pdf>. Acesso em: 7 jun. 2017.
	 a)
	É uma cidade com ecossistema instável, com exploração social, economia local diversificada e saúde estável.
	 b)
	É uma cidade limpa e segura, com economia local diversificada e moderna, e com serviços de saúde acessíveis a todos, apresentando alto nível de saúde.
	 c)
	É uma cidade limpa, apresentando acesso a recursos e comunicações, serviço de saúde precário e baixo grau de participação social.
	 d)
	É uma cidade historicamente bem-sucedida, necessidades básicas precárias, alto nível de assalto e serviço de saúde acessível.
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	7.
	O Movimento Cidade Saudável é uma estratégia de promoção da saúde e tem como objetivo maior a melhoria da qualidade de vida da população. Este movimento surgiu no Canadá com uma perspectiva de formular um cenário para a saúde pública daquele país, sendo fundamentada em quatro principais elementos: o meio ambiente, a biologia humana, o estilo de vida e a organização dos serviços de saúde, podendo, assim, conferir uma avaliação integral da saúde. Sobre as características das cidades saudáveis, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	Assegurar um ambiente físico limpo, seguro e sustentável.
	 b)
	Assegurar somente um ambiente físico limpo.
	 c)
	Assegurar somente um ambiente físico sustentável.
	 d)
	Assegurar somente um ambiente físico seguro.
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	8.
	As vacinas são recursos indispensáveis para a saúde pública e individual, foram inseridas no Brasil em 1804. Através da vacinação, é possível prevenir infecções e impedir que várias doenças se espalhem por um território. É a maneira mais eficaz de controlar e até erradicar doenças. Sobre a trajetória das vacinas no Brasil, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Eduard Jenner foi quem descobriu a vacina pela inoculação em um garoto saudável, utilizando o pus de uma vaca infectada com varíola.
(    ) Louis Paster criou a primeira vacina contra raiva.
(    ) O personagem símbolo da campanha da poliomielite é o Zé Gotinha.
(    ) Até 2008, o Brasil só tinha vacinação contra varíola, febre amarela, tétano, rubéola e sarampo.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - V - F - V.
	 b)
	V - F - V - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	F - V - V - V.
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	9.
	A educação em Saúde é apoio relevante na questão da prevenção, é a partir dela que será possível atingir um nível satisfatório de saúde e, para tanto, os Programas de Educação em Saúde são importantes, pois visam à melhora nas condições de saúde e qualidade de vida da população, sendo capazes de desenvolver mudanças notórias de comportamento, práticas e atitudes, contribuindo para a autonomia em preservar e melhorar as suas condições de vida.  Com relação à educação em saúde, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
(    ) Ações dirigidas sobre o conhecimento das pessoas (conhecimentos em saúde para a população).
(    ) Ações dirigidas sobre o conhecimento das pessoas, para que não ocorram mudanças comportamentais através da transferência de conhecimentos.
(    ) Ações iniciadas no século IX, voltadas à incorporação de vacinas aos doentes imposta pelas autoridades sanitárias.
(    ) Ações iniciadas no século XX, voltadas à incorporação de hábitos higiênicos pela população, de maneira totalmente imposta pelas autoridades sanitárias.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
	 a)
	V - F - F - F.
	 b)
	V - F - F - V.
	 c)
	V - V - V - F.
	 d)
	V - F - V - V.
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	10.
	No decorrer do processo de Educação Permanente em Saúde (EPS), as ações previstas são para estimular uma melhor interação entre os profissionais, de tal modo que isso seja refletido positivamente para a população, por isso é considerada um importante instrumento de transformação das práticas do serviço de saúde. Quanto aos objetivos da EPS, assinale a alternativa CORRETA:
	 a)
	A EPS é uma prática de ensinamentos básicos, conteúdo que os profissionais não tiveram em suas graduações, é uma espécie de especialização que o Sistema Único de Saúde proporciona a seus funcionários.
	 b)
	A EPS é uma ferramenta de educação submetidas aos usuários do Sistema Único de Saúde.
	 c)
	Transformação do processo de trabalho, melhoria da qualidade dos serviços, equidade no cuidado e no acesso aos serviços de saúde e reflexão sobre as práticas de atenção, gestão e formação.
	 d)
	O momento de realização das ações de educação permanente em saúde ocorre no momento após a triagem, quando o usuário termina sua consulta e logo em seguida é encaminhado para as reuniões educacionais.
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