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1 formação integral em saude uniasselvi

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18/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 1/7
Acadêmico: Jhenifer Alves Roquete (3296791)
Disciplina: Formação Integral em Saúde (PSI112)
Avaliação: Avaliação I - Individual ( Cod.:676069) ( peso.:1,50)
Prova: 33232103
Nota da Prova: 10,00
Legenda: Resposta Certa Sua Resposta Errada 
1. A Reforma Sanitária foi motivada por um momento de mudanças que o Brasil passava e objetivou
trazer o direito à saúde para todos, sem distinção; acesso à saúde preventiva e curativa integrada;
descentralização da gestão (SUS) e controle social das ações de saúde. Sobre a Reforma
Sanitária, assinale a alternativa CORRETA:
 a) A reforma sanitária brasileira ocorreu num momento em que o país passava por inúmeras
mudanças, mas esse movimento foi criado com a uma única intensão, realizar uma reforma
setorial.
 b) A importância histórica da reforma sanitária, a caminhada de um povo forte que soube explorar a
união dos profissionais de saúde, dos trabalhadores, estudantes e vários setores da população
para lutar pelos seus ideais, enfrentar de peito aberto as lutas sociais em meio à opressão
imposta pela ditadura militar e tudo o que isso significou para o Brasil conseguiu direcionar essas
lutas para a democratização da saúde, e passo a passo seus objetivos se fortaleceram, tornando
um marco na trajetória da saúde.
 c) A relevância histórica da reforma sanitária não foi satisfatória, em consequência da crise que o
país enfrentava, porque perdeu forças, alianças foram desfeitas e o movimento foi um fracasso,
oportunizando os interesses de políticos corruptos da época, caindo por terra a bandeira defendia
pelos militantes da reforma sanitária.
 d) Dentro de um processo democrático constituinte, o denominado movimento sanitarista tinha como
principal ideal a educação para todos, garantindo a acessibilidade ao estudo para toda a
população brasileira.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
18/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 2/7
2. A educação em Saúde é apoio relevante na questão da prevenção, é a partir dela que será possível
atingir um nível satisfatório de saúde e, para tanto, os Programas de Educação em Saúde são
importantes, pois visam à melhora nas condições de saúde e qualidade de vida da população,
sendo capazes de desenvolver mudanças notórias de comportamento, práticas e atitudes,
contribuindo para a autonomia em preservar e melhorar as suas condições de vida. Com relação à
educação em saúde, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Ações dirigidas sobre o conhecimento das pessoas (conhecimentos em saúde para a
população).
( ) Ações dirigidas sobre o conhecimento das pessoas, para que não ocorram mudanças
comportamentais através da transferência de conhecimentos. 
( ) Ações iniciadas no século IX, voltadas à incorporação de vacinas aos doentes imposta pelas
autoridades sanitárias.
( ) Ações iniciadas no século XX, voltadas à incorporação de hábitos higiênicos pela população,
de maneira totalmente imposta pelas autoridades sanitárias. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - F.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - F - V.
 d) V - F - F - F.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
18/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php 3/7
3. Na saúde, o termo prevenção relaciona-se com a busca de padrões de reconhecimento e
valorização dos aspectos culturais, levando em conta os valores, atitudes e crenças dos grupos
sociais a quem a ação se dirige, ou seja, aos seus aspectos culturais. Com relação às ações de
prevenção, suas características e sua relação com a saúde, classifique V para as sentenças
verdadeiras e F para as falsas:
( ) Baseia-se no conhecimento da história natural para evitar o progresso da doença, exige uma
ação antecipada.
( ) Visa às intervenções orientadas, reduzindo a incidência e prevalência das doenças. 
( ) A prevenção é importante em atitudes individuais e coletivas. 
( ) Como medidas individuais de prevenção, temos: usar camisinha, vacinar-se, alimentar-se bem,
usar cinto de segurança.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - F.
 d) V - V - V - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
4. No decorrer do processo de Educação Permanente em Saúde (EPS), as ações previstas são para
estimular uma melhor interação entre os profissionais, de tal modo que isso seja refletido
positivamente para a população, por isso é considerada um importante instrumento de
transformação das práticas do serviço de saúde. Quanto aos objetivos da EPS, assinale a
alternativa CORRETA:
 a) O momento de realização das ações de educação permanente em saúde ocorre no momento
após a triagem, quando o usuário termina sua consulta e logo em seguida é encaminhado para as
reuniões educacionais.
 b) A EPS é uma ferramenta de educação submetidas aos usuários do Sistema Único de Saúde.
 c) A EPS é uma prática de ensinamentos básicos, conteúdo que os profissionais não tiveram em
suas graduações, é uma espécie de especialização que o Sistema Único de Saúde proporciona
a seus funcionários.
 d) Transformação do processo de trabalho, melhoria da qualidade dos serviços, equidade no
cuidado e no acesso aos serviços de saúde e reflexão sobre as práticas de atenção, gestão e
formação.
18/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
5. Algumas ações, programas e orientações de prevenção e promoção da saúde são preconizados na
página do portal de saúde do SUS e possuem páginas específicas e informativos com dicas de
como ter uma vida saudável e manter hábitos de promoção e proteção da saúde. A partir disso,
associe os itens, utilizando o código a seguir:
I- Programa: AIDS.
