Baixe o app para aproveitar ainda mais
Prévia do material em texto
ABORD. SOCcIOPSICOLÓGICAS DA VIOLÊNCIA E DO CRIME 1. Ref.: 695497 Pontos: 1,00/1,00 Quanto as emoções podemos distinguir algumas emoções básicas que estão presentes desde o nascimento e outras que são aprendidas no decorrer da vida. Dentre as emoções básicas, NÃO É CORRETO afirmar que: O medo e a agressividade (ou raiva) são elementares para a adaptação humana. O medo ea agressividade são emoções totalmente prejudiciais à existência humana A agressividade é uma emoção poderosa que nos faz lutar desde os primeiros segundos da nossa existência. A agressividade impulsiona o movimento de ir adiante buscando aquilo que se precisa para saciar as necessidades. O medo nos permite ter cautela com possíveis riscos à nossa vida. 2. Ref.: 193790 Pontos: 1,00 /1,00 Nas raras entrevistas realizadas com traficantes de drogas em comunidades carentes, podemos notar que o discurso é sempre pautado numa lógica de vida aceleradai: as experiências de paternidade/maternidade; uso de substâncias entorpecentes etc. são feitas num curto espaço de tempo, se comparados às vidas vividas pelo restante da sociedade. Nesse sentido, aponte a afirmativa correta no que diz respeito às emoções: As emoções violentas são inerentes ao próprio indivíduo e esta característica não pode ser modificada ao longo da vida. A ivida acelerada; das pessoas que convivem na realidade do tráfico de drogas se deve, única e exclusivamente, ao baixo nível educacional dos individu0s. A conduta cada vez mais violenta desses indivíduos és atribuída, no ponto de vista da psicologia, ao fato de que essas emoções são aprendidas ao longo da vida e seguem um direcionamento próprio. Indivíduos em situação de violência nunca possuem capacidade de refletir criticamente sobre a sua própria posição dentro do contexto em que está inserido. Traficantes de drogas são elementos estranhos à sociedade e, no Brasil, a lei admite o descarte desses indivíduos. 3. Ref.: 194039 Pontos: 1,00 /1,00 A escola, assim como a familia, tem uma função muito importante na constituição do caráter dos indivíduos. Um debate muito importante sobre o ambiente escolar, hoje em dia, está posicionado na existência de bullying nesse ambiente. Em um estudo realizado em adolescentes autores de bullying, 51,8% responderam que não receberam qualquer advertência sobre os seus atos. Essa prática não pode ser associada a um(a): Elevado nível de fiscalização presente em todas as escolas. Ausência de uma política efetiva de combate a esta forma de violência. Dificuldade no estabelecimento de regras e valores por parte da sociedade. Baixo envolvimento dos pais com os filhos no dia-a-dia. Despreparo por parte dos profissionais de ensino em lidar Com essa nova dinâmica. 4 Ref.: 696281 Pontos: 1,00/1,00 Assinale a opção CORRETA: A violência e o crime não existem porsi mesmos, mas sempre em relação a algo estabelecido como o que é correto e o que não deve ser feito, seja normatizado enquanto consenso social ou no âmbito da ética, seja tipificado enquanto lei. Ou seja, a violência e o crime existem no campo da: organização da sociedade. organização do tempo. transgressão da norma. cultura e política. história 5. Ref.: 194130 Pontos: 1,00/1,00 O sistema capitalista é o sistema econômico vigente na maior parte do mundo. Karl Marx desenvolveu o conceito de exército industrial de reserva para enunciar uma marca forte no sistema capitalista: a necessidade de uma mão-de-obra sempre disponível para ingressar no mercado de trabalho. Marx estava se referindo a qual tipo de mão-de- obra? Jovens em busca do primeiro emprego. Crianças que trabalham para ajudar os pais. Profissionais autônomos. Trabalhadores desempregados. 6. |Ref.: 199509 Pontos: 1,00 /1,00 Acerca da neutralidade da mídia na compreensão dos fenômenos do cotidiano, podemos dizer que: Há plena neutralidade no discurso midiático. No Brasil, temos uma mídia completamente imparcial no que diz respeito aos conteúdos cotidianos. ] Não há neutralidade no discurso midiático. O discurso midiático é isento ao abordar a realidade de determinado local. 7. Ref.: 199547 Pontos: 1,00 /1,00 Sobre o conceito de gênero, é possivel afirmar que este: Não é fruto de estudos pelo universo da sociologia, mas somente da psicologia. E um conceito que possui influência específica no campo da biologia e expressa a manifestação de uma visão científica da sociedade. Está vinculado à anatomia e a genética dos indivíduos. Pode ser entendido dentro de um contexto cultural, vinculado aos papéis sociais estabelecidos pela sociedade. 8. Ref.: 199604 Pontos: 1,00 /1,00 A violência simbólica em ambiente escolar pode ser definida como sendo: A visão preponderante de que, na escola, é necessária a conjugação dos alunos aos professores, onde todos seriam responsáveis pela transmissão de conhecimento e disciplina entre si, o que tornará a forma ou prática que eles exercerão para alcançar este objetivo bastante diversificada. X Avisão preponderante de rofessores, onde é necessáriaa estes últimos submissão dos alunos aos professores, onde estes últimos seriam responsáveis pela transmissão de conhecimento e disciplina aos primeiros, independente da forma ou prática que eles exercerão para alcançar este objetivo. A visão preponderante de que, na escola, não é necessária a submissão dos alunos aos professores, onde estes últimos seriam responsáveis pela transmissão de conhecimento e disciplina aos primeiros, o que vai depender da forma ou prática que eles exercerão para alcançar este objetivo. A visão preponderante de que, na escola, é necessária a submissão dos professores aos alunos, onde estes últimos ia ia 9. Ref.: 199630o Pontos: 1,00 /1,00 Sobre o periodo conhecido como adolescência, podemos dizer que este é Um conceito sóciopsicológico que define uma fase da vida. Um conceito jurídico que se inicia aos dez anos de idade, segundo a letra da lei. Um conceito que ainda não é delimitado no âmbito das ciências humanas e sociais. Um conceito biológico que define uma fase da vida. 10. Ref.: 242489 Pontos: 1,00/1,00 relação às caracteristicas psicológicas envolvidas na emissão do comportamento no trânsito, marque a alternativa que NÃO representaa uma dessas caracteristicas: nenhuma das alternativas anteriores omissão tomada de decisão processamento da informação realização da
Compartilhar