Fundamentos e Gerenciamento Integrado de Projetos (MPR02)

Prévia do material em texto

Avaliação
Acadêmico / Notas e Avaliações / Gabarito
 (
07/07/2021
) (
AVA
)
 (
https://ava.uniasselvi.com.br/academico/notas_e_avaliacaoes/gabarito/645674
) (
4
/5
)
Avaliação da Disciplina
Disciplina: Fundamentos e Gerenciamento Integrado de Projetos (MPR02) Nota: 9
Prova:
Alterar modo de visualização
1
Para inovar, é preciso pensar fora da caixa, ser ousado, buscar por conhecimento, pesquisar, estabelecer parcerias e ter comprometimento. Isso posto, assinale V para verdadeiro e F para falso nas afirmações que seguem:
( ) O Manual de Oslo, editado pela Organização para a Cooperação e o Desenvolvimento Econômico (OCDE, 2005), responsável pela definição de inovação adotada mundialmente, fez uma alteração que expandiu o conceito de inovação, abrangendo o setor financeiro e acrescentando as mensurações estatísticas da definição.
( ) O Manual de Oslo fez uma alteração que expandiu o conceito de inovação, abrangendo o setor de serviços e removendo a palavra “tecnológica” da definição, estabelecendo como possível, a inovação em produtos, em processos, em serviços, em marketing e em sistemas organizacionais.
( ) “A Lei do Bem”, define inovação tecnológica como a concepção de novo produto ou processo de fabricação, bem como agrega novas funcionalidades ou características ao produto ou processo, implicando melhorias incrementais e efetivo ganho de qualidade ou produtividade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) F – V – V.
B) F – V – F.
C) V – V – V.
D) V – V – F.
2
Estimar prazos em cenários de elevada incerteza, como é o caso de atividades nunca antes realizadas por aquela equipe de projetos, eleva os riscos de errar o cronograma. A fim de diminuir este erro é possível usar a técnica de PERT. Usando esta metodologia, defina o prazo para uma atividade onde a equipe sugeriu os seguintes prazos:
· Otimista: 17 dias
· Pessimista: 55 dias
· Realista: 30 dias
Assinale a alternativa correta.
A) 32 dias.
B) 30 dias.
C) 28 dias.
D) 36 dias.
3
Inovar significa buscar resultados por meio de novas estratégias, novas ideias e novas ações, gerenciando estas de forma sistemática e contínua.
SCHERER, F. O.; CARLOMAGNO S. M. A gestão da inovação na prática: como aplicar conceitos para alancar a inovação. São Paulo: Atlas, 2009 (adaptado).
Assinale a alternativa que corresponde ao conceito expresso no enunciado:
A) Business Model Canvas.
B) Gestão da inovação.
C) Modelos de negócios inovadores.
D) Gerenciamento de processos.
4
Para o PMI, no que consiste objetivamente a ação de gerenciar projetos? Assinale a alternativa correta:
A) Conjunto de técnicas para desenvolver produtos altamente competitivos.
B) Profissão pouco procurada no mercado atual, mas que se trata de uma atividade rotineira em grandes empresas.
C) Trabalho de equipe que visa atingir resultados bastante expressivos em um curto espaço de tempo.
D) Aplicação de ferramentas, técnicas, habilidades e conhecimento às atividades do projeto para promover resultados bem-sucedidos e atender aos requisitos do projeto.
5
Outro importante conceito para a definição de escopo do projeto são os Requisitos. Rememorando este conceito assinale a alternativa que apresenta a definição de requisitos:
A) Definições que auxiliem a equipe a manter o cronograma.
B) Decomposição das necessidades que devem ser obrigatoriamente atingidas para o sucesso do projeto.
C) Definições de como a equipe deverá ser composta.
D) Pedidos dos clientes e usuários do produto final que não delimitam como o projeto deve seguir mas, sim, o que ele deve entregar.
6
O gerente de projetos dedicará seus esforços na condução do time aos objetivos traçados no escopo. Para isto, é fundamental que este atue transferindo as equipes envolvidas em ações operacionais e divida seu tempo entre as atividades de gestão de projetos e negociação com os stakeholders. Neste contexto podemos afirmar que:
A) Delegar atividades será fundamental, a equipe precisa estar responsabilizada por atividades para que o gestor dedique-se a atividades estratégicas e a equipe sinta-se competente e motivada.
