AVALIAÇÃO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO ESCOLAR

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AVALIAÇÃO SERVIÇO DE ORIENTAÇÃO ESCOLAR
Das afirmativas abaixo, sobre a Orientação Educacional, qual podemos considerar pertencente ao período transformador?
Resposta Marcada :
Período em que começam a ganhar maior dimensão os eventos da classe, apresentados em seminários, encontros e congressos. Nos congressos brasileiros de Orientação Educacional ganham espaço, nesse período, as questões psicológicas.
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Leia as afirmativas abaixo e assinale a alternativa incorreta:
Resposta Marcada : A única função do SOE é acabar com a indisciplina na escola, promovendo a punição dos alunos que a praticarem.
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O raciocínio que nos leva a analisar a Orientação pela perspectiva construtivista passa pela noção de igualdade e o aluno como centro da ação pedagógica. Qual das opções abaixo reflete a segunda noção?
Resposta Marcada :Todas as atividades que ocorrem na escola, e que devem ser “orientadas” pelo currículo escolar, existem por causa do aluno.
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Na construção do conhecimento três fatores são importantes. Relacione as colunas abaixo e assinale a alternativa correta:
(1)a historicidade
(2)a totalidade
(3)a criticidade
( ) conhecer, interpretar, analisar e “viver” a história de seu tempo
( ) identificar as partes para a formação do todo
( ) realizar criticamente a leitura de sua formação, de sua prática
Resposta Marcada : 1,2,3
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O SDS é um instrumento que propõe seis tipos de personalidades vocacionais. Qual das opções condiz, respectivamente, com os sujeitos realista e social.
Resposta Marcada : Preferem os problemas concretos aos abstratos – é sensível, responsável e costuma agir mais pela intuição do que pela razão.
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Na fase romântica da orientação qual era o conceito-chave?
Resposta Marcada : N.R.A.
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Segundo Martins existem algumas expressões específicas ligadas à orientação, das quais podemos excluir:
Resposta Marcada : Avaliação
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Qual dos instrumentos abaixo visa avaliar aptidões cognitivas por meio de cinco provas: raciocínio abstrato (RA-25 itens), raciocínio verbal (RV-25 itens), raciocínio mecânico (RM-25 itens), raciocínio espacial (RE- 20 itens) e raciocínio numérico (RN- 20 itens)?
Resposta Marcada : Bateria de prova de raciocínio
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Sobre o tópico que discutiu a indisciplina na escola, marque F ou V e assinale a alternativa correta:
( ) Como sinônimo de desordem, de rebelião ou desobediência, a verdade é que a indisciplina atrapalha o desenvolvimento de uma aula, é falta de respeito para com o colega e com o professor, enfim, uma transgressão de regras.
( )Todo ato infracional é uma forma de manifestação da indisciplina. ( )Nem todo ato de indisciplina constitui um ato infracional.
( )A escola tem que ter significado para os alunos, pois o não envolvimento dos alunos com a escola pode se transformar em apatia e explodir em indisciplina e violência.
Resposta Marcada : V-V-V-V
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O trabalho com a família também , pois em muitos casos ela segue uma linha desordenada, desorientada, sem saber quais ações devem ser tomadas com esse , e o cenário do educacional se faz, detectando no aluno seus anseios frustrados, suas necessidades, inseguranças, excessos de cuidado e carinho ou se é simplesmente um problema em corresponder-se com normas e regras. Assinale a opção que completa as lacunas acima:
Resposta Marcada : É essencial – filho – orientador
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