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QUESTIONÁRIO – BIBLIOTECONOMIA E SOCIEDADE – AULA 02 – BIBLIOTECONOMIA · Grandes polêmicas geram, hoje, as propostas que visam resolver ou esclarecer a crise por que passa a biblioteca atual. Não é desconhecida por ninguém a pouca frequência de usuários nas bibliotecas públicas. Nesse sentido: Resposta Marcada : Embora todos os trabalhos desenvolvidos pelas bibliotecas estejam voltados para o usuário (ou deveriam estar), este não faz uso dos serviços oferecidos. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Com base no texto do livro, assinalar se as afirmativas são VERDADEIRAS ou FALSAS: Uma pesquisa sobre hábitos de leitura (7), recentemente publicada, no item referente à biblioteca, observou-se que: I – “A finalidade, em quase 100% dos casos (de utilização dos serviços prestados pela biblioteca), é sempre a mesma: pesquisa escolar ou, com menor frequência, científica II – “Muitos entrevistados, de São Paulo e do Rio de Janeiro, desconhecem a existência de bibliotecas circulante III – “Das pessoas que já utilizam esta fonte, apenas l % não objetiva livro escolar ou, com menor frequência, científico.” E conclui: “Ou seja, a biblioteca só tem peso na vida das pessoas enquanto elas são estudantes”. Com base nas respostas das frases acima: Resposta Marcada : todas são VERDADEIRAS PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Entre os bibliotecários, fala-se muito na democratização da informação. Seria essa a principal função social daqueles profissionais. Essa democratização pressupõe o oferecimento pela biblioteca, de amplas formas de acesso à informação. Toda a população pode usufruir das informações e dos benefícios que delas advêm. Na realidade do dia a dia, essa tal DEMOCRATIZAÇÃO da informação já encontra obstáculo quanto: Resposta Marcada : Não há obstáculos quanto à democratização da informação no Brasil. Não há censura aos órgãos de informação. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 0 · De acordo com o texto do livro base deste estudo, aponte se VERDADEIRA ou FALSA as frases a seguir: I – As tarefas escolares são obrigatórias e quase sempre estão afastadas dos interesses dos alunos. As bibliotecas são utilizadas apenas quando os alunos, em suas próprias casas, não resolvem os temas propostos para pesquisa. II – A biblioteca passa a ser uma extensão da escola, absorvendo a mesma imagem negativa que o aluno imputa à essa. III – Acredita-se que a pesquisa leve o aluno a desenvolver e ampliar seus conhecimentos sem a ajuda constante e pessoal do professor. Este poderia, então, exercer sua real função que é a de orientador e não mero transferidor de “pacotes” fechados de conhecimento. Com base nas respostas das frases acima: Resposta Marcada : todas são VERDADEIRAS PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 · Se a criança, inserida no estrato social mais da base, não gosta de ler, não é porque exista “falha cultural” nas relações em que ela vive; não é porque exista “deficiência cultural” no seu meio ambiente. Isso se deve: Resposta Marcada : provavelmente porque o livro e a leitura não fazem parte dos padrões culturais da classe trabalhadora, além de, e principalmente, porque o livro absolutamente nada diz para esse contexto nem se utiliza dos códigos que são próprios daquela classe. PONTUAÇÃO TOTAL: 1PONTUAÇÃO OBTIDA 1 Total
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