B) Sempre que a atividade envolver riscos altos ou que o caminho crítico for afetado caberá ao gestor assumir toda responsabilidade, visto que estressar a equipe trará dificuldades.
C) A centralização da execução de atividades-chave no gestor é ótima, pois, via de regra, a equipe se desmotiva com gestores que transferem estas responsabilidades.
D) Atividades, mesmo que operacionais, de grande responsabilidade não poderão ser delegadas em nenhuma hipótese e deverão ser executadas pelo gerente do projeto.
7
A gestão dos riscos e a gestão do cronograma são duas áreas que tem bastante sinergia e semelhança para o gestor do projeto. O cronograma será definido a partir do WBS e terá ainda como inputs o termo de abertura e a matriz de recursos do projeto. Quando observamos as semelhanças entre a gestão de cronograma e a gestão de riscos podemos afirmar que:
A) Ambas podem fazer uso das mesmas ferramentas para seu planejamento, como o brainstorming e a análise de históricos.
B) A gestão de riscos do projeto visa que não ocorram atrasos de cronograma, custe o que custar.
C) Prazos curtos oferecem riscos e prazos longos não.
D) Tanto em uma quanto em outra o gestor, obrigatoriamente, será o mesmo.
8
Diversos autores procuram grifar as principais fases comuns aos projetos a fim de auxiliar a equipe, o gestor e as partes interessadas a entenderem de forma bastante clara como o projeto deve se desenrolar. Com base nisso, podemos afirmar que:
A) A fase que geralmente demanda mais custos é o início, onde muitas horas de estudos consumirão grande parte dos recursos.
B) Cada fase tem seus próprios meios de medição, não podendo ser replicado as formas de acompanhamento das fases iniciais nas etapas seguintes, por exemplo.
C) O termino de cada fase do projeto será claramente observado pela entrega de determinados resultados, mesmo sendo comum que estas fases se sobreponham no decorrer do cronograma.
D) A fase de execução normalmente se inicia o quanto antes, mesmo que o planejamento não esteja finalizado.
9
A divisão do projeto em pequenas etapas e atividades individuais permite ao gestor fazer o controle do andamento do projeto, bem como a distribuição das atividades de acordo com os recursos disponíveis. Esta divisão é bastante conhecida como Estrutura Analítica do Projeto (EAP) ou WBS (Work Breakdown Structure). Sobre o WBS analise as sentenças:
I – Ela quebra em pequenas partes gerenciáveis as atividades necessárias ao alcance dos objetivos definidos no escopo do projeto. II – Pode ser apresentada em forma de gráfico ramificado ou lista.
III – Em níveis elevados, determinados pacotes de tarefas podem resumir tarefas menores e de menor importância, englobando mais de uma atividade.
Assinale a alternativa correta:
A) As sentenças I, II e III estão corretas.
B) Apenas as sentenças I e II estão corretas.
C) Apenas a sentença II está correta.
D) Apenas a sentença III está correta.
10
Todo projeto apresentará riscos dos mais diversos. O PMI dedica toda uma disciplina aos estudos e gerenciamento de riscos e grandes empresas geridas por projetos podem até usar a figura do Gerente de Riscos, um especialista exclusivamente dedicado a esta agenda. Embasado em seus conhecimentos, Analise as sentenças abaixo:
I) Para todo risco deve sempre haver uma medida corretiva previamente preparada pelo Gerente do Projeto.
II) Sem um plano de gestão de riscos que aborde na integralidade os riscos que o projeto pode ter, é recomendável que o projeto não seja iniciado.
III) Riscos se originam de incertezas e desconhecimentos de passos futuros.
Assinale a alternativa correta:
A) Todas as sentenças estão corretas.
B) Apenas as sentenças I e II estão corretas.
C) Apenas a sentença I é correta.
D) Apenas a sentença III é correta.
