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A ESTRUTURA DO TEXTO DISSERTATIVO
Copyright 2021 Poxa Lulu
Categoria: Educação
Primeira Edição - 2021
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parcial sem a permissão escrita
dos editores.
Fala, poxinhas!
Tudo bem com vocês?
Vamos dar continuidade 
ao nosso estudo da 
estrutura do texto 
dissertativo?
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 De início, antes de aprofundarmos nas 5 
competências, é importante compreendermos 
o que é e como se estrutura o tipo textual 
dissertativo-argumentativo.
 Muita gente confunde o tipo dissertativo-
argumentativo com o expositivo, e isso pode 
trazer problemas. Por isso é fundamental fazer 
essa distinção.
 O tipo expositivo é aquele em que o autor 
apresenta um determinado assunto de modo a 
apresentar as informações mais convencionais 
e importantes a respeito do tema. 
 Diferentemente, o tipo dissertativo-
argumentativo se define pela defesa de uma 
opinião ou um ponto de vista a respeito de 
determinado tópico. Dentro dessa estratégia 
de defesa, apresentam-se partes expositivas, 
onde o autor apresenta informações para 
A ESTRUTURA DO TEXTO 
DISSERTATIVO
O que é um texto dissertativo-
argumentativo?
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contextualizar o leitor, mas essa exposição só 
serve para fortalecer a defesa.
 Por isso, ao realizar a redação Enem, o ponto 
de partida do participante deve ser a definição 
de uma opinião a respeito do problema. Essa 
opinião será chamada de tese e precisa estar 
fundamentada em, pelo menos, dois argumentos. 
 Ao longo do curso, as estratégias 
argumentativas e a elaboração de teses 
serão trabalhadas de modo aprofundado. No 
momento, basta compreendermos que não se 
deve apenas apresentar ideias e informações 
aleatórias sobre o tema, pois isso é expositivo. 
É necessário definir e comprovar uma opinião a 
respeito do problema.
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INTRODUÇÃO: A introdução é o primeiro 
parágrafo da redação Enem. Nele 
vamos apresentar o nosso tema, sempre 
contextualizando-o, ou historicamente ou na 
atualidade, e articulando, com isso, o tema da sua 
tese. Se a redação Enem apresenta um problema 
social, ela espera que o candidato, através do 
texto, apresente um posicionamento crítico. Por 
que isso acontece? Quais as principais causas? 
Como elas interferem? Quais as consequências 
ou perigos gerados pelo problema? Essas são 
perguntas que devem instigar a opinião do 
autor. Após a reflexão e a escolha do ponto de 
vista, constrói-se a tese, por exemplo: “Sendo 
assim, uma das principais causas da evasão 
escolar são a falta de estrutura e de qualificação 
profissional.”. 
DESENVOLVIMENTO: O desenvolvimento, 
geralmente, compreende dois parágrafos 
intermediários, entre a introdução e conclusão. 
Neles, o autor deve comprovar que a sua tese, 
apresentada na introdução, tem fundamento 
A estrutura do texto dissertativo 
argumentativo 
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em outras áreas do conhecimento, por isso é o 
momento em que apresentamos os argumentos 
de defesa da nossa tese. É nessa parte do texto, 
também, que buscamos responder algumas das 
perguntas: como? Por que? Quando? Além disso, 
utilizamos, em conjunto com nosso repertório, 
estratégias seja de comparação, causa e 
consequência, leitura de dados estatísticos e 
outros. 
CONCLUSÃO: A conclusão, como o nome já 
indica, encerra ou conclui a discussão do texto. Na 
redação do Enem, como sabemos, é EXIGIDO que 
se proponha uma medida interventiva, no intuito 
de amenizar ou sanar o problema em questão. 
Portanto, o último parágrafo do texto deve 
ser constituído pela proposta de intervenção, 
composta pelos 5 elementos obrigatórios: agente, 
ação, modo/meio, detalhamento, finalidade. 
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PIRÂMIDE DO TEXTO 
DISSERTATIVO-
ARGUMENTATIVO
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 As estratégias argumentativas podem 
ser compreendidas como ferramentas para 
aprofundar, detalhar, justificar ou comprovar 
os argumentos, com o intuito final de convencer 
o leitor. Vejamos abaixo uma lista de tipos de 
estratégias argumentativas.
1. Exemplos: podemos utilizar exemplos para 
demonstrar ou comprovar nossas afirmações e 
argumentos. 
2. Dados estatísticos: podemos utilizar dados 
estatísticos e interpretá-los a partir de uma 
visão que comprova algo dito no texto.
3. Pesquisas: podemos utilizar pesquisas 
científicas para demonstrar que nosso 
conhecimento está pautado em estudos de 
legitimidade científica.
ESTRATÉGIAS 
ARGUMENTATIVAS
O que são as estratégias 
argumentativas?
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4. Fatos comprováveis: os fatos, reconhecidos 
e legitimados socialmente, podem ser utilizados 
para exemplificar e afirmar argumentos. 