II- Programa: Tabagismo.
III- Programa: Medicamentos.
IV- Programa: Alimentação saudável.
( ) O Ministério fornece diversos produtos gratuitamente.
( ) Com a distribuição gratuita de medicamentos aos brasileiros em tratamento dessa doença,
ocorreu um aumento na sobrevida e uma melhora na qualidade de vida dos portadores.
( ) Por ser um fator ligado diretamente à saúde das pessoas, o ministério tem o compromisso de
zelar pela alimentação dos brasileiros.
( ) Aconselhamento telefônico reativo para deixar de fumar.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) III - I - IV - II.
 b) I - III - II - IV.
 c) III - II - I - IV.
 d) III - II - IV - I.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
6. Um aspecto da política de gestão de serviços é a Educação Permanente em Saúde (EPS), que visa
facilitar o envolvimento de todos os profissionais, possibilitando permuta de saberes, realizando uma
reflexão da prática de trabalho e, com isso, buscar uma maior interação com toda equipe,
proporcionando uma transformação nas relações, nas condutas, nos profissionais e nos processos
de trabalho. Qual é a qualificação dos processos de trabalho em saúde?
 a) Da criação de locais práticos, tendo como objetivos a resolutividade e integralidade.
 b) Da problematização do cenário de práticas, tendo como objetivos a resolutividade, integralidade
e humanização da atenção.
18/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
https://portaldoalunoead.uniasselvi.com.br/ava/notas/request_gabarito_n2.php5/7
 c) Da problematização do cenário de práticas, tendo como objetivo somente a humanização da
atenção.
 d) Da criação de locais práticos, tendo como objetivos somente a resolutividade.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
7. A promoção da saúde pode ser entendida como um processo de capacitação da comunidade,
família e indivíduo, incorporando alguns valores que se constituem na combinação de estratégias
para atuar na melhoria da sua qualidade de vida e saúde. Com relação aos valores da promoção da
saúde, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Solidariedade. 
( ) Equidade. 
( ) Emoção. 
( ) Cidadania.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - F - F - F.
 b) F - V - F - V.
 c) V - F - V - V.
 d) V - V - F - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
18/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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8. A transdisciplinaridade entra como uma nova proposta para contemplar a complexidade dos
saberes e das práticas, adicionando diversidade aos saberes disciplinares, que vem a ser o produto
final no histórico da saúde coletiva que passa por evoluções significativas como a
multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade, metadisciplinaridade, interdisciplinaridade, chegando à
transdisciplinaridade. Com relação ao campo transdisciplinar e suas características, classifique V
para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Fomenta os saberes por meio de disciplinas que contemplam as áreas de biomedicina,
ciências produção de verdades, paradigma do conhecimento.
( ) Transdisciplinaridade está inserida na saúde pública, apenas como tratamento de urgência.
( ) Não fomenta os saberes por meio de disciplinas que contemplam as áreas de biomedicina,
ciências produção de verdades, paradigma do conhecimento.
( ) O campo transdisciplinar de saberes e práticas está inserido na saúde coletiva.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) F - V - F - V.
 b) V - F - V - V.
 c) V - F - F - F.
 d) V - F - F - V.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
9. Podemos usar a educação em saúde como um instrumento importante por possibilitar o acesso às
informações e assim proporcionar conhecimentos necessários à mudança de hábitos que
favoreçam a manutenção da saúde. Acerca da educação em saúde e o que seus objetivos
favorecem, classifique V para as opções verdadeiras e F para as falsas: 
( ) Integralidade.
( ) Participação social.
( ) Intersetorialidade.
( ) Autonomia.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
 a) V - V - V - V.
 b) V - F - F - V.
 c) F - V - V - F.
 d) V - F - V - V.
18/06/2021 UNIASSELVI - Centro Universitário Leonardo Da Vinci - Portal do Aluno - Portal do Aluno - Grupo UNIASSELVI
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Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
10.Em 1986, durante a 8ª Conferência Nacional de Saúde (CNS), firmou-se um novo conceito que
trouxe mudanças consideráveis à saúde e ficou estabelecido que a saúde é direito dos cidadãos e
dever do Estado, refletindo em melhores condições nos mais variados setores da vida, como
alimentação, trabalho, educação, transporte, habitação, lazer e liberdade. A partir disso, a finalidade
maior dessa Reforma Sanitária, serviu como base para futuras transformações na saúde (BRASIL,
1987, p. 4-5). Assinale a alternativa CORRETA que apresenta os três principais temas abordados
nesta 8ª Conferência Nacional de Saúde (CNS):
FONTE: BRASIL. Ministério da Saúde. 8ª Conferência Nacional de Saúde: relatório final. Brasília:
Ministério da Saúde, 1987.
 a) Vacinação, pré-natal e saúde bucal.
 b) Aleitamento materno, escola para todos financiamento do setor.
 c) Saúde como direito, reformulação do Sistema Nacional de Saúde e Financiamento do setor,
formulação do sistema nacional de saúde e financiamento do setor.
 d) Saúde individual, formulação do sistema nacional de saúde e financiamento do setor.
Parabéns! Você acertou a questão: Parabéns! Você acertou.
Prova finalizada com 10 acertos e 0 questões erradas.

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