11
Uma vez que são elaboradas as diversas soluções possíveis à problemática a qual o grupo se depara, a equipe de projetos adentra a uma novafase que terá como resultado a seleção da melhor solução possível ao caso. Para esta etapa, uma inteligente forma de agir é reunir um conselho de especialistas de
diferentes áreas (e pontos de vista) para então pensar sobre cada uma das propostas, e, usando critérios claros e mensuráveis de seleção, possam decidir o que está mais adequado. Esta equipe é conhecida como...
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A) Comitê de projetos.
B) Grupo de Trabalho.
C) Comissão de análise ou Comissão Estratégica.
D) Conselho diretivo.
12
O Termo de Abertura do Projeto é um documento que formaliza à empresa que um novo projeto está sendo iniciado e traz diversas informações relevantes sobre este novo intuito da organização. Podemos afirmar que dentre estas informações contidas no termo, estão:
I - Reconhecimento de que o projeto se iniciou.
II - A designação de quem será o gerente responsável. III - O orçamento que será dispendido neste projeto.
IV - O escopo do produto que deve ser gerado.
V - Um plano estratégico que define como este resultado será atingido.
Assinale a alternativa correta:
A) Apenas as sentenças I, II e IV estão corretas.
B) Todas as senteças estão corretas.
C) Apenas as sentenças I, II, III e IV estão corretas.
D) Apenas as sentenças II, III e V estão corretas.
13
Ferramentas para inovação são metodologias de apoio ao processo de criação de novas concepções. Diante disso, analise e associe os itens que seguem:
I – Estratégia do oceano azul II – Brainstorming
III – Business Model Canvas IV – Design Thinking
( ) Metodologia de geração de ideias sobre novos produtos, serviços e campanhas publicitárias. Foca, prioritariamente, a quantidade de ideias geradas, desprezando a qualidade, em um primeiro momento.
( ) Metodologia baseada em ação criativa. É um processo interativo que exige experimentação e cujo foco principal se volta para o consumidor. ( ) Consiste em um mapa dividido em nove blocos que definirão, de maneira rápida e prática, o modelo de negócios de uma organização.
( ) Apresenta uma nova maneira de pensar sobre estratégia, resultando na criação de novos espaços e na separação da concorrência.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de respostas:
A) I – II – IV – III.
B) I – II – III – IV.
C) II – I – III – IV.
D) II – IV – III – I.
14
As equipes eficazes são aquelas que funcionam bem desde os estágios de formação até o de execução. Elas são dispostas e entusiasmadas em relação ao trabalho com o projeto e se tornam pessoas capazes de solucionar quaisquer problemas. Assinale a alternativa que apresenta as características das equipes eficazes:
A) Vaidade, arrogância e poder para gerir com vigor o projeto.
B) Comprometimento, produtividade e patriotismo.
C) Criatividade, satisfação e remunerações condizentes com o mercado.
D) Alto grau de cooperação mútua, comunicação e criatividade.
15
O PMBOK principal publicação do PMI traz um compilado de informações, definições, processos e documentos que podem ser aplicados pela equipe de projetos na condução de suas atividades. Segundo este ícone da gestão de projetos, podemos entender que projetos agrupados e interligados são considerados Programa ou Portfólios. Baseado nisso, analise as seguintes sentenças:
I) Projeto consiste em um esforço temporal para atingir um objetivo único.
II) Um programa pode conter um portfólio de projetos.
III) Portfólio de projetos é, na verdade, um grupo de projetos, subprojetos e programas reunidos baixo a uma mesma macrofinalidade.
VI) Programa é um conjunto de projetos.
Assinale a alternativa correta:
A) Apenas as sentenças I e VI estão corretas.
B) Apenas as sentenças I e II estão corretas.
C) Apenas as sentenças I, III e VI estão corretas.
D) Apenas as sentenças I e III estão corretas.
16
Projetos surgem de necessidades reais. Recomenda-se que quem encomenda o projeto (clientes, usuários e/ou patrocinadores) estudem profundamente o
tema e, mergulhados na problematização, tenham absoluta certeza do problema ou oportunidade que motiva a empreitada. Uma vez seguro deste motivador, recomenda-se seguir para a primeira fase do projeto que terá como resultado a(o) ...