Mas, lembre-se! É preciso que sejam fatos 
reconhecidos socialmente.
5. Citações ou depoimentos de pessoas 
especializadas no assunto: também chamado 
de voz de autoridade, podemos apresentar 
citações ou explicar conceitos de determinadas 
pessoas, que sejam autoridades sociais no tema, 
para legitimar algum argumento do texto. 
6. Pequenas narrativas ilustrativas: podemos 
utilizar pequenas narrativas, inclusive literárias, 
para fazer uma relação com as ideias defendidas. 
7. Alusões históricas: podemos fazer alusões 
a momentos passados, culturas passadas, ou 
fatos ocorridos em outra época, para ilustrar, 
legitimar, exemplificar e até comparar ideias, a 
fim de legitimar nossos argumentos. 
7. Alusões históricas: podemos fazer alusões 
a momentos passados, culturas passadas, ou 
fatos ocorridos em outra época, para ilustrar, 
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legitimar, exemplificar e até comparar ideias, a 
fim de legitimar nossos argumentos. 
8. Comparações entre fatos, situações épocas 
ou lugares distintos: As comparações entre 
diferentes situações, momentos, fatos e outros 
pode ajudar a explicar os argumentos e, com 
isso, fundamentá-los. 
 A finalidade principal do texto dissertativo é 
comprovar, defender, criticar algo, apresentando 
uma opinião bem delimitada, explicada e 
fundamentada através dos argumentos e do 
repertório sociocultural.
CARACTERÍSTICAS DO 
TEXTO DISSERTATIVO-
ARGUMENTATIVO 
Qual o objetivo do texto dissertativo-
argumentativo?
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A tese é sustentada por meio de argumentos 
e estratégias argumentativas, eles são 
responsáveis por aprofundar e comprovar a 
tese. Se o argumento é “falta investimento na 
segurança”, como posso comprová-lo? Através 
de estratégias como: 
 - exemplificações
 - comparações
 - dados estatísticos 
 - fatos
Como se sustenta a tese do texto?
 Quais tópicos ou informações precisam estar 
presente na redação Enem
1. SOBRE O QUE SE FALA: Todo texto dissertativo-
argumentativo deve indicar, claramente, o 
assunto e o tema que estão sendo abordados 
no texto. A redação que, a cada parágrafo, 
apresenta um assunto diferente, muitas vezes 
O que são as estratégias 
argumentativas?
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foge ao tema, mesmo que parcialmente, e não 
apresenta unidade de sentido textual.
2. TEMA ESPECÍFICO: Reafirmando o tópico 
anterior, o tema, recorte específico do assunto, 
precisa ser bem delineado no texto. Nos temas 
da redação Enem, sempre há palavras chaves 
que indicam esse caminho: “A persistência”; 
“Os perigos”; “Desafios no”; A importância de”. 
Sendo assim, não adianta falar dos perigos da 
violência, se a proposta pede “Motivos para o 
crescimento da violência”. É preciso seguir no 
recorte temático.
3. TESE: Já foi dito que a tese é apresentada 
na introdução. Agora afirmamos a sua 
essencialidade para o texto dissertativo. Como 
você está apresentando um ponto de vista sobre 
determinado assunto, o leitor precisa reconhecer 
qual é o seu ponto de vista. Portanto, elabore sua 
tese sempre bem articulada ao tema.
4. ARGUMENTOS: Você não pode apenas citar 
suas opiniões no texto, deve, também, apresentar 
os argumentos que embasam e justificam sua 
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posição. Mais acima, falamos sobre estratégias 
argumentativas e os diferentes modos de 
aplicá-las. Éimprescindível que você escolha 
as estratégias mais efetivas para o momento e 
utilize-as para validar sua tese. 
 Com base no que foi apresentado neste 
material, podemos sintetizar o conteúdo pelos 
pelos tópicos a seguir:
O texto dissertativo-argumentativo 
exige um ponto de vista.
O ponto de vista (tese) precisa ser 
constituído por argumentos.
Os argumentos precisam de 
estratégias argumentativas para sua 
comprovação.
O texto dissertativo-argumentativo 
é dividido em três partes: introdução, 
desenvolvimento e conclusão.
A introdução deve apresentar o tema e 
a tese.
RESUMINDO
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O desenvolvimento deve apresentar os 
argumentos e comprová-los.
A conclusão, no Enem, exige a proposta 
de intervenção.
Para melhorar nossa escrita, é preciso sempre 
exercitar a leitura, e, também, a “autoleitura” 
ou “ler seu próprio texto”. Agora que você 
aprendeu algumas das características do texto 
dissertativo-argumentativo, aplique essas lições 
em seus textos. Releia suas redações anteriores 
e tente identificar:
Assunto.
Tema.
Tese.
Argumentos.
Estratégias de argumentação.
Os 5 elementos da proposta de 
intervenção.
Dica de exercício prático!
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