Assinale a alternativa que completa corretamente a frase:
A) Análise SWOT.
B) Termo de Abertura do projeto.
C) Lista de necessidades.
D) Escopo do projeto.
17
Riscos são inerentes e estão presentes em todos os projetos. Quanto maior a experiência de uma equipe em determinada área do conhecimento, menores serão os riscos ou mais facilmente controláveis. O PMI e outros autores recomendam dinâmicas coletivas orientadas por ferramentas para conseguir prever e saber o que fazer em casos de sinistralidades (por exemplo). Podemos afirmar que são ferramentas que podem ser usadas para a identificação e solução dos riscos:
A) Brainstorming, análise SWOT, análise de históricos similares.
B) Técnica Delphi, WBS e análise SWOT.
C) Analise SWOT, brainstorming e escopo.
D) Brainstorming, fluxo de caixa e matriz de responsabilidades.
18
Considerando que duas equipes de diferentes laboratórios farmacêuticos de um mesmo país se deparam com um mesmo escopo de produto único, que inicia um projeto de desenvolvimento de um novo fármaco cujo objetivo será o tratamento de artrite. O objetivo é a criação de medicamento que preserve o desgaste das cartilagens de pacientes diagnosticados pela enfermidade em estágio intermediário (já com dores). A meta é parar completamente a perda de cartilagem e evitar que o paciente necessite uso contínuo de analgésicos. Nesse caso podemos afirmar que:
A) Conquanto os escopos sejam equivalentes, cada grupo pode trilhar formas totalmente diversas de desenvolver as soluções a exceção das normativas legais que se igualam a ambos.
B) Visto que o escopo é exatamente o mesmo, as equipes concorrentes precisarão seguir exatamente as mesmas atividades para o sucesso do projeto.
C) Seguramente os recursos utilizados para os projetos serão semelhantes e a legislação é exatamente a mesma para ambos, portanto a EAP deverá ser idêntica em ambos grupos.
D) Apenas uma equipe especializada de farmacêuticos, médicos e bioquímicos pode analisar esse caso com propriedade.
19
A inovação que permeia toda a organização, que se alimenta de aprendizado (ao longo da vida), que se desenvolve por meio de ferramentas e metodologias específicas, que utiliza racionalmente tecnologias, que se valida por indicadores próprios, que persegue novos valores e é potencializada por meio dos novos processos gerenciais, deve ser vista como a principal alavanca do crescimento sustentável de uma organização.
STAREC, Claudio (Org.). Gestão da informação, inovação e inteligência competitiva: como transformar a informação em vantagem competitiva nas organizações. São Paulo: Saraiva, 2012.
Sobre inovação, analise as sentenças que seguem:
I - A gestão para inovação se preocupa em respeitar a cultura organizacional, utilizando o modelo mais indicado à organização. II - Para inovar, é necessário repensar padrões e conceitos, romper barreiras e agregar valor.
III - Para que as organizações consigam efetivamente implantar a inovação, é preciso, necessariamente, que desenvolvam novas tecnologias.
Assinale a alternativa que apresenta a resposta correta:
A) As sentenças I e II estão corretas.
B) As sentenças I e III estão corretas.
C) As sentenças II e III estão corretas.
D) As sentenças I, II e III estão corretas.
20
Um dos conceitos mais relevantes na definição do escopo do projeto é transformar os objetivos em metas que possam marcar os resultados esperados de
forma que seja fácil medir o andamento do projeto e se ele está ou não atingindo o resultado proposto. Nesse contexto, o acrônimo “SMART” representa boas qualidades para as metas. A partir do exposto, assinale a alternativa que apresenta o significado de SMART:
A) S = Específico, M = Mensurável, A = Acordado, R = Realista, T = para um período de tempo fechado.
B) S = Simples, M = Mensurável, A = Acordado, R = Absoluto, T = para um período detempo fechado.
C) S = Simples, M = Mensurável; A = Assertivo; R = Rápido; T = Tecnológico.
D) S = Específico, M = Matemático, A = Analítico, R = Realista, T = Técnico.
 (
Uniasselvi
 
©
 
2021
)Voltar